2012—2014年中考物理试卷分类汇编透镜及其应用

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由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费全国中考物理试题分类汇编——透镜及其应用2014年一、选择题2.(2分)(2014•南充)把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑.将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm处,经凸透镜所成的像是()AA.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像(2014连云港)7.(2分)微距摄影是指照相机通过镜头拍摄与物体等大或稍小的图象.如图所示,一次微距摄影中,拍摄图象与物体等大,光学镜头等效为一个凸透镜,则物体一定位于()BA.两倍焦距以外B.两倍焦距上C.两倍焦距与1倍焦距之间D.1倍焦距以内9.(3分)(2014•海南)如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列光学仪器中成像原理与其相同的是()CA.放大镜B.幻灯机C.照相机D.近视眼镜3.(3分)(2014•长沙)如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是()AA.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凹透镜D.近视眼凸透镜(2014济南)17、如图甲所示,F为凸透镜的焦点,P到凸透镜的距离为2倍焦距。把一只点燃的蜡烛放在P与F的某点上,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是下图乙中的B由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费5.(2分)(2014•包头)如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的()BA.B.C.D.6.(3分)(2014•赤峰)在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,如图,下列说法正确的是()CA.“倒影”是光的反射形成的B.“倒影”不能成在光屏上C.照相机是利用这一成像原理制成的D.若王亚平距水球变远,“倒影”会变大2.(3分)(2014•聊城)使用下列光学器材,能使物体成正立放大虚像的是()AA.放大镜B.照相机C.幻灯机D.平面镜4.(3分)(2014•凉山州)小琳用光具座探究凸透镜成像规律,她先将物体放在凸透镜前某一位置时恰在透镜后20cm处的光屏上出现一个与该物体等大的像;若现将物体移至透镜前5cm处时,在光屏上将出现()DA.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的虚像D.光屏上接收不到像3.(3分)(2014•曲靖)教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应()AA.大于30cmB.小于15cmC.等于30cmD.大于15cm小于30cm4.(3分)(2014•贵阳)去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球()AA.相当于一个凸透镜B.相当于一个凹透镜C.相当于一个平面镜D.所成王亚平的像是虚像由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费11.(2分)(2014•永州)应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是()AA.投影仪B.放大镜C.照相机D.潜望镜7.(2分)(2014•娄底)人体,这是一款人脸识别门镜一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比.下面对该装置说法错误的是()BA.该摄像镜头相当与凸透镜B.这种镜头可用来矫正近视眼C.这种镜头对光线具有会聚作用D.若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于20cm11.(2分)(2014•南宁)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜(焦距约为13cm)、光屏处于如图所示的位置时,在光屏上恰好得到一个清晰的像,利用这一成像规律可以制成()AA.照相机B.投影仪C.放大镜D.潜望镜13.(2分)(2014•郴州)如图所示,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下图中的()BA.B.C.D.4.(2分)(2014•郴州)如图,F是透镜的焦点,其中正确的光路图是()C由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费A.B.C.D.3.(3分)(2014•滨州)图中所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()CA.筷子好像在水面处“折断”B.放大镜把文字放大C.桥在水中形成“倒影”D.鸽子在沙滩上形成影子2.(2014•荆州)关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象,下列说法中正确的是()AA.太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的B.岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的C.“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的D.放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射3.(4分)(2014•梅州)以下光学器件中,没有用到凸透镜的是()AA.潜望镜B.照相机C.放大镜D.投影仪7.(2分)(2014•威海)如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()BA.投影仪就是利用这一成像原理制成的B.实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动C.为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板D.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜20.(2分)(2014•泰安)在某些重要会议入场时,采用人脸识别系统,识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别.摄像机的镜头()CA.相当于凸透镜,焦距可为0.5mB.相当于凹透镜,焦距可为0.5m由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费C.相当于凸透镜,焦距可为0.2mD.相当于凹透镜,焦距可为0.2m9.(2分)(2014•泰州)把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是()DA.5cmB.10cmC.20cmD.30cm(2014武汉)15.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26㎝时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是A.该凸透镜的焦距大于13㎝B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜。5.(3分)(2014•东营)全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是()DA.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正15.(2014年武汉市)如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26㎝时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是A.该凸透镜的焦距大于13㎝B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜。9.(2分)(2014•泰州)把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是()DA.5cmB.10cmC.20cmD.30cm29.(2分)(2014•成都)小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中正确的是()B由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费A.凸透镜的焦距为25cmB.屏上的像是倒立缩小的实像C.蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降D.取走光屏,则凸透镜不成像20.(鄂州市2014)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到蜡焰清晰的像,若保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的35㎝刻度处,对于此时像的性质判断正确的是AA.一定是放大的像B.一定是缩小的像C.可能是倒立的像D.可能是正立的像14.(邵阳市2014)甲同学拿着焦距为1Ocm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学,乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像。则放大镜与甲同学的距离AA.小于10cmB.大于10cm小于20cmC.大于20cmXkB1.cOMD.等于10cm7、(山东省烟台市2014)实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为(B)A.f甲>f乙>f丙B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙D.f丙>f乙>f甲9、(四川省资阳市2014)某同学在做透镜成像的实验时,将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方,当它向透镜移动时,其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度,则可判断此透镜(B)A.是凸透镜,焦距为20cmB.是凸透镜,焦距可能为15cm甲同学乙同学由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费C.是凹透镜,焦距为20cmD.是凹透镜,焦距可能为15cm13.(2014年福建省泉州)如图5所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f,则此时王亚平到水球的距离u应该是DA.u<fB.f<u<2fC.u=2fD.u>2f2.(2014年汕尾市)下列描述的四种光现象中,能用光的直线传播解释的是DA.放大镜看报纸B.潭清疑水浅C.水中倒影D.立竿见影6.(2014年临沂市)光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是BA.近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用18、(山东省潍坊市2014)如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像,若保持物距不变,更换一个焦距为15cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是(A)A.使屏远离透镜B.使屏靠近透镜C.使屏向上移动D.使屏向下移动7.(雅安市二O一四年)某小组同学在做凸透镜成像实验时,在图3所示光具座上得到一个清晰的像。他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是DA.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向左调B.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏应向右调C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调D.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调5.(德阳市2014年)下列光学仪器中,利用光的反射原理的图5图3由莲山课件提供资源全部免费由莲山课件提供资源全部免费是AA.平面镜B.老光眼镜C.照相机D.近视眼镜7.(盐城市2014年)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈

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