2012级建筑学任务书

河南大学土木建筑学院建筑学专业《居住区规划与住宅设计》课程设计任务书河南大学土木建筑学院2015.3.1“居住区规划与住宅设计”任务书适用专业：2012级建筑学（三年级）开课学期：2014-2015学年第二学期总学时：108学时一、教学目的与要求1、培养为大众建设具有良好的生态的和健全的社会生活条件的居住空间及居住环境规划设计观念，加强以人为本的整体概念。2、掌握居住区规划设计的基本原理与方法，培养处理建筑群体空间的技能，综合分析和组织居住区的建筑、道路、绿地、公建等用地的规划设计。3、掌握现代城市住宅方案设计的基本知识和方法，以研究住宅的适居性为重点，有针对性地设计套型，创建舒适健康的居住空间。4、运用住宅造型设计的原则和方法，优化住宅立面造型，突出创新。5、掌握居住区规划和居住建筑设计的技术要点和规范要求。使用相关的生态节能技术，优化居住空间的环境质量，创造健康舒适的居住环境。二、设计任务和总体要求1、题目名称开封市某居住小区规划与住宅方案设计2、设计要求要求突出“绿色生态、以人为本”的主题，努力体现安全、健康、方便、舒适和多层次、多功能、高品位等要求，营造出丰富多变的室内外空间效果，形成布局合理、功能完善、配套齐全的居住小区，体现居住区设计新理念。三、设计方法步骤1、利用观察法、问卷调查法等调研当代住宅和居住区规划设计的理论和实践问题，根据不同用地情况，分析规划设计用地与城市的关系，确立居住小区的产品定位及规划结构。2、在研究小区的空间组合和空间特色的基础上，选用与之相配的住宅形式，根据国家有关规范，确立与之相配的公建规模、位置。3、根据初选的住宅形式及公建规模进行规划设计。（1）体现居住区内的住宅、道路、绿地、公建等各系统之间的功能结构关系。（2）突出居住区的景观组织、景观序列、各级景观节点等空间构成关系。（3）住宅布置应满足对日照、朝向、通风以及防噪声的要求，同时要形成良好的空间尺度、比例和组合，营造环境优美、居住舒适、空间丰富的花园式居住区。（4）组织好动态交通与静态交通,设计道路的线型和断面,各种类型停车场的设置等。（5）合理进行公共绿地、专用绿地、道路绿地和宅旁绿地等各类绿地点、线、面关系。（6）合理配套公建设施，满足各级别公共服务设施的服务半径。（7）规划设计符合现行的法规标准的规定，主要经济技术指标应满足控规要求。4、根据控规要求及用地的具体情况进行套型设计。（1）住宅设计符合现行的法规标准的规定。（2）套型设计具有一定的适应性；平面尽量布局紧凑，完善使用功能，组织好各功能空间的组合及流线关系，控制交通面积和辅助面积，提高得房率。在顺应市场的同时还要能够导引市场需求，指导人们的新生活、新思维。（3）合理利用套型进行单元拼接。5、根据住宅单体进行规划细部调整及立面设计。（1）住宅立面设计与平面有机结合，体现地方特色与时代气息。（2）重视住宅入口设计，增加可识别性。四、设计条件及控制指标地块一：（1）容积率：2.0—2.5（2）小汽车停车位：每100平方米0.8辆。（3）套型比例：小套30%：每套建筑面积小于等于90平方米。中套50%：每套建筑面积90~120平方米。大套20%：每套建筑面积大于150平方米。（4）每户3.2人计算。（6）层数：18层以下。（7）商业面积比例大于10%。（8）幼儿园规模：8班。（9）基地退红线要求：多层≥5米，高层≥10米。地块二：（1）容积率：0.8—1.0。（2）小汽车停车位：每100平方米0.8辆。（3）套型比例：小套30%：每套建筑面积小于等于90平方米。中套50%：每套建筑面积100~150平方米。大套20%：每套建筑面积大于150平方米。（4）每户3.2人计算。（6）层数：按照限高要求。（7）商业面积比例大于10%。（8）幼儿园规模：8班。（9）基地退红线要求：多层≥5米。五、设计成果（一）调研成果结合实际案例现状分析运用，有针对性的对其规划、住宅设计等方面做出客观评价，提出新见解，以徒手画结合文字的形式提交调研成果。（二）、设计成果说明（1）主要经济技术指标：用地平衡表，经济技术指标一览表。（2）规划总平面图1:1000.表达住宅、公共建筑、车行道、人行道、乔木、灌木、草地、硬地、围墙、小品等。同时应标明用地方位和比例，所有建筑和构筑物的屋顶平面图，建筑层数，建筑使用性质，主要道路中心线、转弯半径，停车位，室外广场，铺地的形式等。（3）规划结构分析图1:3000。应全面明确地表达规划的基本思想，用地功能关系和社区构成等，以及规划基地与周边的功能关系，交通联系和空间关系等。（4）道路系统分析图1:3000。应明确表现出个道路的等级，车行和步行活动的主要路线，以及各类停车场地、广场的位置和规模等。（5）绿化景观分析图1:3000。应明确表现出各类绿地景观的范围、功能结构和空间形态等。（6）小区鸟瞰图、主要单体透视图（含主要景观）、沿街透视图（均大于2号图幅）。（7）各类套型平面图，每类套型不少于两个（布置家居）1:100（8）图纸要求纸张为A1图纸（580×840）；张数不限，以上图纸均为彩图,表现手法不限，计算机绘制的要提交电子文件（以学号、姓名命名）。图纸正面右下角书写姓名、学号、班级、日期、指导老师。六、课程进度要求、设计成果及评分标准周次教学安排提交成果分值13.2-3.8讲解课程任务及相关案例实地调研、收集资料23.9-3.15讨论调研报告内容，构思规划方案33.16-3.22提交调研报告，讨论构思理念，绘制初步规划方案总平面调研报告1043.23-3.29规划一草：规划结构、道路、景观、住宅选型、竖向分析草图53.30-4.5规划一草：规划结构、道路、景观、竖向分析图，住宅选型、住宅平面组合示意图，主要经济技术指标提交规划一草草图（手绘）1064.6-4.12规划二草：计算机绘制规划总平面、分析图及规划模型74.13-4.19规划二草：计算机绘制规划总平面、分析图及规划模型提交规划二草草图（计算机绘制）1084.20-4.26绘制规划成果正图提交规划设计说明、主要经济技术指标、区位分析图、规划总平面图1:1000、规划结构分析图1:3000、道路系统分析图1:3000、景观分析图1:3000、日照分析图1:3000、小区鸟瞰图、沿街透视图3094.27-5.3绘制规划成果正图105.4-5.10讲评规划成果图深入住宅套型平面设计115.11-5.17住宅套型平面设计提交至少6个套型平面图10125.18-5.24选择规划总平面中的其中一栋单体进行深化设计135.25-5.31住宅单体造型设计提交住宅单体效果图10146.1-6.7绘制住宅单体平立剖面及技术设计图纸，深度要求为施工图设计深度156.8-6.14绘制住宅单体平立剖面及技术设计图纸，深度要求为施工图设计深度166.15-6.21绘制住宅单体平立剖面及技术设计图纸，深度要求为施工图设计深度提交施工图图纸20176.22-6.28提交电子档成果，课堂讲评186.29-7.5修改后6,30日提交最终成果七、设计基地地形图地块一地块二八、主要参考资料1、建筑学报、城市规划等期刊。2、《中国城市住宅小区建设试点丛书——规划设计篇》、《全国第二批城市住宅小区建设试点规划设计》、《择居学步：重庆大学2000城市规划“居住小区规划设计”优秀作业集》、《居住区规划设计资料集》等3、《城市意象》、《国外住宅区规划实例》等4、《住宅建筑设计原理》、《居住区规划原理与设计方法》、《城市规划原理》等5、《民用建筑设计通则》、《住宅设计规范》、《城市居住区规划设计规范GB50180-2002》、《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》等