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12011年滨州生物会考试题解析一、选择题(每小题只有一个正确选项．每小题2分．共50分)1．（2011·滨州学业考）生物体结构和功能的基本单位是()A．细胞B．组织C．器官D．系统【解析】选A。本题主要考查生物体的结构和功能单位。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞既是生物体的结构单位，又是生物体的功能单位。2．（2011·滨州学业考）某同学使用的显徽镜有如下一些镜头可供选择(见下图)，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为()A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥【解析】选C。本题主要考查目镜和物镜的判断及放大倍数的计算方法。解答本题的关键是根据图示判断目镜和物镜。判断目镜和物镜的方法是螺纹的有无，由此可知，①②⑤为物镜，③④⑥为目镜；显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。3．（2011·滨州学业考）下列植物类群中没有根、茎、叶分化的植物是()A．裸子植物B．被子植物C．藻类植物D.蕨类植物2【解析】选C。本题主要考查各种植物类群的主要特征。藻类植物没有根茎叶的分化，有的为单细胞植物；蕨类植物和种子植物（包括裸子植物和被子植物）有根茎叶的分化。因此本题应选C。4．（2011·滨州学业考）丽丽穿的白裤子被鲜菠菜汁染上了绿色，除去这一污迹的最佳材料是()A．普通洗衣粉B．酒精C．沸水D.肥皂水【解析】选B。本题主要考查叶绿素的特点。叶绿素易溶解于酒精。所以被菜汁（含有叶绿素）染上绿色的衣物应用酒精清洗。5．（2011·滨州学业考）松软可口的面包和馒头是利用()技术制作的A．酵酸菌发酵B．乳酸茵发酵C．霉菌发酵D．酵母菌发酵【解析】选D。本题主要考查酵母菌的发酵特点。酵母菌在有氧的情况下将葡萄糖分解成二氧化碳和水，此种方法可以用来制作面包或馒头；酵母菌在无氧的情况下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，此方法可以用来酿酒。6．（2011·滨州学业考）银杏是裸子植物而不是被子植物，是因为种子外面没有()包被着()A．珠被B．花柱C．果皮D．种皮【解析】选C。本题主要考查裸子植物与被子植物的区别。裸子植物与被子植物都能产生种子，都属于种子植物，但裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，而被子植物的种子外面有果皮包被。37．（2011·滨州学业考）右图表示某种植物的传粉过程，图示植物的花及传粉方式是()A．两性花，白花传粉B．单性花，异花传粉C．两性花，异花传粉D．单性花，自花传粉【解析】选C。本题主要考查花的类型及传粉方式的判断。由图可知，图示中的花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花；图中一朵花的花粉传给另外一朵花，属于异花传粉。因此本题应选C。8．（2011·滨州学业考）在光下检测植物的呼吸作用，实验现象不明显的原因是()A．光合作用强。吸收了二氧化碳B．光下不进行呼吸作用C．光合作用抑制了呼吸作用D．光下呼吸作用减弱【解析】选A。本题主要考查呼吸作用实验现象失败原因的分析。光下检测呼吸作用，由于植物进行光合作用，吸收了其自身呼吸作用所放出的二氧化碳，所以检测不到二氧化碳，导致实验现象不明显。9．（2011·滨州学业考）营养学专家建议青少年要多吃肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品．因为蛋白质是()A．有机物B．容易消化的物质C．主要供能物质D．构成人体组织细胞的拗质4【解析】选D。本题主要考查蛋白质的功能。蛋白质不仅能为人体提供能量，还是构成人体细胞的基本物质。青少年时期是人体生长发育的高峰时期，也是关键时期，需要大量的蛋白质，所以青少年要多吃含蛋白质丰富的食物。10．（2011·滨州学业考）感冒了会感到鼻塞，闻不到食物的香味，这是因为()A．病菌侵犯，味觉失灵B．鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激C．病毒过多，鼻腔堵塞D．病毒阻挡，空气通过量少【解析】选B。鼻腔黏膜内的嗅细胞能使人感受各种气味。人感冒后，由于鼻腔黏膜充血肿胀，使嗅细胞接触不到气味的刺激，所以闻不到食物的香味。11．（2011·滨州学业考）用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时，毛细血管的辨别特征是()A．管腔较细B．管腔较粗C．血液流向心脏D．管中红细胞成单行通过【解析】选D。本题主要考查显微镜下毛细血管的判断。毛细血管分布广，数量大，血管壁只有一层上皮细胞构成，红细胞单行通过，血液速度度慢，这些特点与其物质交换的特点相适应。其中红细胞单行通过是判断毛细血管的方法。12．（2011·滨州学业考）下列过程属于排泄的是()5A．吐痰B．流鼻涕C．排汗D.排便【解析】选C。本题主要考查排泄的途径。通过排泄排出的是代谢废物，如二氧化碳、尿素、尿酸等物质。排泄途径有三条：一是以气体形式通过呼吸系统排出二氧化碳等气体；二是以液体形式通过泌尿和排汗排出无机盐、尿素、尿素等。排便属于排遗，不属于排泄。13．（2011·滨州学业考）能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育的维生素是()A．维生紊DB．维生素cC．维生素AD.维生素B【解析】选A。本题主要考查维生素的作用。维生素D可以促进钙和磷的吸收与利用；缺乏维生素A易患夜盲症；缺乏维生素B易患脚气病；缺乏维生素C易患坏血病。14．（2011·滨州学业考）右图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是()A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大6【解析】选C。本题主要考查完全变态发育的特点。根据图示可知，该昆虫的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，如蝇、家蚕等。蝗虫属于不完全变态发育，发育过程只有卵、幼虫和成虫三个阶段。15．（2011·滨州学业考）下列动物行为中属于先天性行为的是()A．宠物犬对着主人摇头晃尾B．猩猩搬箱取物C．老虎钻火圈D．蜻蜒点水【解析】选D。本题主要考查动物的先天性行为。先天性行为是指动物生来就有的，受遗传物质控制的行为，如婴儿吮奶和蜻蜓点水等。学习行为是动物后天学习获得的行为，如选项A、B、C。16．（2011·滨州学业考）下列选项中，属于相对性状的是()A．人的双眼皮与大眼睛B．人的有耳垂和无耳垂C．棉花的白色和青椒的绿色D．猪的黑毛和狗的白毛【解析】选B。本题主要考查相对性状的判断。相对性状的关键是同种生物、同一性状的不同表现。选项A不属于同一性状，双眼皮和单眼皮是一对相对性状，大眼睛和小眼睛是一对相对性状；选项C和D不属于同一种生物，所以不是一对相对性状。17．（2011·滨州学业考）豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示．绿色是隐性，其基因用a表示，子叶黄色的基因组成是()A．aaB．AA或AaC．AaD．Aa或aa【解析】选B。本题主要考查基因的组成。绿色性状是隐性性状，其7基因组成为aa；黄色为显性性状，其基因组成为AA或Aa。18．（2011·滨州学业考）下列现象属于可遗传变异的是()A．黑发染成金黄色B．皮肤较白的人由于常在野外作业．皮肤变得黝黑C．人类的白化病D．暗处培养的韭菜呈黄色【解析】选C。本题主要考查可遗传变异的判断。可遗传的变异必须是遗传物质的改变，如选项C；不可遗传的变异是由环境的因素导致的，遗传物质没有发生改变，如选项ABD。19．（2011·滨州学业考）决定人类惯用左手或右手这一性状的是()A.基因B.染色体C．精子D.卵细胞【解析】选A。本题主要考查性状与基因的关系。基因决定生物体的性状，因此人类用左手或用右手写字是由相应的基因决定的。20．（2011·滨州学业考）小红的妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。为使这份食谱更加符合膳食标准，还应加上下列哪种食物()A．素炒豆角B．牛奶C．排骨汤D．小米粥【解析】选A。本题主要考查合理膳食方面的知识。由题干信息可知，小红妈妈设计的食谱营养不全面，不含有维生素，所以应多摄入含维生素丰富的食物，如蔬菜和水果等。21．（2011·滨州学业考）生物多样性面临成胁的主要原因是()A．人口剧增和经济发晨B．偷猎和过度放牧8C．栖息地的丧失D．自然条件的恶化【解析】选C。本题主要考查生物多样性遭到破坏的原因。生物多样性受到破坏最主要的原因是栖息地的丧失或破坏，使生物失去赖以生存的家园。22．（2011·滨州学业考）如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述，不符合．．．达尔文进化观点的是()A．随着农药的使用。害虫群体的抗药性逐渐增强B．农药使害虫产生变异C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D．从曲线变化可知。害虫群体中原来就存在抗药性个体【解析】选B。本题主要考查达尔文的自然选择学说。解决该类问题有两个关键知识点：一是先有变异再有选择，不管农药使用与否，害虫都要产生变异，故选项B错误；二是选择是定向的，变异是不定向的。23．（2011·滨州学业考）防止食品腐败所依据的主要原理是()A．将食品内的细菌都杀死B．抑制食品内微生物的生长和繁殖C．将食品内的真菌都杀死9D．杀死或抑制食品内微生物的生长和繁殖【解析】选D。本题主要考查食品贮存方面的知识。食物腐败的原因是微生物的大量繁殖。所以贮存食物时应抑制或杀死食品中的微生物，前者如冰箱贮存，后者如真空包装。24．（2011·滨州学业考）近年来，克隆技术巳被广泛用于许多相关领域．这必将导致生命科学的一场革命，克隆的含义是()A．组织培养B．营养繁殖C．无性生殖D.有性生殖【解析】选C。本题主要考查克隆的有关知识。克隆属于无性生殖，没有精卵两性生殖细胞的结合。试管婴儿属于有性生殖，精卵结合于试管而非输卵管。25．（2011·滨州学业考）我们积极倡导“低碳生活”。“低碳生活”是一种低能量，低消耗的生活方式，指生活中所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列属于“低碳生活”方式的是()A．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋B．晚上习惯将家里每个房间的灯都打开C．每天上学由家长开车接送D．用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒【解析】选A。本题主要考查低碳生活方面的知识。低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节10气和回收三个环节来改变生活细节。26．（2011·滨州学业考）(5分)请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：(1)人体神经调节的基本方式是_________。(2)乒乓球运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需要______的协调作用。(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动的泪流满面，参与“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢主要是躯体感觉中枢和______。(4)看文艺节目时，你能听到演员悦耳动听的歌声，接收歌声信息的感受器位于______内．听觉产生的部位是______。【解析】⑴人体神经调节的基本方式是反射，其物质基础是反射弧，反射可以分为条件反射和非条件反射。⑵大脑是人体生命活动的最高“司令部”，小脑使运动协调、准确，维持身体平衡。⑶盲人阅读盲文通过躯体感觉中枢和语言中枢来完成。⑷听觉在大脑皮层的听觉中枢形成，耳蜗属于听觉感受器。答案：(1)反射(2)小脑(3)语育中枢(4)耳蜗(大脑皮层的)听觉中枢27．（2011·滨州学业考）(7分)下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：11(1)食物中的淀粉，在消化道内最终被分解成______，该物质通过消化道壁进入循环系统的过程[A]叫做______，完成该过程的主要器官是______。(2)外界气体进出肺泡是通过______实现的；肺泡与血液之间的气体交换过程是通过______实现的。(3)血液流经组织细胞后，[]______的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供能量。(4)血液流经肾脏时，首先通过过程[B]______形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。【解析】解读图示可获取以下信息：⑴通过图中A过程，将被消化道消化的营养物质吸收进入血液循环系统。在消化道内水、无机盐和维生素不经过消化就可直接被吸收。消化和吸收的主要场所是小肠。⑵过程B肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，通过滤过