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1莆田第十三中学党支部期末工作总结2011-2012学年上学期一学期来，我校党支部认真执行年初制定的工作计划,坚持贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，用科学发展观引领和谐校园建设，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，调动全校广大教职工的积极性和创造性，有力地促进了党支部自身建设和学校的整体发展。现就一学期来所做的主要工作总结如下：一、以“大干365，实现新跨越”学习教育活动为主线，着力提高党员的思想政治素质1、深入开展“大干365，实现新跨越”学习教育活动，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。下半年，学校根据北岸党工委精神，全力开展“大干365，实现新跨越”学习教育活动。通过广泛动员，认真学习，统一思想，调查研究，分析检查，解决突出问题，取得了显著成效。通过学习实践活动，广大党员领导干部和教职工充分认识到，学校教育教学工作是否有成效，关键在于能够用科学发展观统领学校工作，统筹学校规模、质量、效益协调发展；就要下狠心，加大改革力度，构建具有莆田第十三中学特色，符合新课程改革的现代化中学管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教学育人质量、增强创新能力、加大学科建设力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切高学校的综合实力；就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作，为实现省三级达标提供坚强保证。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策，广大教职工认真负责的态度，充分体现了我校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，使广大教职工对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高，有力地推动学校党建和教育教学工作的开展。2、健全政治理论学习，加强师风师德建设。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教室。教室队伍是教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素。要办好教育必须全心全意地依靠教师，坚定不移地建设好教室2队伍。因此，学校党支部一直把师德师风建设作为重要工作来抓，努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策以及十七大以来各种文件精神，认真学习有关教育的法律法规和课改理论文章，认真学习市区两级党代会精神，全面提高党员和全体教师的理论素质、思想素质和业务素质，全面提高学校的办学质量。坚持和完善党员学习制度和教师政治学习制度。严格坚持党员学习制度，做到有学习计划、学习记录、学习笔记。班子成员做到带头学习，带头实践，带头宣讲，带头落实，结合教师继续教育培训，建立教职工政治学习制度，抓好教职工的学习和思想政治教育，印发莆田第十三中学中学教师学习材料，学习詹红荔同志先进事迹宣传专栏，方便广大教师学习，从而加强师德师风建设，并提高教职工的思想素质。二、加强管理，重视党的组织建设、制度建设要办好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。因此，党支部注重党的组织建设，严格按上级的文件精神，加强党员的考评工作，增强党的新鲜血液。坚强党的制度建设，严格进行党的“三会一课”活动，按时缴纳党费，自觉履行党员职责，做到党员在学校中起模范先进作用。1、努力做好党员发展教育培训工作。按照《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》要求，认真做好入党积极分子培养教育和党员发展工作。目前支部有3名入党积极分子，5名优秀教师向支部递交了入党申请书，但由于至今为止，支部书记依然未配齐，党员发展受到一定的影响。2、开展民主评议工作。本年度进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展党员自评、党员互评、群众评议，最后经支部委员会讨论决定表彰周奎、黄汉业、林国喜、吕明勇等四位同志为优秀党员和党务工作者。3、做好党费的收缴管理工作。为推进党建工作的标准化和规范化，学校党支部进一步做好党内信息库的维护升级建设。根据《中共中央组织部关于中国共产党收缴、使用和管理的规定》，重新核算每个党员应标准缴纳的党费，同时做好党费的收缴工作，确保及时足额上缴党费。34、不断创新党内活动载体。今年是辛亥革命100周年，为引导支部党员重温历史，缅怀先辈伟绩，坚定信念增党性，立足岗位作贡献，进一步加强支部的思想、组织和作风建设，增强党建活力，学校党支部以“重温红色文化，激扬教育热情”为课题，开展永安红色之旅，探寻福建红色革命足迹。三、以创建省三级达标为契机，积极参与学校管理依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；对学校的各方面工作都要关注并促动。1、以高度的政治责任感，做好学校的管理工作。学校党支部增强政治意识、大局意识和忧患意识，认真落实中央、省市关于维护稳定的各项工作部署和要求，切实担负起维护教育稳定的政治责任。广大党员干部特别是领导干部都能严格遵守党的章程和党内法规，模范遵守党的政治纪律。没有一个教职工组织、参加或支持各种非法组织和非法活动；没有一个教职工公开发表、散布同党和政府的路线方针政策和各项决定相违背的言论。做到学校全年无集体上访和群体闹事事件，确保学校的安定团结，创造了一个良好的育人环境，构建和谐温馨的校园。在党支部的参与管理下，今年秋，学校顺利通过了市级文明学校中期跟踪评估检查和省三级达标试验收，学校的管理又上了一个新台阶。2、加强教研教改，推进新课程改革，全面提高教育教学质量。依据《莆田第十三中学中学常规管理办法》，进一步加强对教研组和备课组的指导，充分利用年段会议、公开课评议活动、教研组会议进行集体学习和研究，对带有普遍性和倾向性的教学问题进行探讨研究，促进教育创新和学生学习方法的改进，从而确实提高教育教学质量。在今年全市教师技能大赛中陈丹丹获初中政治组二等奖，陈晶获高中组音乐三等奖。3、积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，对德育处的工作，进行宏观指导。加强德育队伍建设，对班主任队伍，结合德育创新管理进行有针对性的学习，提高班主任老师的理论水平和管理水平。建立班主任常规管理评比表，每个月对全校班级管理情况进行一次考评。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级文化建设，利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班4会课。进一步强化教师、班主任和值日行政对学生出勤情况的督促、检查、公布和请假制度，加强爱护学校公共财物、花草树木的教育，创建绿色诚信班级。支委成员积极关心班主任的工作生活，协助班主任工作，找学生谈心，并经常走到班主任中间进行思想沟通，共同探讨德育工作。4、加强校园文化建设，形成健康的文化氛围和高雅的育人环境。良好的校园文化史一种无形的巨大的教育力量，对陶冶学生道德情操，促进学生健康成长具有不可替代的作用。规范升国旗仪式，利用好广播、校园网、宣传栏、板报等宣传阵地，通过举办校园文化艺术节、辛亥革命100周年国庆系列活动、爱国教育读书等活动，营造浓厚的校园文化氛围，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设。本学期共出版了三期《野帆》刊物，弘扬优雅文化，在文化中让同学们得到心灵的洗滴，健康成长。5、以手足口病为切入点，加强学校安全教育。今年，根据兄弟学校发生一起手足口病，学校领导高度重视，防范在先，制定防控方案，明确防控责任，落实防控措施，大力开展防控知识宣传，建立家校防控机制，对全校进行消毒，发放宣传单，利用《安全简报》及时宣传防治办法，在全校上下的共同努力下，没有发生一起传染病病例，保证了教育教学工作的正常进行。在平时的学校管理中，坚持以人为本，高度重视安全管理与教育，利用校园广播、宣传栏、黑板报、校班会等宣传阵地对学生进行交通、消防、食品卫生、游泳等安全教育，确实提高学生的安全防范意识。学校和家长签订了安全管理责任书，及时通报安全信息，做到警钟长鸣，预防为主，消除了不安全隐患，杜绝了事故的发生。四、以廉政建设为抓手，着力树立清正廉洁的形象。认真学习贯彻有关党风廉政建设的党纪、政纪，加强党风廉政建设力度，领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲民主，促使学校党风廉政建设取得了明显成效。1、加强反腐倡廉的宣传教育。学校党支部组织党员认真学习有关党风廉政建设的党纪、政纪，加强对党员的教育和管理。教育党员干部认真遵守党章和其他党内法规，模范遵守宪法和法律法规。针对党员干部思想和作风方面存在的突出问题，深入开展党风党纪教育，运用正面典型进行宣传引导，运用反面案例进行警示教育，改进反腐倡廉宣传教育方式方法，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，增强宣传教育的针对性和有效性。52、推进学校反腐倡廉工作。借鉴党建工作示范点党风廉政建设工作经验，我校支部不定期召开警示会和座谈会，以点带面，促进反腐倡廉工作的开展。同时认真贯彻落实上级关于反腐倡廉工作的各项部署要求，领导班子首先做到廉洁自律，以身作则，形成合力，起榜样作用，以党风廉政建设为己任，真抓实干。广大教职工积极配合，加强制约和监督。党员同志们在学习践行党风廉政建设的过程中，对照自我，联系学校实际，撰写心得体会。并对全体党员廉洁勤政知识测试，增强他们的防范意识，全方位构建防腐体系。3、实行校务公开、财务公开，推进预防腐败工作。重点加强对领导干部的监督，加强对人财物管理使用、关键岗位的监督，凡属重大决策，重大项目安排和大额度资金使用等重要问题，必须经集体讨论作出决定。凡涉及到教职工、学生利益的事项都进行公开，增加工作的透明度。严格执行集体领导和个人分工负责相结合、民主生活会、民主评价等制度，成效显著。五、以工会、共青团工作为纽带，着力发挥群团组织的作用。1、重视工会工作。工会在党支部的领导下进一步健全了职工民主参与、民主管理、民主监督制度。对去年的《莆田第十三中学教职工绩效工资发放办法》进行修改完善，增强了工会会员、教代会代表参政议政的意识，发挥工会在学校凝聚力工程中的作用。积极推行校务公开、政务公开，维护教职工合法权益。关心教职工生活，积极开展教职工身心健康的文体活动，积极开展送温暖活动，努力为教职工办实事办好事。2、加强对共青团的领导。共青团是党组织的助手和后备军，加强对共青团的领导是学校党支部义不容辞的责任，积极引导团组织开展各项活动。如：辛亥革命100周年征文比赛、“班班有歌声”、“校园之声”及各专题的黑板报评比等活动。丰富了学生的校园文化生活，提高学生的综合素质促进学校的各项工作，效果更加显著。教职工篮球队在全区元旦篮球比赛获得第二名。3、进一步做好老龄工作。退休教职工是教师队伍的组成部分。做好退教工作是党的知识分子政策的延续，也是老龄事业的重要组成部份，春节前夕，支部和工会组织人员登门看望我校6位退休教职工，关心他们的生活和身体健康情况。鼓励退休教职工发挥“余热”，继续关心学校的发6展，多为学校的工作建言献策，发挥专业特长为学校做贡献。积极参与关心下一代工作，促进青年学生健康成长，促进和谐校园建设。总之，一年来，我校坚持以学习实践科学发展观活动统领学校各项工作，做到了学习和实践相结合，学习实践和促进当前工作相结合，学习实践和解决突出问题相结合，使学校各项工作迈上了新台阶，实现了新突破。在充分肯定成绩的同时，我们还应该清醒的看到，以上成绩只是我们自己和自己比较，现在和过去比较而言，和科学发展观提出的新要求比，和我国教育改革发展的新形势比，我们的工作仍然存在许多差距，教育教学的理念不够新，教育教学的方法手段简单，以人为本的观念还未真正根植于每一个教育工作者头脑中，创新意识，责任意识，服务意识，学习意识还需加强。我们对未来充满信心和期望，让我们在科学发展观旗帜的指引下，团结一心，坚定信心，共创2012年的辉煌。莆田第十三中学党支部2012年1月13日