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2011届高考第一轮复习课件发展中国特色社会主义文化走进文化生活推动社会主义文化大发展大繁荣文化发展的中心环节坚持先进文化的前进方向色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择建设社会主义精神文明加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养综合探究：感悟当代中国的先进文化社会现实提出要求关键就是重要内容公民中心环节总结国家发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化（当代中国先进文化）内涵根本任务建设社会主义核心价值体系坚持中国特色社会主义理论体系发展教育、科学、文化事业思想道德建设（中心环节）【第十课】正确的文化选择建设社会主义精神文明途径29考点考纲要求考查角度中国特色社会主义文化的发展与繁荣⊙如何看待传统文化和外来文化⊙发展先进文化的指导思想和要求⊙建设社会主义核心价值体系⊙社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容⊙建设和谐文化，培育文明风尚理解在当代中国发展先进文化的内涵；理解建设社会主义核心价值体系的基本内容、地位以及措施；理解用中国特色社会主义伟大旗帜引领文化的前进方向；理解如何建设和谐文化，培育文明风尚。常以主观题形式考查对待传统文化的态度；与文化传承、创新相结合，考查推动文化大发展大繁荣的举措；考查教育、科学和文化事业的发展的必要性。本课考查的主要知识点有：社会主义精神文明建设、社会主义核心价值体系、坚持马克思主义的指导地位、建设和谐文化等。命题主要采用主观题的形式，以当前我国在建设中国特色社会主义文化中所采取的方针、政策为背景材料，着重考查我们应如何建设中国特色社会主义文化，以考查考生解决实际问题的能力。根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点，2011年的复习备考应该注意如下重点问题。1.结合胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上重要讲话精神，深刻理解发展先进文化的指导思想及其根本要求。2.结合中国残联主席张海迪的事迹分析社会主义精神文明建设的根本目标。3.结合中宣部部长刘云山考察湖南省青少年思想道德创建活动时提出的要求，理解人民群众是精神文明建设的主体，必须以创新的精神发展社会主义文化。4.当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人们精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。如近年来，“山寨文化”借其草根性、民间性、自发性受到追捧。然而，一些不健康文化也借山寨之名无限放大。面对文化发展的这一阶段性特征，启示我们文化市场越活跃，越需要加强管理和引导，要大力发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化，进一步理解推动社会主义文化大发展大繁荣，大力建设社会主义核心价值体系。5.2011届复习中还应注意：（1）结合事例，反对“全盘西化”论和“文化复古主义”。（2）能够判断某种文化是不是先进文化。（3）从“文化生活”的角度理解我国的“科教兴国”战略。（4）以校园、设区的精神文明创建活动为例，说明建设社会主义精神文明的必要性和措施，进而说明社会主义精神文明建设与文化建设的关系。考点一：如何看待传统文化和外来文化1.正确对待传统文化对待传统文化既要“、”，批判继承，古为今用；又要“、”，创造新文化，发展先进文化，要反对“守旧主义”和“文化复古主义”。2.正确看待外来文化(1)要尊重文化多样性，坚持的原则。(2)要以世界优秀文化为营养，充分吸收外来文化的，要做到“，”。(3)要反对盲目的排外主义，又要抵制“”论。3.近代中国历史证实了一个结论：奉行“”论或“”都不能产生中国先进文化。取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新各民族文化一律平等有益成果以我为主为我所用全盘西化全盘西化文化复古主义●如何对待传统文化和外来文化(1)对传统文化：我们既要“取其精华,去其糟粕”、批判继承,古为今用,对其符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该保持和发扬；对其不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要加以改造或剔除。又要“推陈出新、革故鼎新”,为传统文化注入时代精神,反对“守旧主义”和“文化复古主义”。(2)对外来文化：我们要“面向世界、博采众长”。一方面充分吸收外来文化的有益成果；另一方面要“以我为主，为我所用”。反对“封闭主义”、“民族虚无主义和历史虚无主义”、“全盘西化论”。考点一：如何看待传统文化和外来文化考点一：如何看待传统文化和外来文化【例题】清明节是流行于我国大部分地区的传统节日。至唐宋时期开始形成踏青、扫墓等风俗，成为民间重要的祭祖日。“文化大革命”时期，我们曾经简单粗暴地将扫墓、祭祖当成封建迷信活动加以禁止。改革开放以后，清明节又重新成为人们的重要节日。在这一天，人们或者扫墓、祭祖，寄托对祖先的哀思；或者踏青、植树，享受初春的美好时光；或者祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩。这说明A.扫墓、祭祖属于封建迷信活动，应加以禁止B.祭扫烈士墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩是对的，应积极提倡C.把握正确的判别标准，是有效地“取其精华、去其糟粕”的基本依据D.对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”【解析】对于传统文化，不管是赞成还是反对，谁也不能不面对它的影响。一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服消极作用，才能兴旺发达，A项错误，BC两项与题无关礼堂排椅电影院椅枖痋爿●正确理解“以我为主，为我所用”(1)“以我为主”就是在对世界文化精华的摄取中保持民族文化的主体意识和独立性。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力都需要保持文化的民族特色。(2)“为我所用”就是辩证取舍、择善从之，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新，做到“洋为中用”，以提升我国文化竞争力。★考点一：如何看待传统文化和外来文化考点一：如何看待传统文化和外来文化【例题】汲取世界文化精华，必须同中国的实际相结合，坚持“以我为主，为我所用”的原则。这是因为A.外来文化是脱离实际的B.中国文化是社会主义的文化，与资本主义的文化是无法融合的C.中国文化比西方文化更先进D.只有保持文化的民族特色，中华文化才能永葆生命力、提升竞争力【解析】本题考查如何对待外来文化，ABC三项均表述错误。汲取外来文化的营养，必须以我为主、为我所用，这是保持文化民族特色，提升竞争力的要求，D项正确。考点二：发展先进文化的指导思想和要求1．在当代中国，发展先进文化，就是以为指导，以培育、、有文化、有纪律的公民为目标，发展、、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。2．坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的和。3.发展中国特色的社会主义文化，要坚持、的方向和、的方针；贴近、贴、贴近；始终把放在首位；做到经济效益和社会效益相统一；使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂扬向上。4．在当代中国，引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系，就是包括、“”重要思想及等重大战略思想在内的科学理论体系。马克思主义有理想有道德面向现代化面向世界根本要求根本保证为人民服务为社会主义服务百花齐放百家争鸣实际生活群众社会效益中国共产党邓小平理论三个代表科学发展观考点二：发展先进文化的指导思想和要求1.在当代中国发展先进文化（1）发展先进文化的含义：以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。（2）坚持先进文化的前进方向的意义：坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。（3）坚持先进文化的前进方向的关键：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，当代中国要坚持中国特色社会主义理论体系。考点二：发展先进文化的指导思想和要求【例题】构建社会主义和谐社会，文化建设具有基础性、先导性的意义。进行社会主义文化建设，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，关键是A.坚持马克思主义的指导地位B.坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一C.发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化D.指导思想“多元化”，促进文化多样性发展【解析】ABC三项都是发展社会主义先进文化的要求，但把握先进文化前进方向的关键是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持马克思主义的指导地位，是社会主义文化建设的根本，决定着文化建设的性质和方向。D项表述错误，在文化建设中应该坚持指导思想的一元化。考点二：发展先进文化的指导思想和要求2.发展中国特色社会主义文化的具体要求(1)发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。任何国家、任何社会，其主流意识形态都是一元的。如果缺少正确的理论作支撑，主流意识形态的大厦就会倾覆，就会导致整个社会的思想混乱和政局动荡，国家不知向何处去，人民不知向何处去。(2)发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。考点二：发展先进文化的指导思想和要求(3)发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。(4)发展中国特色社会主义文化，就要大力发展教育、科学和文化事业，加强思想道德建设，提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，追求更高的思想道德目标。(5)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。人民需要文化，文化更需要人民。文化创作的最深厚的源泉，存在于亿万人民的生活实践之中。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。1.关于“先进文化”应注意从以下几个方面加深理解（1）内涵：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。（2）“先进文化”是与落后文化和腐朽文化相对而言的。这种区分是根据我们对文化的现实功能所作的价值判断得出的，它取决于文化对人们的精神世界和社会生活的作用是积极的还是消极的。如果说带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化是落后文化，那么，理性的、科学的、振作的、高尚的文化就是先进文化。如果说腐蚀人们的精神世界，危害社会主义事业的文化是腐朽文化，那么，能够帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，能够为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持的文化就是先进文化。（3）“坚持马克思主义的指导地位”是坚持弘扬先进文化的关键、核心、灵魂和主心骨；“社会主义”的要求是核心的、本质的要求。培育“四有”公民是发展先进文化的根本任务和目标。“三个面向”和“民族的科学的大众的”是社会主义文化的基本特征，是社会主义文化本质的体现，是当代中国先进文化所应具有的时代品格。（4）当代中国先进文化的基本特征主要表现在：科学性、时代性、民族性、开放性(即“三个面向”)、群众性、创新性。考点二：发展先进文化的指导思想和要求考点二：发展先进文化的指导思想和要求【例题】《闯关东》、《士兵突击》、《潜伏》、《解放》、《建国大业》等一大批优秀电视作品公映后，在全社会引起了强烈反响。这说明A.优秀的作品鼓舞人，正确的舆论引导人B.大众文化在我国人民文化生活中占据主导地位C.一定的文化由一定的经济、政治所决定D.我国人民的文化生活充满生机和活力【解析】优秀电视作品公映后在全社会引起强烈反响，这说明优秀的文化作品鼓舞人，正确的舆论引导人。B项说法错误，社会主义文化在人民文化生活中占主导地位；CD两项未在材料中体现。考点二：发展先进文