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旧城小学二年级三班地方教材1课教学设计：曹丽芬11动物王国教学目标：了解云南独特的自然环境，知道云南素有动物王国的美称。教学重难点：知道云南独特的自然环境和云南素有动物王国的美称。教学过程。一．独特的自然环境1、谈话引入。说一说我们的家乡云南的自然环境及常见的动物。2、师生交流云南的自然环境及常见的动物。。3、多媒体展示云南的自然环境。4、说一说看了之后的感受。5、引导学生读文。思考：云南的自然环境有什么特点？6、看图交流。7、云南的野生动物知多少？8、全班交流。9多媒体展示图片。10、教师小结：云南是个高原省份，山多而高，有著名的卡斯特地形，动物种类也特别多，植物种类也多，是著名的植物王国，动物王国，还是中草药的故乡。三、作业布置。四、教学反思：旧城小学二年级三班地方教材3课教学设计：曹丽芬22猴的乐园教学目标：了解云南的野生猴类。教学重难点：知道云南猴子的种类：教学过程1、谈话引入。99昆明世博会的吉祥物是什么？读文了解。教师介绍。1、滇金丝猴虽名为金丝猴，实际并无金黄色的毛。身体较川金丝猴稍大，体长740～830mm，尾相对较短，略等于体长，约510～720mm，但比较粗大。身体背面、侧面、四肢外侧，手、足，和尾均为灰黑色。在背面并具有灰白色的稀疏长毛。颈侧、腹面、臀部及四肢内侧均为白色。2、间蜂猴、灰叶猴、蜂猴及云南的其他猴类。2、多媒体展示。3、说一说观后感。4、教师小结。云南的猴子种类繁多，特别是滇金丝猴虽名为金丝猴，间蜂猴、灰叶猴、蜂猴是云南的著名猴类。5、布置作业。6、教学反思旧城小学二年级三班地方教材3课教学设计：曹丽芬33、大象的王国教学目标：了解云南的野生大象。教学过程谈话引入。猜一猜？读文了解。教师介绍。1、栖于亚洲南部热带雨林、季雨林及林间的沟谷、山坡、稀树草原、竹林及宽阔地带。常在海拔1000米以下的沟谷、河边、竹林、阔叶混交林中游荡。喜群居，每群数头、数十头不等，在林中游走后常形成明显的象路。喜群居生活，每群数头或数十头不等，由一头成年母象作为群体的首领带着活动，没有固定的住所，主食竹笋、嫩叶、野芭蕉和棕叶芦等。大象对破坏其生存环境，伤害其同类及冒犯其尊严的挑衅都有自卫、报复行为。在早、晚及夜间，亚洲象会外出觅食，它们主要食用草、树叶、嫩芽和树皮。它们会在炎热的白天休息。如果可以找到，亚洲象也会吃农作物如香蕉和甘蔗。亚洲象生活中水是必不可少的，会长途跋涉去寻找水源。象群由“女家长”年长雌象带领，包括母象及其姐妹和未成年雄象。象群一般由20到30只象构成，但不会超过100只。象由于毛少，容易生皮肤病，所以需要经常洗澡或做泥浴，象皮厚，有皱折，有的皱折纹路深达十几厘米，皮肤浅灰色，由于洗泥浴有时看起来好像是泥土的红棕色，褐色眼睛长眼毛，有一种罕见的白化象，白象眼睛一般是蓝色。象是草食性动物，一天要有16个小时用来采集食物，它们的消化系统效率不高，只有40%的食物可以被吸收，一天一只成年象可以吃进30到60千克食物，但60%被排泄出去了。象在正常时每天要走3到6千米去觅食，但迅速奔跑起来也能达到每小时40千米的速度[2]。编辑本段生长繁殖孕期大约为600－640天，每胎产1仔，8－12岁才能达到性成熟。平均寿命为80岁。雄象有长牙，雌象没有，象的眼小耳大，耳旧城小学二年级三班地方教材3课教学设计：曹丽芬4朵向后可遮盖颈部两侧。四肢粗大强壮，前肢5趾，后肢4趾。尾短而细，皮厚多褶皱，全身被稀疏短毛。头顶为最高点，体长5-6米，身高3米，体重达4/8吨。雄象性成熟后会离开象群自己独处。雄象在10到17岁时达到性成熟，而雌象在9到12岁之间。母象怀孕期大约为22个月（哺乳动物中第二长的），小象一直由母乳喂养直至3－4年后另一只小象出生。刚出生的小象一般重100公斤，出生后由母象和象群中其它成员一同照顾。亚洲象在野外最多可以活70年。亚洲象智商很高，很容易驯化，亚洲象在南亚国家经常被政府和公民驯服用来役使，在交通不便的森林地带搬运木材等。人类一直以来都用其驮负重物，在马戏团表演，甚至用于战争。多媒体展示。说一说观后感。教师小结。布置作业。旧城小学二年级三班地方教材4课教学设计：曹丽芬54长臂猿的家园教学目标：了解云南的野生长臂猿。教学过程1、谈话引入。读文了解。教师介绍。1、长臂猿，因其前臂长而得名，身高不足一米，双臂展开却有150厘米，站立时手可触地，故而得名。长臂猿生活在高大的树林中，采用“臂行法”行动，像荡秋千一样从一棵树到另一棵树，一次可跨越3米左右，加上树枝的反弹力可以达8-9米，且速度惊人。但是它们在地面上却显得十分笨拙。长臂猿，国家一级保护动物，是猿类中最细小的一种，也是行动最快捷灵活的一种，与三种猩猩并称“四大猿”，世界上目前共有7种，国内有4种，分别是白掌长臂猿、白眉长臂猿、黑长臂猿和白颊长臂猿。2、多媒体展示。说一说观后感。3、教师小结。4、布置作业。旧城小学二年级三班地方教材6课教学设计：曹丽芬65、鸟的天堂教学目标：了解云南的鸟类。教学过程1、谈话引入。2、读文了解。教师介绍。1、绿孔雀（学名Pavomuticus），也叫爪哇孔雀、龙鸟，是孔雀属两种孔雀之一，另一种是蓝孔雀（Pavocristatus）。绿孔雀包括三个亚种。绿孔雀的羽毛颜色鲜艳，可以起到保护色的作用，大多数捕食者，例如虎、豹、野狗、猫头鹰、鹰等都没有辨色能力。绿孔雀产于东南亚的广大地区，如印度东北部、缅甸、老挝、越南、柬埔寨、印度尼西亚的爪哇岛，在中国主要发现于云南和西藏地区，数量稀少，被列为中国国家一级保护动物。2、其他鸟类。3、多媒体展示。4、说一说观后感。5、教师小结。6、布置作业。旧城小学二年级三班地方教材6课教学设计：曹丽芬76、爬行动物的天堂教学目标：了解云南的爬行动物。教学过程1、谈话引入。2、读文了解。3、教师介绍。1、众所周知，爬行动物是变温动物，其分布必然受温度的影响。一般来说，气候温暖的地区爬行动物种类丰富，而气候寒冷的地区爬行动物种类比较少。云南气候复杂多样，享有“立体气候”的美誉，适应爬行动物栖息的生境复杂多样，因此，适应于不同气候条件的爬行动物在云南都有分布，既有适应热带气候的种类，如大壁虎(Gekkogecko)、巨蜥(Varanusspp.)、蟒蛇(Pythonmolurusbovittatus)、闪鳞蛇(Xenopeltisunicolor)等，也有适应于高山低温气候的种类，如雪山蝮(Agkistrodonmonticola)、山烙铁头(Trimeresurusmonticola)、乡城烙铁头(Trimeresurusxiangchengensis)等。然而，就物种多样性而言，滇南和滇西热带地区远较其他地区多。爬行动物是变温动物，其体温受环境温度变化的影响。在冬季气候严寒时，一般都要冬眠；而栖息于热带地区的种类在干旱和炎热过甚时也需蛰伏阴处，称为夏蛰。爬行动物多数为卵生，少数为卵胎生。卵产于陆地上，在自然温度下孵化，孵化时间既与种类有关，也与自然温度有关，有的爬行动物孵化时间很长，可达数月，甚至超过一年。在我国动物地理区划中，古北界的爬行动物种数较少，而东洋界的种数相对要丰富得多。云南省地跨东洋界的华南区和西南区，拥有的爬行动物种类兼有上述二区的物种，这也是云南具有丰富的爬行动物物种的原因之一。由于长期的过度捕杀，多数爬行动物的种群已处于严重濒危或衰落状态。因此，爬行类及其生境的保护已是刻不容缓。旧城小学二年级三班地方教材6课教学设计：曹丽芬84、多媒体展示。说一说观后感。5、教师小结。6、布置作业。旧城小学二年级三班地方教材7课教学设计：曹丽芬97、两栖动物的栖息地教学目标：了解云南的两栖动物。教学过程1、谈话引入。2、读文了解。3、教师介绍。1、云南省面积只有约39万平方公里，但地形、气候、植被等却非常复杂。地区性分布特征明显由于两栖动物对环境的依赖性较强，因而其分布受环境自然条件的影响很大。同时，由于高山的阻隔，即使自然条件相似，物种构成也常有很大的差异。西北部、北部耐低温的物种较多，如山溪鲵(Batrachuperusspp.)、齿蟾类(Oreolalaxspp.)、齿突蟾类(Scutigerspp.)、西藏蟾蜍(Bufotibetanus)、胫腺蛙(Ranashuchinae)、倭蛙(Nanoranspp.)等，树蛙科(Rhacophoridae)和姬蛙科(Microhylidae)的种类则少见。南部喜温润的物种占优势，如拟角蟾类(Ophryophrynespp.)、拟髭蟾类(Leptobrachiumspp.)、蛙科(Ranidae)的热带种类、树蛙科(Rhacophoridae)和姬蛙科(Microhylidae)的大部分种类。中部则是南北向互相渗透的过渡地带。滇中、滇东高原由于海拔高、降雨少且集中在雨季，高原面比较完整，山地呈丘陵状，因而山间小溪也少，该地区几乎无湍蛙和树蛙分布。南北向的互相渗透分布特征明显云南省境内的山脉基本上都是南北走向，山势高峻，山间有河流，形成低凹河谷。这种地形特征尤以元江以西的横断山及其南部支脉地区更为显著。谷地为南部喜湿润物种向北扩散的通道，高山则有北部耐寒物种向南扩散。不同物种向北或向南渗透伸展的程度不同，反映出它们对自然条件适应范围的差异。如棘肛蛙(Ranaunculuanus)、红蹼旧城小学二年级三班地方教材7课教学设计：曹丽芬10树蛙(Rhacophorusrhodopus)、背条跳树蛙(Chirixalusdoriae)，可向北分布至景东一带；沙巴拟髭蟾(Leptobrachiumchapaense)可分布至腾冲一带；白颌大角蟾(Megophryslateralis)、贡山树蛙(Rhacophorusgongshanensis)等可分布至贡山独龙江。由北向南的渗透以耐低温的齿蟾类(Oreolalaxspp.)为例，该类群大多数种类只分布于滇西北横断山地区，而景东齿蟾(Oreolalaxjingdongensis)和刺疣齿蟾(Oreolalaxrugosus)可分布于景东，这也是我国齿蟾属(Oreolalax)分布的南限。南北向的互相渗透分布特征明显云南省的两栖动物中不少种类只孤立地分布于某一地区，如滇蝾螈(Cynopswolterstorffi)、景东齿蟾(Oreolalaxjingdongensis)、贡山齿突蟾(Scutigergongshanensis)、大花角蟾(Megophrysgigantica)、疣棘溪蟾(Torrentophrynetuberospinia)、无棘溪蟾(Torrentophryneaspinia)、哀牢蟾蜍(Bufoailaoanus)、花棘蛙(Ranamaculosa)等，这些种类的分布表现出残留特征，其生存状态大多处于濒危。还有些种类的若干分布区互不连续，呈间断分布的状态，如棘肛蛙(Ranaunculuanus)、微蹼铃蟾(Bombinamicrodeladigitora)、绿点湍蛙(Amolopsviridimaculatus)、沙巴拟髭蟾(Leptobrachiumchapaensis)等。造成这种分布的原因是多方面的，既有自然条件的变化和人类活动的影响，也有历史的因素，其结果一方面由于长期隔离，种群间差异的积累可能导致种群多样性的增大，如白颌大角蟾(Megophryslateralis)，贡山、腾冲、景东等种群就具有形态多样性现象；另一方面，由于隔离种群间基因交流阻断，某一种群可能由于生活力下降而消失，从而物种分布范围缩小而走向濒危和灭绝。分布上的地理替代现象比较普遍在横断山地区两栖类相近物种沿南北方向有地理替代现象。不同纬度地区，或同纬度的不同垂直气候带，近缘类群在分布上常表现出地理替带现象，在云南这种地理替代现象在原始类群和较进化的类群中都比较普遍。以铃蟾属(Bombina)、角蟾属(Megophrys)、雨蛙属(Hyla)、蛙属(Rana)中的棘蛙群、臭蛙群等类群的地理替代现象尤旧城小学二年级三班地方教材7课教学设计：曹丽芬11为明显。处于亚洲东南部两栖动物区系形成和演