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学校：_______________年级班级：_______________姓名：_______________学号：_______________2010~2011学年度第二学期八年级期中考试语文科试卷说明：1.考试时间为120分钟，全卷满分为120分。2.答卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号、座位号、学校按要求写在密封线左边的空格内。3.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。4.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔，不能用铅笔或红色字迹的笔。一、基础(25分)1.古诗文默写。(10分)(1)树木丛生，百草丰茂。__________，____________。(曹操《观沧海》)(2分)(2)______________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(1分)(3)松间沙路净无泥，____________。(苏轼《浣溪沙》)(1分)(4)挫折和磨难往往使人迅速成熟起来，让人的性格更加坚强，更能抗击各种突如其来的灾难和更大的困难，其作用可以用《生于忧患，死于安乐》中的“_____，_____”阐明。(2分)(5)把文天祥《过零丁洋》默写完整。(4分)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。_________，_______。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。_________，_______。2.请根据拼音和上下文在下列各句横线上填入恰当的词语。(4分)(1)它们既无一定的住所，除了晴明的天空外又别无任何bìyìn。(2)它们的愿望既平凡又简单，而且有足够的生活资源使它们无需互相dùjì。(3)人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而piāohàn的动物——马。(4)老斑羚凭着xiánshú的跳跃技巧，身体出现在半大斑羚的蹄下。3.下列各句中说法不正确的一项是()(3分)A.“街心花园很久没有人打理，很多野猫们就在里面安下了家”一句中“很多”和“们”重复，应删去其一。B.“本店经销电视机、录音机、DVD和各种零件”句中的“和”应当改为“及”。C.“最好能选入一些催人奋发向上的、责任感强烈的小说就好了”一句中“最好”与“就好了”应当删去其一。D.“难道谁能否定中国的乒羽水平不是世界上一流的吗”句中应在“吗”前面加上“水平”。4.请选用下列至少两个词语，运用“不仅……而且……”的句式，描述一个人工作的情景。(4分)慰藉一气呵成怡然自得乐此不疲通宵达旦5.请仔细研读下列三则材料，将自己的探究结果写在后面的横线上。(4分)材料一：北京大学大气科学系教授钱维宏认为，这次云南等地干旱，主要是由于太平洋水温升高，改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。材料二：近四十年来，中国冰川面积缩小了3248平方公里。受气温上升影响，近年来印度、中国西藏等地因冰碛湖特大溃决型洪水造成的严重灾害，时有发生。材料三：科学预测，气候变暖导致冰川融化，海洋水平面上涨速度加快，不久的将来，珠江三角洲地区的海岛15%将被海水淹没，沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。探究结果：二、阅读(45分)阅读下面文段，完成后面问题。(一)公输《墨子》(11分)公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王使之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故，子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”6.下列各组加点词语含义相同的一项是()(3分)A.吾义固不杀人/汝心之固，固不可彻B.善哉！吾请无攻宋矣/京中有善口技者C.才美不外见/胡不见我于王D.此犹文轩之与敝舆也/横柯上蔽，在昼犹昏7.用现代汉语翻译下面句子。(3分)义不杀少而杀众，不可谓知类。8.楚王为什么最终放弃了攻打宋国？(2分)9.下列对文意理解不恰当的一项是()(3分)A.墨子从道理上折服公输盘和楚王的方法相似，都是先诱使对方进入自己的圈套，再让对方陷入自相矛盾的境地。B.文中的楚王虽然起先有些霸道，但最终听取了墨子的正确意见，也不失为一个从善如流、察纳忠言的明君。C.在这场止楚攻宋的战斗中，墨子表现出不畏艰辛、不惧强权、视死如归、才智过人等优秀品质。D.墨子这次阻止楚国侵略战争的史实启发人们：要想成功地挫败实力强大的对手，不仅要有过人的才智和谋略，还要有过人的实力。(二)涂改液的危害(11分)①现在不少中学生的铅笔盒已经不放橡皮了，取而代之的是涂改液。涂改液不像胶条一样容易把纸撕破，也不像橡皮那样对钢笔、圆珠笔束手无策，它方便、快捷、干净、覆盖力强、挥发快，被学生们当作是改正错误的好帮手。②论起方便，当然非涂改液莫属了，但如果论最安全，答案可能恰恰相反。如今，涂改液的使用越来越广泛。据调查，在部分大中城市的中小学生中，使用涂改液人数的比例平均学校：_______________年级班级：_______________姓名：_______________学号：_______________达到50％以上，大多数学校达85％以上。在北大公共卫生学院儿童青少年卫生研究所任所长的季成叶教授告诉我们：涂改液虽小，毒性却很大。③涂改液确实是有害的，因为它是一种化学的合成物。这里面危害性比较大的首先是对二甲苯。长期使用会对肝脏、肾脏等造成长期的慢性危害，甚至还会使少数孩子产生白血病的症状。其次是各种各样的卤化烃，包括二氯乙烷，三氯乙烷、四氯乙烷等。这些化合物对眼睛有很明显的刺激，经常使用会流眼泪、眼睛发红，个别的还会产生恶心、呕吐、浑身不舒服等症状，甚至造成一些更严重的长期危害。干得快是涂改液的一个优点，因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质，也正因为如此，它对孩子的五官会造成更加明显的损害，加强了它的毒性渗透。④如今市场上雨后春笋般地出现了许多环保型涂改液，这样的涂改液是不是就真正安全了呢？环保型涂改液有一部分是真正做得比较好的，但是即使是这样的涂改液，有毒成份也还是存在的。所以应该说，使用涂改液都会不可避免地造成一定程度的危害。即便对环保型涂改液，消费者也需要提高警惕、小心防范。有关人士还认为，涂改液用久了可能会使人产生依赖心理，尤其是孩子。现在我们已经知道它是有害物质，就应该远离它，这还有利于孩子从小养成认真仔细的良好习惯。(选自《百度百科》，有删改)10.请说说长期使用涂改液有哪些坏处。(4分)11.请选出对文意理解有误的一项()(3分)A.涂改液具有方便、快捷、干净、覆盖力强，挥发快等特点，因此被学生们当作改正错误的好帮手。B.孩子们享受涂改液“干得快”的优点是以五官受到更加明显的损害为代价的。C.除了一部分真正做得比较好的涂改液之外，绝大多数环保型涂改液里头的有毒成份还是存在的。D.本文其实是在警示我们：只要使用涂改液，就都会不可避免地遭受一定程度的危害。12.第①段中画线句子运用了____________的说明方法，作用是_______________。(4分)(三)小花张扬(15分)黄昏时节，女儿悄悄穿过大厅，出门去了。妻子走过来，轻声道：“她卖花去了……”我愕然：“卖花？”女儿去年遵从我们的意愿考上一所著名医学院的“8年制”，往往一天上12节课。晚上9点半下最后一节课后精疲力竭回到寝室还得做作业，直忙到午夜。考上8年制令很多人钦佩或羡慕，女儿却不高兴。她心目中的第一志愿是学农业。她像读小学、中学时一样，暑期不参加任何补习班，也不读课本，每天只读杂志报纸小说，读英文原版《呼啸山庄》，起劲侍弄门前那小小的花园，翻土，分垅，剪枝，栽菜，等等。我想，也好，她在学校里累坏了，换换生活方式吧。女儿是O型血，大概因了这个缘故，总是遭到大批蚊子围攻，经常被咬得遍体鳞伤。但她乐此不疲，家中那些废弃的一次性塑料杯都被她搜罗起来，装进泥土，上面铺一层白色碎石，栽一棵小小的植物骨朵儿。那是被称为“吊兰”和“紫罗兰”的两种常见花草，我们家屋前屋后长了很多；前者开白色细碎小花，后者开淡紫红色细碎小花，都很寻常，且均无香气。女儿这是在做什么呢……“她在小塑料杯中栽那些东西，”我沉吟道，“原来是想当卖花姑娘啊？到哪儿卖呢？”“‘比一比’。”“比一比”是闹市区一家大型超市，离家两三里路。我对妻子说：我得去看看。炎夏季节的下午6点多钟，整座城市像在大蒸笼里，“比一比”超市外的小广场空空荡荡。我一眼就看见了女儿。她背朝马路，面朝超市大楼，坐在人行道边滚烫的地面上，微微倾首看着两三米外的地面，没发现我从她面前走过。小竹篮中放着一块硬纸板，写着稚拙的字体：吊兰2元。我绕了一圈，从女儿背后的马路上经过，看见她身边有个年轻人正擎起一杯吊兰细看，可能是在考虑买不买。20分钟后我又经过，这次看见一个妇女弯着腰察看，像在跟女儿讨价还价……我在马路上转悠了一阵，心情渐渐平静下来。我和妻子都是知识分子，孩子外出摆摊不是缘于我们的无能和家境的清贫，而是……而是出自她自己的选择，她的意愿，她的性格。是的，性格。她在另一个城市读小学时，先是班长，后是班干，后是组长，最后什么都不是了。换上别的孩子多半会闹情绪，她却一直乐呵呵的，“普通一兵”当得很好，成绩一直拔尖。清扫学校的大厕所，别人都不愿干，就由她“负责”。每次她都干得满头大汗，非常认真，厕所里里外外都打扫得干干净净，一连“负责”了好几年，直到离开那所小学，随我们来南方。我开玩笑，说她是“弼马温”。变换教室，课桌沉重，两个男孩搬一张，她却双手端一张，迈开脚步便走。她小时候体育差，比赛时总是轮不上她，就为同学们抱衣服，大家的衣物在她身上摞成一座小山。她仍然兴高采烈，全力投入，跟大家一起鼓掌、欢呼、喊加油……十八九岁的女孩最美也最爱美。可是女儿总是短发上别一个卡子，衣服总是旧的。上次寒假回来跟老同学们聚会，她穿的居然还是中学校服的裤子。一位出身农家的女同学上下打量她：“唉，你也得改变一下了！”女儿听后，只是笑笑，至今没有“改变”。新学期开始了，女儿穿着一件灰黑色旧短袖衫和一条灰黄色旧长裤回大学去，脚下着一双被我戏称为“骆骆蹄子”的很粗糙的旧皮凉鞋……女儿回学校去了，家里屋前屋后的“吊兰”和“紫罗兰”在初秋微雨的滋润下仿佛越来越茂盛，前者开白色细碎小花，后者开淡紫红色细碎小花……(选文有改动)13.文中描述了女儿的哪些事情？(4分)14.请说说文中的女儿有哪些特点？(4分)15.请揣摩划线句子中人物的心理，并用第一人称描写出来。(4分)女儿心想：“_________________________________________________________。”16.对文章理解有误的一项是()(3分)A.本文主要运用了插叙的记叙顺序，回忆了女儿成长过程中的点点滴滴。B.文中的父母采取了开明的家庭教育方式，从不干涉