八年级上册化学期末试题

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八年级化学第一学期期末测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四总分得分相对原子质量:H—1C—12O—16S—32N—14Na—23一、选择题(40分)1.下列各图所示变化中属于化学变化的是()A.对玻璃片呼气B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光2.两位美国科学家彼得阿格雷和罗德里克·麦金农,因为发现细胞膜水通道,以及对了子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学奖。他们之所以获得诺贝尔化学奖而不是生理学或医学奖是因为()A.他们的研究和化学物质水有关B.他们的研究有利于研制针对一些神经系疾病和心血管疾病的药物C.他们的研究深入到分子、原子的层次D.他们的研究深入到细胞的层次3.准确掌握物质的分类,可使我们更好地认识化学物质。下列各组物质中,在物质分类上,后者属于前者的是()A.纯净物混合物B.金属非金属C.化合物氧化物D.单质化合物4.下列属于混合物的()5.水通过它在自然界的三态变化,实现了水的天然循环。其中液态水变成水蒸汽发生变化的是()A.每个水分子变大了B.水分子分解成了氢、氧原子C.分子的各类变了D.水分子的间隔变了6.25℃时,向100g质量分数为5%的NaCl溶液中加入5gKCl粉末,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数将()A.增大B.减小C.不变D.无法判断7.我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及()A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮氧化合物(NOx)D.可吸入颗粒物(TSP)8.同学们从课本和资料中发现,许多元素有多种单质,如H2、H3;C60、C90、C240;N5、N60。根据这种现象他们做出了推测:①同种元素可以形成多种单质②单质可能存在着复杂的分子结构③单质的研究前景广阔④同种元素的单质之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的是()A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④9.小明吃饼干后忘记密封,几天后发现剩下的饼干变软了。这说明空气中存在()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸汽10.下列化学反应既不是化合反应,也不是氧化反应的是()A.铁在氧气中燃烧B.实验室里用过氧化氢制取氢气C.石蜡在空气中燃烧D.铜在空气中加热11.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如右图所示。关于三个反应的叙述中不正确的是()A.都是化合反应B.生成物都是固体C.都需要点燃D.反应都放出大量热12.下列对一些事实的微观解释错误的是事实解释A食盐溶于水不溶于油微粒间相互作用不同B炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子运到加快C水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的D架在高处的电线夏季变得比冬季长原子的体积热胀冷缩13.1803年,英国科学家道尔顿提出原子学说,其主要论点是:①物质都是由原子构成的;②原子是微小的不可分割的实心球体;③同类原子的性质和质量相同。从现代观点看,这三点中不正确的是()A.②B.①②C.②③D.①②③14.2000年3月,美国铱星公司宣布破产。铱星公司原计划发射77颗卫星以实现全球卫星通讯,发射卫生的数目与铱元素(Ir)的原子核外电子数目恰好相等。下列关于铱元素的各种说法中正确的是()A.铱原子的质子数为70B.铱原子的相对原子质量为77C.铱原子的核电荷数为77D.铱元素是非金属元素15.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确...的是()A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收16.下列说法正确的是()A.过氧化氢中含有氧气,加热时即可放出氧气B.由空气可知的氧气,是分解反应C.凡是含氧的物质都可以制得氧气D.在过氧化氢和二氧化锰混合制氧气时,二氧化锰的质量和化学性质都没有改变17.下列符号只具有微观意义的是()A.H2B.2H2OC.CO2D.Cu18.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是()19.鲨鱼是目前发现的唯一不患癌症的动物,其体内含有一种抗癌物质(化学式C30H50),下列关于该物质的说法正确的是()A.该物质是由碳和氢气组成的混合物B.该物质的相对分子质量为410gC.该物质由30个碳原子和50个氢原子构成D.该物质C∶H质量比为36∶520.钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝。白钨矿是冶炼金属钨的常用原料,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨元素的化合价是()A.-6B.+4C.+6D.+7二、理解与应用(34分)1.元素的种类取决于原子的;元素的化学性质与原子核外的密切相关;原子质量的大小主要取决于原子核内的。能保持水的化学性质的微粒是。2.右图是某种元素的原子结构示意图,其核电荷数为。核外有个电子层,最外层上有个电子,在化学反应中这种原子容易。3.在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛。287+17(1)净水器可以净化自来水,获得更优质的饮用水。①净水器中装有活性炭,其作用是________________;②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同,其作用是________________。(2)用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯,可放入少许大苏打(Na2S2O3·5H2O),大苏打由_____种元素组成,其中Na、S、O、H的原子个数比为___________,相对分子质量为____________。4.中央电视台正在直播的《长江行动》是央视与国家环保总局为保护长江水质、治理长江污染的执法行动。如果你是其中的一员,要粗略地测定江水样品的酸碱性强弱,你会建议使用;若要测定江水中磷元素的含量,可用的试剂是钼酸铵[(NH4)2MoO4],其中钼(Mo)元素的化合价是;净化水的操作有①静置②吸附③过滤④蒸馏等,其中净化程度由高到低的顺序是(填序号);若要获得蒸馏水,蒸馏实验中的温度计是用于测量的温度。5.氢气作为新能源普遍被人们看好,它由许多优点。石油、煤、天然气等资源的蕴藏并不是无限的,而氢气可用水制取。燃烧相同质量的氢气和汽油,前者放出的热量约是后者的3倍,且生成的是水。氢气作为新能源的几大优点是,,。以水为原料制取氢气,你认为研究的主要课题是。6.按照课本装置,用过氧化氢做反应物制取氧气,写出制取氧气实验中以下操作可能造成的后果。(1)实验时,为检验装置的气密性;(2)长颈漏斗的末端没有浸在液面以下;(3)收集氧气前,集气瓶中没有集满水;(4)用排水法收集气体时,发现有气泡冒出,立即收集;(5)把集气瓶从水槽中取出后,再盖上毛玻璃片,正放在桌面上。7.已知氮的氧化物有NO、NO2、N2O3、N2O、N2O5。(1)按照氮元素的化合价从高到低的顺序排列为;(2)按照含氮量低高到低的顺序排列为。8.2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。请根据右图回答:(1)在物质分类中空气属于____________。(2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是;能供给人类呼吸的是;上述“温室气体”是指;空气氧气氮气氩气水蒸气CO29.小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下图现象。请填空:(1)能说明糖水是溶液的现象有:;(2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:;三、实验与探究题(17分)1.空气质量报告提醒人们要关心环境、保护环境。根据以下提供的数据,按要求分析:(1)2005年元月某一天,首都北京、全国重工业基地兰州、海滨城市威海空气质量监测数据如下:城市悬浮物(TSP)氮氧化物(NOX)二氧化硫(SO2)标准北京25020884四级兰州30125176五级威海354037一级注:各分指标与污染分指数之间的关系:一级50,二级50—100,三级100—200,四级200—300,五级300—400,六级400—500。(A)空气质量最差的城市是。(B)空气质量标准确定的依据是(填序号)。①三项数据综合考虑;②看最大的数据;③看最小的数据(2)2004年威海春夏秋冬四季节空气监测平均数据如下:指标污染指数季节TSPNOXSO2空气质量标准春季924245二级夏季773438二级秋季934756二级冬季986960二级A.对威海空气质量影响最大的项目是,治理方法有。(至少举两例)B.已知二氧化硫、二氧化氮能溶于水。夏天各项指标明显降低主要原因是。2.为了制取少量的氧气,化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段。Ⅰ查阅资料,获得信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气,其中过氧化氢价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。根据上述信息,确定制取氧气的实验方案。Ⅱ组装仪器,进行实验。可供选择的实验装置如下:Ⅲ实验完毕,洗刷仪器,整理用品,总结实验,完成实验报告。(1)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是(填写字母代号);组装好实验装置后首先应;实验完毕后,欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是。(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举一条)。(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是。3.小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?[查阅资料]小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是;[提出猜想]分析资料小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的;[实验探究川、婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能;[实验结论]根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的符号表达式、[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?。四、分析与计算(9分)1.制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请问:(1)配制时需要氢氧化钠固体的质量是g,水的质量是g;(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液质量是g。2.国家质量标准规定:市售尿素中CO(NH2)2的质量分数在96%以上为达标一级产品。现有某化肥厂生产的一批尿素,其含氮量为45%(杂质不含氮),请通过计算说明这批尿素可否按一级产品出售?八年级化学第一学期期末测试题一、选择题1.B2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.D9.D10.B11.B12.D13.D14.C15.B16.D17.B18.C19.D20.C二、理解与应用1.质子数最外层电子数质子数和中子数水分子2.17373.(1)①吸附②杀菌消毒(2)4、1:1:4:5(或2:2:8:10)、2484.pH试纸(或pH计)+6④②③①水蒸气5.资源丰富发热量高无污染研究新型催化剂,使用廉价能源6.(1)收集不到氧气或收集的气体不纯(2)收集不到氧气(3)收集到的气体不纯(4)收集到的气体不纯(5)收集到的气体不纯或量减少7.N2O5NO2N2O3NON2O;N2ONON2O3NO2N2O58.(1)混合物(2)N2O2CO29.(1)玻璃杯中的糖块消失了;(2)分子间有间隔;三、实验与探究题1.(1)(A)兰州(B)②(2)A:TSP①进一步加强绿化,增设园林广场②建筑工地常洒水,不允许建筑工地车辆带泥土上路③严禁焚烧垃圾、树叶。B:①夏季雨水较多,清洗空气,溶解二氧化硫与二氧化氮,冲将粉尘降低TSP②夏季
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