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云南省城镇退役士兵安置考试复习题1第一部分政治理论第一章邓小平理论复习题一、单项选择题1、解放思想、实事求是是邓小平理论的（A）。A．精髓B.灵魂C.内容D.纲领2、什么是社会主义,怎样建设社会主义是邓小平理论的(C)。A．精髓B.实质C.首要问题D.原则3、我们制定路线、方针、政策的根本出发点是(D)。A.党的思想路线B.党的基本路线C.社会主义本质讼D.社会主义初级阶段4、社会主义初级阶段是一个(D)的历史过程。A.上百年B.30年C.50年D.两百年5、党的基本路线的核心内容是(D)。A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.“一个中心，两个基本点”6、我国处于社会主义初级阶段，解决中国所有问题的关键在于(B)。A.发展科技教育B.发展生产力C.进行阶级斗争D.实行改革开放7、我国经济社会发展的关键环节是(D)。A.农业B.能源C.交通D.教育和科学8、“三个有利于”标准的基础和核心是(A)。A.生产力标准B.生产关系标准C.上层建筑标准D.科学技术标准9、对外开放是我国的长期的基本国策，实行这一国策的前提和基础是(B)。A.公平合理,互利互惠B.独立自主,自力更生C.发展对外贸易,引进资金和技术.D.实行全方位、多层次、宽领域的开放10、我国在发展贸易，吸收利用外资，对外技术交流工作中，都必须始终坚持的一条原则是(D)。A.四项基本原则B.和平共处原则C.自力更生D.平等互利原则11、改革开放以来新出现的社会阶层是(B)。A社会主义事业的领导力量B有中国特色社会主义的建设者C新的资产阶级D不劳而获的寄生虫12、加强党的领导，必须努力(B)。A加强党的领导B改善党的领导C统一党的领导D服从党的领导13、加强党的建设，必须放在首位的是(A)。A思想建设B组织建设C作风建设D制度建设14、社会主义的根本任务是(C)。A深化改革，扩大开放B坚持党的基本路线C解放和发展生产力D向共产主义过渡15、现阶段中国最大的实际是(D)。A生产力水平低，经济发展落后B人口数量多，增长快，素质不高C社会主义市场经济体制还不完善D处于并将长期处于社会主义初级阶段16、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，决定实行这一制度的理论依据是(D)。A生产力发展和生产关系性质B所有制结构和分配结构C发展市场经济和扩大对外开放D社会主义性质和初级阶段国情17、我国社会主义初级阶段的一个伟大创举是(C)。A在坚持社会主义基本制度的前提下，推进全面改革B扩大开放，吸收借鉴国外的先进技术、资金和管理经验C把社会主义同市场经济结合起来。D对国有企业实行股份制改造。18、我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。它表明(A)。A人民民主专政是我国的国体。B人民民主专政是我国的政体C人民民主专政是我国的根本制度。C人民民主专政是我国的经济基础。19、社会主义初级阶段要实现的历史任务是(C)。A发展生产力，解决人民温饱。B加快发展，实现人民小康生活水平。C基本实现现代化，达到人民生活比较富裕阶段。D完全实现现代化，达到发达国家水平的阶段。20、“一国两制”的核心问题是（C）A大陆实行社会主义不能动摇。B港，澳，台保持资本主义制度不变。C祖国统一。D和平统一。二，多项选择题。1，邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为它们（ABCD）A坚持了“解放思想，实事求是”这一马克思主义的思想路线。B把对社会主义的认识提高到新的科学水平。C形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。D对时代特征和总体国际形式作出科学的分析和判断。2，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。因为（BCE）A他们产生的时代背景是一致的。B他们的思想路线是一致的。C他们的基本立场和方法是一致的。D他们的具体理论观点是一致的。E他们对根本任务和最终目标的认识是一致的。3，邓小平理论集中体现在（CD）A《邓小平文选》中。B邓小平南方谈话中。C十一届三中全会以来邓小平著作中。D十一届三中全会以来党和国家的重要文献中。E党中央领导同志的重要讲话中。4，十三大前后我国实行全面改革的两大理论基石是（BC）Ａ党的基本路线的明确概括Ｂ以“公有制基础上的有计划商品经济”观点形成的社会主义商品经济论。Ｃ社会主义初级阶段。Ｄ建设有中国特色社会主义理论。Ｅ“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。５，邓小平理论形成于发展的（ABCDE）Ａ时代依据是时代主题转换和新科技革命兴起。Ｂ理论依据是马列主义，毛泽东思想。Ｃ历史依据是我国和其他社会主义国家建设的历史经验。Ｄ现实依据是我国改革开放和现代化建设的伟大实践。Ｅ“文革”造成的危机是邓小平理论形成发展的重要契机。６，“三个有利于”的标准是（ABCD）A生产力标准的深化。B实践标准在社会主义领域的深化个具体化。C真理标准和价值标准的统一。D解放思想，实事求是的产物。E加快推进国有企业改革。7，消灭剥削和消除两极分化，最终实现共同富裕（ABC）A是社会主义本质的要求。B必须以坚持公有制，按劳分配等社会主义基本经济制度为基础。C是社会主义最终目标和最大优越性所在。D是社会生产力发展的必然结果。E是市场经济发展的必然结果。8，确立解放和发展生产力这一社会主义根本任务。依据是（ABCD）A发展生产力是马克思主义的基本思想，是实现共产主义的物质基础。B发展生产力是社会主义本质内在要求。C发展生产力是体现社会主义社会主义制度的优越性，巩固社会主义制度的要求。D发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。E只有大力发展生产力，才能使中华民族屹立于世界之林。9，我国发展第三产业，有利于（ABCD）A建立和完善社会主义市场经济体制。B加快国民经济发展，提高国民经济素质，增强综合国力。C扩大就业，缓和我国就业压力。D提高人民收入水平，实现小康。E扩大内需，实现消费需求快速增长。10，党在社会主义初级阶段基本路线的内容包含（ABCE）A以经济建设为中心。B坚持四项基本原理。C坚持改革开放，自力更生，艰苦创业。D坚持依法治国。E把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家。11，我国实现现代化的发展战略和对策主要包括（ABCDE）A确立农业，能源和交通，教育和科学等战略重点。B实施科教兴国战略。C台阶式经济发展战略。D部分先富带动共同富裕。E可持续发展战略。12，在实现共同富裕的过程中，部分先富有利于（ABCDE）A调动地方和劳动者的积极性。B增强社会主义的活力。C激励竞争。D提高效率。E促进生产力的发展。13，社会主义的根本任务是发展生产力，因为（ACD）A发展生产力是社会主义的本质要求。B社会主义社会没有阶级斗争。C发展生产力是解决社会主要矛盾的根本途径。D发展生产力是建设社会主义民主法制和精神文明不可缺少的条件。E发展生产力可以迅速进入共产主义社会。14，我国对外开放的主要方式有（ABCD）A对外贸易B利用外资C引进技术D引进人才15，社会主义精神文明建设的内容包括（AC）A思想道德建设。B民主法制建设C教育科学文化建设。D政治建设。E经济建设。16，“一国两制”的基本内容包括（ABCD）A一个中国B两制并存C高度自治D和平统一E相互制衡17，精神文明建设的重要意义在于，他为社会发展和经济建设提供（ABCD）A精神动力B思想保证C智力支持D人才资源E物质基础18，“一国两制”构想用于解决（ABD）A香港问题B台湾问题C民族问题D澳门问题E国际问题19，邓小平关于我国当前处于社会主义初级阶段的科学论断，揭示了我国当前的（ABCD）A社会性质B社会主义发展水平C社会发展程度D社会阶段E社会发展模式20，我国社会主义现代化建设必须长期坚持的基本方针是指（ABCDE）A深化改革B抓住机遇C扩大开放D促进发展E保持稳定三，判断题。1马列主义，毛泽东思想，邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。（对）2，坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。（对）3，什么是社会主义，怎样建设社会主义是邓小平理论首要的基本理论问题。（对）4，公有制实现形式可以并且应当多样化。（对）5，邓小平理论就是邓小平个人的思想体系。（错）6，物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，生产力是一切社会变革的原动力。（对）7，实现共同富裕的根本途径是同步富裕。（错）8，发展速度太慢是不社会主义。（对）9，解决中国所有问题的关键在于发展生产力。（对）10，“三个有利于”的标准就是真理标准。（错）11，改革的实质和目的是改变社会主义制度。（错）12，对外开放是社会主义现代化建设的必要条件。（对）13，独立自主是我国外交政策的基本目标。（错）14，改革开放是立国之本，是新时期最鲜明的特点。（错）15，台湾问题上我们不能承诺放弃使用武力。（对）16，邓小平理论在党的十四大时，被确定党的指导思想并写进党章。（错）17，人多地少，人均资源相对短缺是我国经济实行对外开放的根本依据。（错）18，坚持四项基本原则的核心是坚持社会主义道路。（错）19，我国社会主义的初级阶段的主要矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾。（错）20，社会保障制度主要是满足人们的基本生活需要。（对）赵树理的短篇小说《小二黑结婚》，周立波的长篇小说《暴风骤雨》，丁玲的长篇小说《太阳照在桑干河上》，李季的长篇叙事诗《王贵与李香香》，贺敬之、丁毅的歌剧《白毛女》等。D．外国名著《罗密欧与朱丽叶》《战争与和平》《钦差大臣》《浮士德》的作者依次是莎士比亚、托尔斯泰、果戈理、海涅。诗文鉴赏一、毛泽东词二首1、填空“词“这种文学式样兴起于（南朝），成形于（晚唐），盛行于（宋代）；是一种配乐歌唱的诗，每首词都遵循一种格式，叫（词牌），这首词的“沁园春”就是（词牌）；因为句子长短不齐。又称（长短句）；按其篇幅的长短，可分为（小令）、（中调）、（长调）三种；按其风格的不同，可分为（豪放）派和（婉约）派两种，宋代的苏轼和柳永分别是这两派的杰出代表。、2、下面加点字的字形和注音均无误的一项是（）A．桔．（hu）子洲漫．（man）江碧透百舸．（ge）B．竞．（jing）自由峥嵘．．（zengrong）百侣．（lu）C．怅寥．廓（liao）浪遏．（e）飞舟苍．（cang）茫D．岁月稠．（chou）挥斥方遒．（qiu）沉浮．（fu）3、解释下列加点的词A．粪土．．当年万户侯B．浪遏．飞舟C．怅．寥廓D．挥斥方遒．4、对诗句解说正确的一项是（D）A．“看万山红遍，层林尽染”象征革命形势已如星火燎原。B．“漫江表碧透，百舸争流”象征波澜起伏的革命潮流。C．“鹰击长空，鱼翔海底，万类霜天竟自由”象征着饥寒交近迫奴隶终将挣脱枷锁，成为天下的主人。D．“问苍茫大地，谁主沉浮“这样美丽富饶的大好河山，该由谁来主宰呢？5、对结尾一句“曾记否，到中流击水，流遏飞舟”分析正确的一项是（C）A．采用设问式结尾，表现了革命青年不怕困难的斗争精神。B．采用反问句式结尾，表现了革命青年在大风大流中的战斗精神和毫不动摇的坚强意志。C．采用高问句式结尾，是对“主沉浮”的巧妙回答：要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪中，激流勇进，担负起主宰国家命运前途的重任。D．采用反问句式结尾，表现了革命青年勇于掀巨浪、阻飞舟的英勇很气慨，决心担负起主宰国家命运前途的重任。6、对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的分析，不正确的一项是（C）A．触景生情，见物起兴，诗人面对生机勃勃的大千世界，浮想联翩，感慨万千，才发出气壮山河的一问。B．“怅”紧承“看”而来，“问”由“怅”而发。C．这句话主要是询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的问题，表现了诗人对自然的热爱和人定胜天的思想。D．“大地”和“沉浮”一语双关，它包容着自然界、民族、国家等丰富的内涵，实质上诗人已提出革命的领导权应该掌握在谁的手里的问题。7、从修辞的角度看，与其他几项不同的一项是（D）A．指点江山，激扬文字B．粪土当年万户侯C．更立西江石壁，截断巫山云雨D．山舞银蛇，原驰蜡象8、联想与想像是诗歌的两只翅膀，下