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001.色彩的冷暖色彩的冷暖倾向也称为“色性”。002.传统中国画的基本技法是勾、皴、点、染。003.绘画中的色彩美是指统一与变化中的美。004.美术课分成绘画课、手工课、欣赏课，手工课经常运用：剪、刻、挖、粘、接等方法。005.透视的基本规律是近大远小，可分为成角透视和平行透视。成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。006.要画好人物物速写，需要了解人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对形象的记忆和理解。007.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫取景构图又叫布局或经营位置，应注意物体在画面中的位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。008.剪彩纸的特点是形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。其步骤是起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴009.三原色是指红、黄、蓝。三间色是指橙、绿、紫。色彩的三要素：纯度、明度、色相，也叫基本属性。010.色彩的三要素是指色彩的明度、纯度、色相，明度是指色彩的明暗深浅程度，色相是指色彩的本身面貌，可以通过加白色提高明度，加黑色降低明度。011.中国画从表现手法上可以分为工笔画和写意画，从表现内容上可以分为山水画、花鸟画、人物画。012.任何物体都可以用立方体、圆柱体、圆锥体、球体四类基本形体去概括。013.素描的基本调子是三大面五调子，三大面是指受光面、背光面、反光面。五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。014.美术字可分为宋体、黑体、变体三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。015.单独纹样是指与四周无联系的纹样，它是图案的基本单元。左右上下四面相连的纹样称为四方连续纹样。016.形有秩序的逐渐变化，就叫渐变。017.对称轴或对称中心两侧相同就叫做对称，具有一种规则、整齐和稳定的美感。018.成人的身高为7.5个头长,少年为6个头长。019.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭从发际到眉间，中庭从眉间到鼻尖，下庭从鼻尖到下下巴020.素描可以分为结构素描和明暗素描。021.以画马见长的画家是徐悲鸿，以画虾见长的画家是齐白石，以画竹见长的画家是郑板桥。022.山水画的方法:组织山水画的方法有近景有远景,就可以构成不同特色的观察空间.近景可以用匀、皴、点、染的方法具体刻画。远景可以简略勾、皴，也可以用渲染的方法来画。山水画的步骤是先根据酝酿构图，然后再画近景或主要景物。再画远景或陪衬景物，最后用浓墨点苔或有重点地着色和整理。023.点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。024.常用的设计花卉图案的方法有夸张、变形、添加等。025.常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。026.外界的物体，透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。027.年画是中国民间最普及的艺术品之一。028.用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时，一般近处色彩偏暖，远处偏冷，近处色彩鲜艳，远处灰暗，近处色彩笔触强烈些，远处笔触柔和些。029.现代绘画设计，更是广泛运用简化、变形。030.扇面有扇形、圆形等形状。031.纯度是指色彩纯净的程度。032.三角形构图稳定，井字形构图谨严，S形构图流动，对角线构图爽利。033.版面设计就像画画的构图，要考虑内容的主次和图片的聚散，版面整齐的，要避免呆板，版面活泼的，防止凌乱和松散，色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱，色调朴素的，别缺少生气。034.以古代雕刻为主体的非洲艺术、与西方艺术、东方艺术共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。035.所有的陶艺作品的坯体应该是空心的，并要有一个通气孔。制陶的过程分为：练泥、制胚、施釉、烧制。036.立纸造型的创作方法与绳线浮雕基本相同，只是粘贴造型的材料改用了纸条。037.制作纸版的常用材料有：棉花、窗纱、树叶、纤维板、帆布，以及各种不同的纸张等。038.综合纸版画是利用拼贴、刻线、贴线、撕揭、揉纸等技法，融合各种有肌理的实物材料，综合运用在同一印制底版上，表现出更为活泼、奇特的艺术效果的纸版品种。039.制作纸工作品常用到：剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法040.夜晚、海景、草地、森林„„常常画成冷色调，传达静谧而幽深。晚霞、秋景、丰收的田野„„大多画成暖色调的，传达出热情和温馨。041.我国唐代有很多有名的陶艺作品如：《三彩天王佣》、《男舞佣》042.美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。043.《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型·表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四大学习领域。044.油画棒（蜡笔）是小学生常用的绘画工具之一，它色彩鲜艳、厚重，附着力强，有覆盖、刮刻、油水分离等多种表现方法。045.拓印分为干拓和湿拓两种。046.泥玩具造型方法有搓、捏、压等。047.《神奇的大树》一课主要发展学生的想象力和绘画表现能力。048.中国书法艺术创作的常用幅式有：条幅、横幅、中堂、扇面、斗方等。049.伦勃朗的群像画《夜巡》是一幅油画作品，其颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完善的表现。050.中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、焦墨法、积墨法等方法。051.北宋张择端的《清时上河图》，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。052.毕加索是荷兰的画家、雕塑家、版画家，是立体画派的主要代表人物。053.写生过程大致可分为大体阶段、深入阶段、调整阶段。054.美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术。055.欧洲历代油画名作中，《蒙娜丽莎》的作者是达芬奇，《拾穗》的作者是米勒，《日出印象》的作者是莫纳，《向日葵》的作者是凡高。056.意大利文艺复兴盛期的“文艺复兴三杰”是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。057.一节欣赏评论课，不仅是要求学生要有所感受，而且还要引导学生用美术的语言把自己对美的感受表达出来。058.剪纸是富有特色的民间艺术、剪纸作品造型生动，质朴自然，具有极强的形式美感。059.《小风车》一课告诉我们，一些大型风车多用于农业生产，如发电、起重、汲水等。060.景泰蓝又叫掐丝珐琅，是一种瓷、铜结合的独特工艺。061.赵州桥又名安济桥，建于隋朝，是著名匠师李春建造的。062.《金鱼》的作者是：吴作人063.应用美术指一切有实用性质和装饰性质的美术。064.由劳动人民直接创造，并在人民中广为流传的图案，叫民间图案。065.以蜡在布上画纹，然后在染料中浸染，去蜡而成，此方法叫蜡染。066.图案的美，包括内容和形式两方面。067.以一个纹样或几个纹样向上、下或左、右重复排列的图案叫二方连续。068.《吠犬、戏犬》是瑞士的保罗·克利的作品。069.小学三年级美术课本中《奇妙的倒影》一课主要采用的表现方法是对印。070.立体指具有三维空间的物体，即具有长度、宽度、深度的立体物。071.纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式。072.《画花样》一课是小学美术三年级课程，它的学习领域是造型·表现。073.中国画是我国的传统艺术，学习中国画有利于学生了解祖国的传统艺术，感受民族文化、民族艺术的精神。074.张大千原名正权，法号大千，四川内江人，具有世界影响的国画大师之一。075.甲骨文始于商代，其文字刻在龟甲、兽骨上。076.色彩的冷暖是相比较而言的，不是绝对的。077.外国绘画作品《又是一个2分》是一幅油画。078.河北民间年画以武强年画最著名，制作方法以木板水印为特点，线条粗犷，构图饱满。079.人物面部表情可分为喜、怒、衰、乐四种。080.工艺、美术作品《竹丝编织提篮》《粉心镂空转心瓶》《玛瑙葵花带托杯》都是我国清朝的工艺品。081.中国画《蟹》的作者是：齐白石。082.构图有横构图、竖构图、方构图几种。083.绘画日记是绘画与文字相结合的一种形式。084.《思想者》是法国罗丹的雕塑作品。085.纯度是指色彩的纯净程度。086.不能由其他颜色调和出的颜色叫原色。087.对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和多元性。088.中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系，主要有平结和盘长结。089.世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉090.《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。091.《江山千里图》的作者是王希孟092.人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度，使画面而富有概括简练韵味。093.对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动性。094.美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途经。095.教师在美术教学行为中的角色是学生学习的促进者，引导者，合作者，欣赏者。096.美术又称：造型艺术、空间艺术。美术的社会功能主要体现在认识功能、教育功能和审美功能。097.美术媒材是构成美术作品的物质材料，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶098.雕塑以其不同的表现形态可以分为浮雕与圆雕。的作品《大卫》是一件圆雕作品。099.秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。100.画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图像样式。101.马蒂斯被称为是野兽派画家。102.中国山水画中的三远指：高远、平远和深远。103.在我国甘肃敦煌有一个最早开凿于公元366年的石窟艺术宝库，其开创者为乐僔和尚，石窟的名称叫莫高窟。104.美术是一个庞大的家族，一般划分为绘画、雕塑、工艺和建筑四大门类。105.从美术创作的艺术手法来了解美术形象，我们还可以分为具象、意象和抽象三种形象。106.表现俄罗斯底层劳动者的著名油画《伏尔加河上的纤夫》的作者是俄罗斯巡回展览画派画家列宾。107.“黄金分割率”是古希腊的学派发现的毕达哥拉斯。108.原始美术的标志是石器的大量出现和应用，而伴随着奴隶制社会出现并大量应用的则是青铜器。109.天津的杨柳青是明清时期三大年画中心之一。110.兵马俑出土于西安的秦始皇陵，艺术地再现了秦王国强大的军队阵容。111.渐变是现代构成设计三大基础科目之一的平面构成的基本方式之一。112.《掷铁饼者》是古希腊古典时期雕刻家米隆的代表作113.澳大利亚著名建筑悉尼歌剧院是现代建筑的代表作，洁白的建筑像风帆又像贝壳，矗立在悉尼海边，它是由丹麦建筑师约恩·乌松设计的。114.荷兰画家后印象画派代表人物梵高画的《向日葵》充分展现出阳光下葵花的勃勃生命力，深受人们喜爱。115.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时代仰韶文化的代表作品，它出土于西安半坡遗址。116.云南大理崇圣寺三塔建于唐代。117.中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是黄宾虹118.《沙燕》是典型的北京风筝。119.汉代《说唱俑》的风格特点是诙谐生动。120.印度泰姬陵是著名的伊斯兰教建筑。121.中国古代流行时间最长、产量最大的是青花瓷。121.以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是三宅一生。122.赵延年是一位版画家，曾创作了《鲁迅先生像》。123.书法作品《兰亭序》是王羲之的作品124.齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是青蛙125.浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过版画的形式表现出来。126.1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是法国的罗丹127.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的情形下，导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任。128.《给教师的建议》一书的作者是苏霍姆林斯基129.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了环境因素对人发展的影响130.热爱学生是教师应该具有的职业道德素养131.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的示范性132.故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明、清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是中和殿、太和殿、保和殿。133.刊头与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。134.唐三彩常用的颜色主要