2012年天津市南开区中考化学一模试卷

2012年天津市南开区中考化学一模试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。）1．（2分）（2005•阜新）以下情况中不会发生化学变化的是（）A．石灰水长期暴露在空气中B．干冰制造出舞台云雾C．用熟石灰改良酸性土壤D．用盐酸除去热水瓶内胆壁上的水垢2．（2分）（2005•嘉定区）不含氢、氧二种元素的化合物，可能属于（）A．酸B．碱C．盐D．氧化物3．（2分）（2012•南开区一模）生活中的下列物质，都含有危害人体健康的有毒成分，其中，通过呼吸导致中毒的是（）A．假盐（亚硝酸钠）B．假酒（甲醇）C．霉米（黄曲霉毒素）D．煤气（一氧化碳）4．（2分）（2012•南开区一模）尿素是一种高效氮肥，其化学成分为CO（NH2）2，下列有关尿素的叙述正确的是（）A．尿素是由CO（NH2）2分子构成B．尿素中氧、氮元素的个数比为1：2C．尿素是由4种元素组成的混合物D．尿素中碳、氢元素的质量比为6：15．（2分）（2005•南宁）正确的实验操作是实验获得成功的保证．下列实验操作中正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁缓缓注入浓硫酸内B．做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先加热后通一氧化碳C．点燃可燃性气体时，一定要先检验气体的纯度D．给试管中的液体加热时，所盛液体必须达到试管容积的2/36．（2分）（2005•阜新）在垃圾处理中．我们提倡实行垃圾分类回收．下列物质中能够扔进绿色垃圾箱的是（）①旧书、旧报纸②一次性塑料饭盒③果皮④废铁锅⑤易拉罐⑥口香糖．A．①③④B．②③⑥C．①④⑤D．①②④7．（2分）（2012•南开区一模）人类只有一个地球．为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面可以发挥重要的作用．下列处理措施无助于环境保护的是（）A．增加污水处理工厂B．燃煤工厂增加烟囱高度C．垃圾的分类回收和处理D．建风力发电厂代替火力发电厂8．（2分）（2012•南开区一模）如图，是实验室一瓶标签破损的无色透明液体，对该液体组成的猜想中，你认为不合理的是（）A．H2OB．H2O2溶液C．H2SO4溶液D．H2CO3溶液9．（2分）（2012•南开区一模）在下列叙述中的短线上，只能填“一定”不能填“不一定”的是（）A．某溶液中滴加稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，其﹣﹣是碳酸盐B．碱或盐的组成中﹣﹣含有金属元素C．使紫色石蕊试液变成红色的溶液﹣﹣是一种酸性溶液D．同一种元素在同一种物质中化合价﹣﹣相同10．（2分）（2012•南开区一模）下列说法中正确的是（）A．除去已变质烧碱溶液中的CO32﹣，加入稀盐酸是较合理的方案B．利用颜色的不同来区分氮肥和磷肥C．利用Zn、Cu、MgSO4溶液可直接测定锌和铜的活动性顺序D．大量饮用碳酸饮料，一段时间内人体血液的pH将上升二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分。每小题给出的四个选项中，只有1-2个符合题意。）11．（2分）（2012•南开区一模）为了研究“影响双氧水制氧气的速率”的因素，某学习小组设计了下列实验，下列说法正确的是（）①②③催化剂的种类及质量0.5gMnO20.5gMnO20.5gFe2O3过氧化氢溶液质量分数5%10%5%体积5mL5mL5mLA．对比实验②和③，可研究催化剂的种类对反应速率的影响B．对比实验①和③，可研究催化剂的种类对反应速率的影响C．对比实验②和③，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响D．对比实验①和②，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响12．（2分）（2005•阜新）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入锌片，有气泡产生．则以下判断不正确的是（）A．不溶物中一定含有铁B．滤液中一定含有硫酸C．不溶物中一定含有铜D．滤液中一定含有硫酸亚铁13．（2分）（2013•菏泽模拟）厨房是同学们的家庭实验室，同学们可以利用家庭生活用品来做化学实验，对化学进行探究．下列实验不能利用厨房中的物品来完成的是（）A．探究铁制品在什么条件小生锈B．制取无壳鸡蛋C．鉴别食盐和纯碱D．检验自来水中是否含有氯离子14．（2分）（2012•南开区一模）在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质，一定条件下使之反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量和质量增减如下所示物质ABCD反应前质量/g9010282反应后质量/g减少增加减少增加则该密闭容器中发生的化学反应类型可能为（）A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应15．（2分）（2012•南开区一模）下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（）选项目的操作现象结论A比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铝比铜活泼B检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀产生氢氧化钾溶液已经变质C探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌溶液温度下降盐类物质溶于水都能使溶液温度下降D检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃烧的木条伸入集气瓶中木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳A．AB．BC．CD．D三、填空题（本大题共4小题，共20分）16．（5分）（2012•南开区一模）化学科学的发展提高了人们的生活质量，我们正是通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化．例如：食品生产部门采用“充气”的措施包装食品就是为了抑制食品与氧气的化学反应，同时防止食品变形．请你写出一种适宜充入食品包装袋中的单质气体的化学式_________；有的时候食品生产商会在食品包装袋中放入少量用透气纸袋盛装的干燥铁粉，这些铁粉最终转化为_________色的铁粉，你认为铁粉起的作用是_________；在生产和生活中，钢铁的锈蚀影响了铁的质量和性能，我们常常利用稀盐酸来清除铁锈，该反应的化学方程式为_________；铁质容器的用途非常广泛，但不能用它盛装的农药是（填一种）_________，其发生的反应属于反应类型中_________反应．17．（5分）（2011•天津）为维持生命和健康，在日常生活中，我们应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素．（1）食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、_________、无机盐和水等六大类，通常称为营养素．（2）下列物质中含糖类比较丰富的是_________．A．鸡蛋B．黄瓜C．花生油D．大米（3）人体由50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素．其中人体内所含的钙元素属于_________（填“常量”或“微量”）元素．18．（5分）（2005•广州）（1）天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒物质，是一种理想的燃料．天然气的主要成分是（填化学式）_________，它燃烧的化学方程式是_________．（2）有位同学家中使用的燃料就是天然气，为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器．该同学认为报警器安装的位置应如右图所示：你认为这样安装是否合理，请说明理由．_________．（3）如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有（填编号）_________．A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏B．轻轻打开门窗通风C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外．19．（5分）（2012•南开区一模）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请根据此图回答下列问题：（1）_________℃时，三种物质的溶解度大小关系为：A=B＜C；（2）等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃，其中溶质质量分数没有发生改变的是_________物质的溶液．（3）t2℃时，A物质的溶解度是_________．小丽向100gt2℃的水中加入50gA物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有A物质的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因是_________．在_________的情况下．A的溶解度一定小于B的溶解度．四、简答题（本大题共3小题，共20分）20．（5分）（2012•南开区一模）按要求写出下列反应的化学方程式：（1）生成蓝色沉淀的反应_________（2）银粉中混有少量铜粉_________（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气_________（4）除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳_________．21．（5分）（2004•大连）某保健食品的外包装标签上的部分内容如下：（1）该保健食品的主要功能是_________．（2）服用后，该保健食品中的碳酸钙与胃液中的盐酸发生反应，此反应的化学方程式是_________．（3）食用方法中嚼食的作用是_________．22．（10分）（2012•南开区一模）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋．使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量．已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠．（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为：_________（2）将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式：①_________②_________（3）将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有_________（填写化学式）．五、实验题（本大题共4小题，共20分）23．（7分）（2012•南开区一模）某班同学在实验室选用如图装置进行CO2的制取和验证性质的分组实验．（1）写出标号仪器的名称：①_________；②_________．（2）实验室制取并收集CO2应该选择装置_________（填装置编号）．（3）若将制得的CO2通入澄清的石灰水中，未见浑浊．小张认为可能是错用了较浓的盐酸，使制得的CO2中混人了氯化氢气体．为了验证小张的想法，甲、乙两组同学选择图中的F或G装置与方式装置连接进行实验．你认为：①甲组同学选择F装置，他们_________（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是_________．②乙组同学选择G装置，他们_________（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是_________．24．（5分）（2011•天津）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动．他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是_________．（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_________．（3）步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是_________．由此可知，在使用该类化肥时，要避免与_________（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是_________A．硝酸钡溶液B．氯化钠溶液C．酚酞溶液D．稀盐酸．25．（4分）（2006•滨州）现有甲、乙、丙、丁四种化合物，已知这四种化合物都是由Na、H、S、C、O五种元素中的三种组成．它们之间甲+乙→丙+H2O，乙+丁→丙+H2O+CO2↑，其余两两混合均不反应．根据上述提供的物质变化和物质组成的信息，请写出这四种化合物的化学式甲_________，乙_________，丙_________，丁_________．26．（4分）（2012•南开区一模）某学校化学兴趣小组用NaCl固体（假设含有杂质CaO）来配置一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：请回答：（1）写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的个数为_________．（2）操作2的名称是_________在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是_________．（3）若要配置100g质量分数为10%的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒外，还需用到的玻璃仪器是_________．（4）最后一步，由NaCl固体配置成NaCl溶液时，正确的操作顺序为_________（填序号）．①把配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放