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12011年上海市普通高中学业水平考试历史试卷考生注意：1.试卷满分120分，考试时间90分钟。2.本试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。答题前，务必填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。一、选择题（共50分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）1.右图勾勒了世界历史发展的几个不同阶段。其中与③和④相对应的分别是·····（）A.原始社会和封建社会B.奴隶社会和封建社会C.封建社会和资本主义社会D.奴隶社会和资本主义社会2.世界三大宗教都起源于·················································（）A.非洲B.亚洲C.美洲D.欧洲3.古希腊人在许多方面都胜古罗马人一筹，除了·····························（）A.哲学B.文学C.艺术D.法律4.13世纪左右，西欧确立了除国王外，贵族和市民阶层也能参与国家事务的政治体制。这一体制是································································（）A.共和制B.君主立宪制C.等级君主制D.君主专制5.历史学家将商代的历史视为“信史”的依据是······························（）A.活字印刷术的发明B.青铜工艺日臻完善C.文献与文物相互印证D.国家特征已经形成6.“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”的主张出自··························（）A.孔子B.韩非子C.老子D.董仲舒7.东汉末年，皇权日趋衰落的主要原因是···································（）A.农民战争冲击B.地方豪强势力膨胀C.外族入侵频繁D.“柔道”政策影响8.体现“汉化风气下南北民族融合“的历史事件是····························（）A.靖康之变B.清军入关C.唐蕃联姻D.孝文帝改革9.如果要求你在右边书目中找出述及鸦片战争的著作来阅读，应选择·············································（）A.①②B.②③C.③④D.①④10.使古代中国人走上读书——考试——做官这一人生轨迹的制度是············（）A.世卿世禄制B.推举制C.三省六部制D.科举制11.“省“作为我国地方一级行政区的名称沿用至今，他最初设立于··············（）A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝12.在中国古代，作为一种怀柔远人和展示天朝威仪的对外贸易活动是···········（）A.朝贡贸易B.全球贸易C.边境贸易D.民间贸易13.“中国王朝最后的盛世”指的是·········································（）A.文景之治B.贞观之治班级姓名学号父亲签名母亲签名2C.开元盛世D.康乾盛世14.表面上它是希腊罗马文化的再生，实际上它是欧洲文化的新生。它是指·······（）A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.民族国家形成15.“国王斗议会，议会杀国王”发生于·····································（）A.英国革命B.法国革命C.美国革命D.十月革命16.右图是20世纪30年代美国的一项社会政策。这项政策的目的是············（）A.复兴工业生产B.整顿金融秩序C.建立社会保障D.开展工赈救济17.日本从“中国的学生”一跃成为“东方的列强”的历史转折点是·························（）A.遣使赴唐B.闭关锁国C.明治维新D.七七事变18.“企业的合并已经逐渐成为现代经济体系的灵魂”。这一现象始于············（）A.英国工业革命时期B.第二次工业革命时期C.布雷顿森林体系D.欧洲经济共同体的成立19.“各会员国应以和平方式解决其国际争端，避免危急国际和平、安全与正义。”这是哪一国际组织的宗旨？······················································（）A.协约国B.联合国C.北约组织D.华约组织20.“古代最后一位民族英雄，也是近代睁眼看世界的第一人”为···············（）A.徐光启B.林则徐C.洪秀全D.李鸿章21.右面讽刺漫画中那些“猿人”喻指·····················（）A.总理衙门大臣B.“皇族内阁”C.袁世凯集团D.蒋介石集团22.某校学生就“抗日战争胜利的原因”展开探究，以下符合这一主题的是···················································（）A.抗日民族统一战线形成的作用B.中国对世界反法西斯战争胜利的贡献C.二次世界大战后国际格局的演变D.辽沈淮海平津三大战役的胜利23.下为毛泽东参加中国共产党某次会议时所登记的信息。据此推断，此次会议应当是·（）A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共八大24.20世纪70年代中国政府制定了一个规划，希望把美国人吸引到中国来旅游。这一规划出台的背景是····························································（）A.中美关系正常化B.中国重返联合国C.中国加入世界贸易组织D.中国经济特区建立25.阅读右列示意图，其中“？”代表了·····································（）A.东盟B.亚非会议C.不结盟运动D.APEC会议32011年上海市普通高中学业水平考试二、选择题（共70分）㈠史料的类型浩瀚的历史为我们留下了丰富的资料。下列材料对其所处的时代的呈现有些是真实的。有些是虚构的，请据此对其进行分类。（6分）A.B.C.D.E.F.㈡历史的解读历史学是作为主体的历史学家对史实的解读。下表中的陈述有的属于“史实”，有的属于“观点”请在表中相应的空格内打“√”。（6分）㈢时代的特性不同的历史时期具有不同的时代特征。请将下列左侧中国古代史的各个时期与右侧的主要特征相对应（用符号表示）。（6分）㈣历史的时空假设你乘上“时空穿梭机”，就可以体验不同的历史时刻见证各种历史变迁。请根据下列信息在空格中填写史实。（6分）班级姓名学号父亲签名母亲签名4⑴⑵⑶⑷⑸⑹㈤“中国”的形成中国疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是一个国家形成的历史见证，（9分）⑴以上是秦朝、西汉和清朝前期的疆域图。请分别指出图片所对应的朝代，并依据图中信息说明理由。（6分）⑵从以上历史疆域的变迁中，你认为中国历史发展有哪些特点？（3分）5㈥启蒙与革命的时代18世纪是启蒙运动的世纪，也是启蒙思想广泛传播和革命的时代。（10分）⑴请将表格内所列的空格填写完整。（4分）⑵启蒙思想如何在美国的政治体制设计中得以实践？（3分）⑶你如何理解启蒙思想对世界历史产生的影响？（3分）㈦从曼彻斯特到上海历史学家通常认为，铁路是工业革命的标志之一。工业革命最先发生在英国的曼彻斯特，此后迅即向全世界扩展，包括中国的上海。（12分）1830年，当利物浦——曼彻斯特铁路进行试运行时，年幼时的范妮搭乘了这辆火车。多年后，她回忆道：‘我父亲认识几位对这一事业非常感兴趣的绅士，当斯蒂芬逊提议进行15英里距离的试运行时，他们以极大的善意邀请我父亲带着我参加，并且允许我坐在斯蒂芬逊的身旁，我认为这真是自己毕生最大的荣耀之一。”1876年，英国商人在上海建成了淞沪铁路，也称淞沪铁路，它是中国第一条通用铁路。对于这一新鲜事物，时人尚持怀疑态度。不久，由于火车轧死一名士兵而遭致抗议，一些当地绅士也以铁路破坏了风水，汽笛惊扰了祖先的亡灵而大加反对，最后只好由清政府花巨资购买后拆除。⑴如果以“从曼彻斯特到上海”为主题来列举工业革命内容的话，除了铁路之外，你还能列举出哪些？（3分）⑵就工业革命的全球性扩展而言，从上述材料中可以看出两地间的工业革命具有哪些差异？（6分）6⑶回顾这段历史，对今天上海的发展有什么启示？（3分）㈧国家记忆每个国家都有自己的集体记忆。近代以来中国历史留给我们的既有被迫融入世界的屈辱记忆，又有找寻中国发展道路中国发展道路的革命记忆，还有追求国家富强的改革记忆。（15分）⑴请列举能体现以上三种记忆的历史事件。（3分）⑵选择其中一种记忆来阐述它如何塑造了中国的历史进程。（12分）（要求：观点明确：运用不少于两项具体史实阐述；200——300字左右。）72011年上海市普通高中学业水平考试历史试卷参考答案一、选择题1—5CDDCC6—10ABDCD11—15BADDA16—20CCBBB21—25CADAA二、非选择题㈠史料的类型浩瀚的历史为我们留下了丰富的资料。下列材料对其所处的时代的呈现有些是真实的。有些是虚构的，请据此对其进行分类。（6分）真实：ABEF虚构：CD㈡历史的解读历史学是作为主体的历史学家对史实的解读。下表中的陈述有的属于“史实”，有的属于“观点”请在表中相应的空格内打“√”。（6分）史实：BCD观点：AEF㈢时代的特性不同的历史时期具有不同的时代特征。请将下列左侧中国古代史的各个时期与右侧的主要特征相对应（用符号表示）。（6分）西周F春秋战国D秦朝B唐朝E两宋C明朝A㈣历史的时空假设你乘上“时空穿梭机”，就可以体验不同的历史时刻见证各种历史变迁。请根据下列信息在空格中填写史实。（6分）①金字塔②空想社会主义③火烧圆明园④德意志统一⑤苏联⑥欧盟㈤“中国”的形成中国疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是一个国家形成的历史见证，（9分）①以上是秦朝、西汉和清朝前期的疆域图。请分别指出图片所对应的朝代，并依据图中信息说明理由。（6分）图一：清朝（因为伊犁、乌里雅苏台、啦萨等地归中央政府管辖）；图二：秦朝（首都咸阳北方有匈奴为患）；图三：西汉（汉武帝设置河西四郡，北方有匈奴为患）（6分）②从以上历史疆域的变迁中，你认为中国历史发展有哪些特点？（3分）多民族融合、大一统的趋势、疆域的扩展（3分）㈥启蒙与革命时代18世纪是启蒙运动的世纪，也是启蒙思想广泛传播和革命的时代。⑴请将表格内所列的空格填写完整。（4分）①主张按立法、行政、司法三权分立的原则来组织政府。同时，主张法治原则。②天赋人权、主权在民，推崇建立直接民主的共和国③华盛顿④法国大革命的开始8⑵启蒙思想如何在美国的政治体制设计中得以实践？（3分）美国1787年制定了《合众国宪法》确立了美国的联邦体制，新的联邦政府按三权分立、相互制衡的原则构建：由参、众两院构成的国会为最高立法机构；由选民间接选举产生的总统为国家元首、政府首脑，兼武装部队总司令；联邦高等法院为最高司法机关。（3分）⑶你如何理解启蒙思想对世界历史产生的影响？（3分）17—18是世纪欧洲的启蒙思想，从各个方面向封建势力发起了猛烈冲击，传播进步思想，从根本上动摇了封建统治的思想基础，为美、法等国资产阶级革命提供了理论根据进行了舆论动员，也为资本主义国家提供了系统的政治构想，使得理性的旗帜得以高扬。（3分）㈦从曼彻斯特到上海历史学家通常认为，铁路是工业革命的标志之一。工业革命最先发生在英国的曼彻斯特，此后迅即向全世界扩展，包括中国的上海。（12分）⑴如果以“从曼彻斯特到上海”为主题来列举工业革命内容的话，除了铁路之外，你还能列举出哪些？（3分）蒸汽机、煤炭。钢铁。（3分）（棉纺织业、机器制造业、工厂与工厂制度、江南制造总局与发昌机器厂）⑵就工业革命的全球性扩展而言，从上述材料中可以看出两地间的工业革命具有哪些差异？（6分）时间差异：英1830上海1876发起者差异：英人自己上海英商观念差异：英人支持上海反对影响差异：英国成功推动了工业革命上海拆除铁路工业发展缓慢⑶回顾这段历史，对今天上海的发展有什么启示？（3分）对今天上海发展的启示：对于西方先进的文明成果我们不能盲目的排斥或者只看到其消极的一面，而是以积极的心态学习先进文明中对我们发展有