1中共西安医学院委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见各党总支、各附属医院党委:建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面建设中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》(中办发〔2009〕44号)精神,结合学校实际,现就推进我校学习型党组织建设提出如下实施意见。一、充分认识高校建设学习型党组织的重要意义建设学习型党组织,是推动学校科学发展的需要。党组织是高校事业发展的领导核心。建设学习型党组织,是提高党的执政能力,坚持社会主义办学方向,促进学校改革发展,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大举措和必然要求,决定学校党组织担负的培养人才使命的完成。面对世界大发展大变化大调整时期,知识创造、知识更新速度大大加快,高等教育快速发展,新情况、新问题,新矛盾不断涌现的实际,科学理论、科学知识的学习掌握,决定着领导学校科学发展的能力和水平。各级党组织只有狠抓学习不放松,才能进一步解放思想、更新观念、开阔眼界,不断提高对学校建设科学筹划、科学组织、科学实施的科学管理水平。2要强化学习是“紧迫任务”和“政治责任”的观念,从思想上明确如果不能在学习上置身前沿、勇立潮头、抢占先机、掌握主动,就容易观念陈旧、思想落伍、知识老化、能力弱化。明确只有用党的创新理论武装起来的党组织和领导班子,才能有创造力、凝聚力、战斗力,只有不断用现代科学知识丰富自己,才能迸发出无穷的创造智慧,使学校各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。二、学习的主要内容和学习方法(一)学习的主要内容主要学习政治理论和党的路线方针政策、科学发展观、社会主义核心价值体系、党章、党内法规制度、当代最新知识。在具体学什么上,把握的首要原则是“干什么学什么、缺什么学什么”,当前应突出四个方面的学习重点。一是学以固本,突出党的创新理论武装。重点围绕胡锦涛总书记关于科学发展、新形势下加强高校建设、加强党的建设、核心价值体系、推进学习型党组织建设等方面的论述,掌握基本观点,把握精髓要义,进一步坚定走中国特色社会主义道路信念,履行使命培育社会主义建设者和接班人的思想政治基础。二是学以强能,突出建校治校能力的提高。系统学习高等教育理论,广泛开展“学理论、学专业、学谋略”,不断提高科学管理,以法治校的能力。3三是学以促建,突出学校建设规律的研究。以学科建设为龙头,以师资队伍建设为根本,不断强化内涵建设,这是推进学校又好又快发展的重点,也是各级党组织学习研究的重点。要在依据法规抓建设、解决矛盾问题、加强具体实践过程中提高能力素质,实行“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动或促进一项工作”的学习模式,走工作与学习互促共进的路子。四是学以养德,突出党性修养锤炼磨砺。把学习实践作为加强党性休养的第一要务,积极培育和践行社会主义核心价值观,有计划地组织学习,不断提升境界,陶情励志。(二)学习主要方法学习要注重学习方法的改进和创新,可采取自学、专题辅导、观看录像片、读书心得交流、学习笔记评阅、笔试答卷等形式。在方法上可采取坚持授课辅导“讲学”,区分课题“研学”,开展活动“助学”,讨论交流“互学”,理论教师“领学”,结合融合“活学”,导入实践“深学”等。在学习中要完善建设学习型党组织的途径。按照载体新、方法活、内容精、信息量大、效果好的要求,运用举办辅导讲座、报告会、读书会、学习成果分享会、实地考察、学习论坛、课题调研、征文评选、知识竞赛等喜闻乐见的手段,促进学习效果提高。在学习中要拓展建设学习型党组织的阵地。充分发挥党4校和基层党组织在教育培训中的作用,努力改进培训方法,提高培训质量。充分运用好校报、广播、电视、校内媒体以及互联网、手机等媒体,拓宽学习渠道,丰富学习载体,营造良好舆论氛围。积极运用信息网络技术手段,大力加强数字图书馆、校内专题网站学习教育平台建设,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。三、加强领导,务求实效,用科学求实的精神,扎实推进学习型党组织建设(一)加强领导,完善制度。各基层党委(党总支)要紧密结合学校实际,充分认识建设学习型党组织的重要性和紧迫性,把建设学习型党组织作为学校党建工作的战略任务,抓紧抓好。要结合本单位实际制订学习制度和学习计划,明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求,推进学习教育的科学化、制度化、规范化,确保各项措施落到实处。要坚持组织集体学习和自学相结合,布置学习内容和定期检查学习情况相结合,做到以学习促党建、以党建促学习。学校党委组织部、宣传部和其他有关部门,要在党委统一领导下,密切配合,抓好学习型党组织建设工作。宣传部要切实发挥牵头负责作用,加强协调,扎实推进,牢牢把握正确导向,努力形成浓厚学习氛围。组织部要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子建设和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起5来。工会、妇委会、共青团等群众性组织要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。(二)领导带头,率先垂范。建设学习型党组织,首先要建设学习型党组织领导班子,党员领导干部要率先垂范,带头学习。党员领导干部要把坚持学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,自觉带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动本单位、本部门形成良好的学习风气。(三)联系实际,学以致用。建设学习型党组织,要坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持走群众路线,坚持在工作中学习、在学习中研究、在研究中工作的原则,把学习型党组织建设与促进学校的改革发展稳定紧密结合起来,与推动单位的各项工作紧密结合起来,把党建工作与教学科研、管理服务等结合起来,切实通过加强和改进党的建设引领和推动学校各项事业的科学发展。四、要求(一)在学习内容上要着眼全面。建设学习型党组织涉及方方面面工作,是一项系统工程,必须在通盘筹划、多方用力上下功夫、见成效。因此在学习中,要处理好学理论与学科技的关系,两个理论武装一起抓;处理好读“有字书”与读“无字书”的关系,学习、实践、总结要作为整体抓;6处理好学高等教育理论与其它知识的关系,精学与博学要统一,着眼提高综合素质。(二)在学习对象上要突出整体。建设学习型党组织,要实现全员学习整体提高。党委书记、党总支(支部)书记是第一责任人,要采取抓书记带班子、抓党员带群众,把学习融入日常工作,以任务牵引学习,以学习促进工作。(三)健全建设学习型党组织的制度。要把创建学习型党组织纳入整体工作规划,进一步完善各项学习制度。坚持党委中心组学习、领导班子读书会、研讨会、学习日、民主生活会、规范化。加大反腐倡廉教育和监督力度,切实加强反腐倡廉制度建设,努力营造高效廉洁、和谐稳定的校园环境。建立健全党组织集体学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等。建立健全个人自学制度,结合工作岗位,引导广大党员明确学习目标,每年制定学习计划。建立健全主题教育制度,形成运用重大节庆日、纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度,围绕“党组织有学习制度、有学习阵地、有学习记录,党员有学习计划、有学习措施、有学习成效”,建立和完善学习保障、学习积分、激励考评等制度,把理论素养、学习态度、学习能力和学习成果作为选拔任用干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。7(四)分类指导,推广经验。各基层党组织,要迅速行动起来,制定本单位具体实施意见,要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点,把学习的普遍性要求与特殊需要相结合,分别提出相应的任务和要求。党委组织部、宣传部要定期对各基层党组织学习情况进行督促检查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。各基层党委要在每年度末向学校党委汇报关于本年度学习情况总结和下年度学习计划。年终学校党委组织召开学习经验交流会,对实施情况进行认真总结,对开展创建活动中涌现的先进集体和个人予以表彰奖励。要充分发挥校内各媒体及党员干部教育专题网站的平台作用,大力宣传先进典型,推广成功经验。中共西安医学院委员会2011年3月7日主题词:推进学习型党组织建设实施意见抄送:院党委委员档(2)西安医学院党政办公室2011年3月7日印发共印30份