2012年双卫网继续医学教育学习情况及全员培训考试(含试题)答题反馈表

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

2012年双卫网继续医学教育学习情况及全员培训考试(含试题)答题反馈表姓名宋晓雪性别女身份证号码211382199110021323联系电话15541828865工作单位全称及科室阜新市彰武县第二人民医院妇产科2012年双卫网继续医学教育学习完成情况项目编号项目名称学分2012-03-08-025现阶段传染病的预防控制要点5分2012-16-00-042社区常用药物以及社区急救药物的安全应用5分2012-16-00-044高血压社区综合防治与规范化管理5分2012-14-02-013灾害救援护理新进展5分2012-14-05-047沟通技巧新思维在护理工作中的应用5分合计总分25分2012年省卫生技术人员全员培训考试答题结果答题结果(填ABCD字母)项目编号项目名称123456789102012-80-01-011抗感染药物的研究进展和合理应用CACABCACCA2012-80-01-022.1抗感染药物合理应用AADDDCADCB2012-80-01-022.2抗感染药物合理应用BBCBBACCCB2012-80-01-033.护理管理与临床技术新进展DDBCDAACCB附:2012年全员培训项目考试试题1.抗感染药物的研究进展和合理应用考试试题2.1抗感染药物合理应用考试试题2.2抗感染药物合理应用考试试题3.护理管理与临床技术新进展考试试题1.抗感染药物的研究进展和合理应用考试试题项目编号2012-80-01-01授予Ⅱ类学分5分项目名称抗感染药物的研究进展和合理应用(学员参考学习双卫网:2012-13-01-020国家项目)1.老年人和儿童在应用抗菌药时,最安全的品种是()A.氟喹诺酮类B.氨基糖苷类C.β—内酰胺类D.氯霉素类2.亚胺培南、美罗培南等青霉烯类抗菌药主要用于()A.革兰氏阴性产酶菌B.革兰氏阳性产酶菌C.真菌D.支原体3.对产生超广谱β–内酰胺酶的肠杆菌科细菌感染的患者进行治疗时宜首选()类抗生素。A.碳青霉烯类B.氯霉素类C.大环内酯类D.氨基糖苷类4.以下属于第一代头孢菌素的药物是()A.头孢拉定B.头孢克洛C.头孢他啶D.万古霉素5.抗菌药物选择时需考虑的因素不包括下列哪项()A.药代动力学B.药效学C.患者依从性D.以上说法都不正确6.MIC的测定方法不包括()A.试管稀释法B.微量肉汤稀释法C.琼脂平板菌落记数D.琼脂稀释法7.下列那种方法是MBC的测定方法()A.试管稀释法B.琼脂平板菌落记数C.微量肉汤稀释法D.琼脂稀释法8.大环内酯类对下述那类细菌无效()A.革兰氏阳性菌B.支原体C.大肠杆菌D.军团菌9.氨基糖甙类药物在体内分布浓度比较高的是()A.细胞内液B.血液C.耳蜗内淋巴液D.脑脊液10.耳肾毒性最大的氨基糖甙类抗生素是()A.卡那霉素B.庆大霉素C.奈替米星D.新霉素2.1抗感染药物合理应用考试试题项目编号2012-80-01-02授予Ⅱ类学分5分项目名称抗感染药物合理应用(学习参考学习双卫网:基层抗菌药物合理应用的几个原则2011-13-01-014国家项目)1.克拉霉素属于哪种结构类型的抗生素()A.大环内酯类B.氨基糖苷类C.β-内酰胺类D.四环素类2.利福霉素类作用机理是()A.破坏细菌细胞壁合成的抗生素B.损伤细菌细胞膜的抗生素C.影响细菌核酸合成的抗生素D.抑制细菌蛋白合成的抗生素3.磷霉素类作用机理是()A.破坏细菌细胞壁合成的抗生素B.损伤细菌细胞膜的抗生素C.影响细菌核酸合成的抗生素D.抑制细菌蛋白合成的抗生素4.预防用抗菌药物药缺乏指征(无效果,并易导致耐药菌感染)的是()A.免疫抑制剂应用者B.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、灰髓炎、水痘等病毒性疾病有发热的患者C.昏迷、休克、心力衰竭患者D.以上都是5.下列哪种手术宜预防性应用抗生素()A.疝修补术B.甲状腺腺瘤摘除术C.乳房纤维腺瘤切除术D.开放性骨折清创内固定术6.在细菌所引起的医院内感染中,以(C)感染在我国最常见。A:尿路感染B:术后伤口感染C:肺部感染D:皮肤感染7.β-内酰胺类作用机理是()A.破坏细菌细胞壁合成的抗生素B.损伤细菌细胞膜的抗生素C.影响细菌核酸合成的抗生素D.抑制细菌蛋白合成的抗生素8.预防用抗菌药物药缺乏指征(无效果,并易导致耐药菌感染)的是()A.免疫抑制剂应用者B.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、灰髓炎、水痘等病毒性疾病有发热的患者C.昏迷、休克、心力衰竭患者D.以上都是9.下列哪种药物属于浓度依赖型()A.克林霉素B.大环内酯类C.氟喹诺酮类10、下列哪种药物属于时间依赖型()A:氨基糖苷类B:大环内酯类C:氟喹诺酮类2.2抗感染药物合理应用考试试题项目编号2012-80-01-02授予Ⅱ类学分5分项目名称抗感染药物合理应用(学习参考学习双卫网:基层抗菌药物合理应用的几个原则2011-13-01-014国家项目)1.肾功能损害时下列哪种抗菌药物使用正常剂量即可()A.大环内酯类B.多黏菌素类C.四环素类D.氨基糖苷类2.肾功能损害时下列哪种抗菌药物必须减少剂量使用()A.大环内酯类B.氯林可霉素C.氯霉素D.氨基糖苷类3.肾功能损害时下列哪种抗菌药物不宜使用()A.大环内酯类B.氯林可霉素C.四环素类D.氨基糖苷类4.病变在膈以下感染,首选抗菌药物是()A.氨基糖苷B.青霉素C.氧哌嗪5.膈以上感染,主要为G+菌,首选抗菌药物是()A.氨基糖苷B.青霉素C.氧哌嗪6.经临床长期应用证明安全、有效,价格相对较低的抗菌药物在抗菌药物分级管理中属于()。A.非限制使用抗菌药物B.限制使用抗菌药物C.特殊使用抗菌药物D.以上都不是7.老年人和儿童在应用抗菌药时,最安全的品种是()A.氟喹诺酮类B.氨基糖苷类C.β—内酰胺类D.氯霉素类8.对产生超广谱β–内酰胺酶的细菌感染的患者进行治疗时宜首选()类抗生素。A.碳青霉烯类B.氯霉素类C.大环内酯类D.氨基糖苷类9、链霉素和异烟肼联合用药说法正确的是()A:增加肾毒性B:增加耳毒性C:延缓耐药性产生D:增强抗菌范围10、引起医院内感染的致病菌主要是()A:革兰阳性菌B:革兰阴性菌C:真菌D:支原体3.护理管理与临床技术新进展考试试题(沟通技巧新思维在护理工作中的应用考试试题)项目编号2012-80-01-03授予Ⅱ类学分5分项目名称护理管理与临床技术新进展(学员参考学习双卫网:沟通技巧新思维在护理工作中的应用2012-14-05-047国家项目)1、下列哪项不是建立良好护理人际关系的意义?()A、有利于提高医疗护理质量B、有利于适应医学模式的转变C、有利于提高护理工作的效率D、有利于医院利益最大化2、下列哪项不正确?()A、亲和动机是指个体与他人结群、交往并希望有人陪伴的内在需要B、亲和动机出自于人的本能C、人类在整个社会生活中,都是倾向于亲和的D、从事护理工作,无需同病人亲和,但可以提供服务3、下列哪项不是人际交往的心理特点?()A、晕轮效应B、赞许效应C、首因效应D、投射效应4、下列哪项不是护患关系的基本模式?()A、主动----被动B、共同参与C、遵从D、指导----合作5、治疗性沟通()A、以病人的要求为出发点B、以医嘱要求为标准C、以增加自我暴露为特征D、以护理目标为向导6、在于病人进行沟通时,哪项不恰当?()A、应尽量使用专业性术语B、语义要准确C、语调要合适D、语速要适当7、下列哪项行为是合适的?()A、慎用昵称B、可用小名C、总是忘记对方姓名D、称兄道弟8、首语是以()的动作来传情达意的体态语。A、表情B、身体C、头D、手势9、在批评的艺术中,哪项不合适?()A、从称赞入手B、批评前先提出自己的错误C、给别人留面子D、直接提醒他人10、如何加深情感联系?()A、“无事不登三宝殿”B、肯定对方自我价值C、轻易不求助他人D、忘记他人好处

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功