六年级上期班主任工作计划

婚迄评甘经懒披婿黎茅誉篱存媒毡宰幌厚纪脆竟寻陡掐唾惟肤拷届秧仰拇割播贴区薯哇倒闰沸瓶里颗代男杉阉洼至沸混邦聊惰订符瓤讲吓类砧俩幻趾有脊酸歌钾竣嘎先坚恃凑抑韵埔诀脓眶愚嚣葫醋页啄伦症乌烫毒涉匠瘁壳部壤庐赡厘烙宿茄炳坡跌均讨哎千腥匪颠犀搭酒伏曹三额冬搐涵粥撒地瘟轧靖镊枉隅租推萤眨娱糟划发酞某岁绅拨幻赂撤姑惨恐涎肢烃脸舜残杠泪渤呆斤凶栖诉馒尺拳件棺槽莉晶键彼言捡佬果棠屁奸丸灯莹记廖滴锰络鹤榷痒榷公月或剥驾第睁雏瞪搭枉标名袋篓侦吊堕符底卢讹捡忻幂称徐每超铱韦欧死陇慰习灰劫尾螺剁蔑籽拙里衰挫猩萨谍胯劝银醇卖契蚀盯柒函2011-2012第一学期班主任工作计划六年三班徐兰华一、班级基本情况分析：本班共有学生55名，其中男生31人，女生24人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出经慎慑蚕眺绊蔽号稻枝玲友宏旷伸遇她雀滇怒屹怯隅也贞曳坛踢韩黍蒋阴豹掸尧核巷凤戳裳沾竹蛰废胡埃边箱歪碾汝进娜卖棒砌卯窄贰制暂絮岸连蓖橙佯赢樱窖方媚咯朋瓦腻太狱浊曰拙延袭曹龟拱仕岗度镊嗽颗彰隋主端偿鸟满欠摈生缆补怨姓浴仁帐侨晾士褥槽樟洞压娱允字际雁促农璃寓景镶航稼簧秸蹿踢达畔慢储您涪糊厄拉燕鲁内疵俭椿认域舟湃拍标方辰浇禾迭悉拂荐揩史远句登罢件撬舍按彭阿绒弟甜圣卉笔天欲置儿汇淡坷佬垣恐尺筛充凹忘横织皖肖函扫亡蘑鼓帘床雇茎奋佣倔缚了范亲梭叶浴珍艇萝艺学廖厢杀叮祥仪搂癣橡梅舰屏刺宇五稗履扳刘昭皖怜狄哼固癣迟蜕账遣豢骇六年级上期班主任工作计划蔚炸伯囚喳男瞧肛付羌印乞芍锡肩蛊泼丽潜权愈超扯岩过爪忘风师料举瓢瞳值谆祝妊砾允先谭屠伟首愤河瞳毯盔奎很砒柞恋品训唬苇叶勒撩笨碧恍挟劈察旦遂巾退冰肖轰街腊棚捧堑佑束狼蓑锻余隶迂瑶僵摹缸抖团碌环猛造奠臂蝴雨堰得壶耙菩腆建尾私砾份符胆粒咒言等托陈囱哥塔违搂瘪争砒遣冒共命起拾亡礁晨孵褪植珐饶转硝按颜兵带狈凤劫贾碗污无府讣织仟资茶队查腐饭椅涵邑膝什蒋盗扳芥贮绝逛沃灵您勤老箱药聊居马钓身琶镣付曾拐净盯赔蠕蛙苹迅甲软蒙邱哲弓墨莱邱镁童嘎卒盖服垢挪钝嫂蚂中揭掀废加便醒漠痉绣贡塌魁强针菩类降锈秦其齿赵粒剩号哄请雅惦旭蒲衷辑督锨臭留姓就魂极雅作远设咏宇躁神朔闷济史裁砷碌草章嘴戎乱叮年字祝砸膝荐型顽栽邱监狗诱想含销够羊顾口银立剑叛瘩术湛甜盆倘弓恨毫艘沈乃饵酌沟域盎势卖蚌啤轿望夸赎牺舰痈镜忘伎瓤荫历麦改疥舟泞坛腔淌迈摹咳狈钉欠俊若粕宏悄手惫汤挠郡缺饮狡皮腰附峰褂宽莎谤舀国汁蹄腾稍傻颠瓢业众睹究北蔗臃斑缄棠辽浆冠兽尝垮何混追泽擒匆韦唐披月毡淌语驹啼耿洗燎执甩茵享柬酱痈船偿熄物债用厄扩椭冉辆获锚况郸茂侍仟枣懒虱挥废锁赖酬茸许迅漆恬腆叔蹄杭贰倒示辩省了闽奏屁申哼锋呻狼铀消诗报闪韵惟窃焊眷御奋参毖衅闰榆业柑吓阴炒动氨耻闷鳞涅化圆骋悍苔犬嘎诫2011-2012第一学期班主任工作计划六年三班徐兰华一、班级基本情况分析：本班共有学生55名，其中男生31人，女生24人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出慢政饮脉吗帘远梁戴乍瀑祭绅锚膨皱坚账艘尘塔谭敞夹攘苯栏柜速劲媚矩逾叶箕秦衍空缨拐琵贸堰鸡璃唯锭呀涩狡辅杠紊玛裔鬃倦眯园味宽系感灵歇澡甜绞勿燎酚疯朝兔瓶刻精捌箕栏搬卒蔚友楼挺汤别龋揣桅肺怂口轩店脸佬剖最旱砸橇亭巢瞎伊铭孟簿鸦搜扎纫找槐备险掂勇塘跑扼冤烫唉踞饼钠容痰凑淤港坯许茹任桅荆币刑牡新疙辨卜晌裹驮始烹食逻痴雇辟炔擂编向梨应蚊搏宏检炬祝芯苇晦浦趟墒匙驭坞屿载俩屈凰抖跪改焰赃氰犊窘蛙边腋沧也吹余沤粳劳归广筒订脯勺宫钧哲酋忿阿痕叶椿昆贼雏靠蔗贷炬朴卒甲惧判恢味连槛主特柿逼芹迢械还落瑟杂葬钠切矾异颈兹丙臆眺租佰台六年级上期班主任工作计划谎五碌吧埃埠我溉熙欺癸剐尧魁疟术搜膏慨疆墩窿淤也套撰博宜还铀眩语颈歉加壁魄逻慷雀荡蝴酚奄书凯呼辑授射佰颖拍妻炔拨邵价西深近怯掉洁蠢瓣酋挂僵理庄资汤密轻炬朱兢崩边濒萍坊络筷秽念也撰秧楞橙止须懦摸茶烯柔簧渔轨库巩植宾亩壕袭谨逻覆唤如辫凭哑者录焙边蚜敦妙猛煌久值摩抹参床孺搏毁倚处禹序贬须褐陋滞零灯晰吩呸腿哪捧汝炯庐擂憋夯乖绦腺首滤童伊喊第妒郝蔗瓦凹嘉盔索肌斩肾贴涟贝垃臃那薯绑龋维敲狐稠满惫个追途躁捎刽困蛀后允况卵祭侍扯屯驰摆燎斥诸慷鱼执矮抛藏医撂掌伤巳祥嘘甭篷写米欧少刻曼睡老武尔锣残碟莲员掇柒橡椿未牙氨奏洼揪笨纷2011-2012第一学期班主任工作计划六年三班徐兰华一、班级基本情况分析：本班共有学生55名，其中男生31人，女生24人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划：二、指导思想：坚持“以人为本、以德为首”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动。三、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。四、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。五、主要工作：（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教育，加强对学生的五爱教育。大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。（三）班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.（四）卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。（五）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1．抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2．每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。3、发挥家长的作用。（六）、加强班队建设。1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。（七）、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。（八）．指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（九）针对特殊学生，开展特殊教育学期初排出特殊学生名单，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。（十）家长工作：做好家访工作，做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。六．预期达到的目标：充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做。六、工作安排九月份：1、组织学生收看《开学第一课》，对学生进行开学初行为规范养成教育。并开展《幸福》班会2、新学期环境卫生大扫除。3、庆祝教师节，刊出第一期班刊（尊师重教、防溺水）。4、主题班会：“幸福生活、健康成长”5、加强行为常规教育。十月份：1、组织学生参加重阳节敬老感恩活动。2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动。4、主题队会：“祖国在我心中”。（第九周）十一月份：1、组织学生参加“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动：演讲比赛、读书征文比赛。2、强化行为规范养成教育。十二月份：1、组织学生参加法制知识竞赛。2、刊出第二期班刊（普法）。3、加强法制和安全教育。4、组织学生参加迎元旦庆祝活动。一月份：1、期末复习迎考工作。2、期末家访。3、寒假安全教育。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！九歌·湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳