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经济管理学院2013年毕业生实习方案毕业实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革，强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。为了培养一支高素质的会计专业队伍，促进理论学习和实践相结合，不仅可以巩固对所学知识的系统性认识，更重要的是培养学生动手能力，达到从理论到实践，从知识向能力的转化，特制定具体实习方案如下：一、指导思想通过毕业实习，使学生将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，从而强化自己的职业能力，同时可以使学生能够正确认识职业特性，有助于养成良好的职业道德，从根本上提高人才培养质量，培养锻炼学生综合运用所学专业知识和基本技能能力，拓宽知识面，培养学生的工作能力，为今后上岗工作奠定基础。二、组织机构加强领导，建立有效的工作责任制，专门成立毕业生实习安排工作领导小组：组长：郭旭红副组长：郭学艳任春英成员：侯清英黄振云答辩委员会：郭学艳、任春英、侯清英、黄振云、李梅、陈淑倩、张莉、卞郁芳、邢震、王其艳、张存敏、祁平三、工作目标经管学院2013年毕业四个班，均为会计电算化专业，共计247名学生，我们计划进行顶岗实习，在实习期间通过理论联系实际，筛选课题、确定课题名称、撰写论文，提交指导教师审阅，要求学生反复修改，写出自己的观点，于2013年5月中旬返校通过毕业设计进行论文答辩等。具体要求如下：1、毕业论文撰写要求（1）论文论点准确，论证充分，层次分明，重点突出，文字简洁通顺。（2）理论联系实际，力求把所学专业知识与当前的经济理论和财会实践结合起来，与当前财税改革和会计改革的实践结合起来，力戒空洞而脱离实际。（3）独立撰写，切忌“天下文章一大抄”，东拼西凑不成文。在论文拟定过程中要积极与指导教师联系，主动征求指导老师的意见，广泛收集与论文相关的各种参考资料，力使论文内容丰富，博采众长。（4）论文字数在3000——4000字。（5）论文正稿必须统一用微机打印，论文前应有中文的内容提要和关键词，论文后面应有参考文献，包括杂志或书名，出版的时间、出版社以及编著者的姓名。（6）没有经过指导老师签字认可的毕业论文不能参加毕业答辩。2、毕业论文写作步骤：（1）选题：论文选题可以是专业学科理论问题的探讨和研究，也可以是解决实际问题的对策分析和论证。（2）拟定题纲：搜集整理有关资料，拟定论文题纲。（3）完成初稿：运用所掌握的资料撰写论文初稿，应注意论点明确，论据充分，论证有力。（4）定稿：对初稿认真修改，最后抄写或打印到论文任务书中，装订起来。四、计划安排：1、时间安排毕业论文时间从2013年2月25日至2013年5月10日，具体进度安排如下：（1）2012年10月30日，召开实习动员大会。（2）2013年3月5日前，初步收集资料，论文选题，上交论文开题报告（详见附件论文参考题目）（3）2013年3月6日—3月31日修改论文提纲，撰写初稿（4）2013年4月1日—4月30日完成毕业论文修改，最后定稿、打印工作（5）2013年5月13日前毕业论文答辩2、毕业论文写作指导（1）每个学生的毕业论文写作需有专职教师指导；（2）原则上一位专职教师指导20个左右学生；（3）指导教师必须是高职财经类专职教师，指导教师原则上指导相关专业、相关学科的毕业论文；（4）指导教师应引导学生以科学、认真的态度进行毕业论文写作，这对保证毕业论文的水平和质量具有重要作用。指导教师要认真履行职责，指导学生完成好毕业论文写作的全过程；（5）指导教师要安排好与学生联系的时间与方式（如采用见面、通信、电话及E－MAIL），指导学生阅读资料和使用参考书，帮助学生补充必须的知识，指导学生完成毕业论文的写作，检查毕业论文写作进程及质量。（6）毕业论文指导主要环节：整体写作、答辩过程的指导；论文选题的指导；材料搜集及梳理的指导；论文初稿写作的指导；指导论文的修改；指导论文的撰写；答辩准备的指导。（7）指导教师根据学生论文写作情况及论文质量确定建议成绩。3、毕业论文指导教师安排郭学艳、任春英、侯清英、黄振云、李梅、陈淑倩、张莉、卞郁芳、邢震、王其艳、张存敏、祁平五、措施方法1、为了对学生毕业论文写作及质量进行检查和监督，准备采取答辩的形式。（1）答辩学生范围与比例：原则上要求全部学生参加答辩（2）答辩委员会组成：答辩委员会由教学经验丰富的中高级会计专业教师组成；（3）答辩小组：根据参加答辩学生人数的多少，可设若干个答辩小组，答辩小组负责对学生进行答辩考评；每个答辩小组由三位答辩教师组成；答辩小组设组长1人，负责组织答辩考评，组长应由答辩委员会中具有高级职称的委员担任；答辩小组设书记员1人，负责答辩记录和成绩汇总；（4）在答辩中实行指导教师回避制度，如遇到自己指导的教师参加答辩，指导教师可以参加答辩，但不能任答辩组长，以体现答辩的公正性。（5）答辩要求：答辩前学生应提交毕业论文；答辩学生制作PPT陈述毕业论文的核心内容。陈述要语言精炼、重点突出、时间控制在5分钟以内；答辩教师提问及学生回答5－10分钟；（6）答辩成绩：由答辩小组评定，由答辩委员会综合审定；（7）如果第一次答辩未通过，答辩委员会将另行安排第二次答辩.2、毕业论文成绩评定毕业设计（论文）成绩按四级分制评定，即优秀、良好、及格、不及格，优秀比例不超过本系毕业生总数的20%。毕业设计（论文）成绩不合格者，不发毕业证书。（1）选题对经济建设和经济体制改革的现实意义及对学术研究的意义;（2）运用所学经济基础理论和本专业有关知识技能的能力，收集、整理、运用资料的能力；（3）文章内容是否丰富、观点是否正确；（4）文章的逻辑结构、文字表达能力；（5）独立思考解决实际问题的能力。3、毕业论文评分参考标准(1)优：第一选题新颖，对经济建设、经济体制改革和学术研究有一定的现实意义。第二能综合运用所学经济理论、专业知识及相关的知识技能，理论联系实际，分析问题正确全面。第三论文观点明确，中心突出；论据充足，数据可靠；材料加工合理，使用得当。第四文字流畅，表达清楚。第五层次分明，逻辑结构严谨。第六有独立分析问题的能力和一定的见解，有一定的深度。(2)良：基本上符合“优”的要求中的前五项。(3)及格：水平一般，一般地符合“优”的要求中的前四项。(4)不及格：基本上达不到“优”的要求中的前四项，或者有下列情况中的某一项：第一理论上有原则性错误，有关专业知识技能较差。第二文章中心不突出，层次不清，主要论据失真，或论据、论点、结论不一致；资料残缺不全，加工整理较差。第三基本内容属抄袭他人成果。4、毕业论文成绩评定具体办法（1）指导教师根据学生写作态度和毕业论文质量给出建议成绩；（2）特殊情况不能口头答辩的，由毕业论文评阅教师给出评阅成绩；经过口头答辩的，由答辩小组根据答辩情况给出答辩成绩。（3）成绩由经济管理学院会计电算化专业论文答辩委员会确定。5、毕业论文格式（详见附件）2012年10月25日附件1：新乡职业技术学院毕业设计（论文）题目系学生姓名学号专业名称指导教师年月日附件2：新乡职业技术学院毕业设计（论文）开题报告一、选题的根据：1）本选题的理论、实际意义2）综述国内有关本选题的研究动态和自己的见解二、研究主要内容（提纲）三、研究方法、拟解决的关键技术、实验方案及可行性分析四、进度安排和采取的主要措施五、指导老师意见附件3：毕业设计（论文）指导教师评阅意见表姓名学号性别专业班级毕业设计（论文）题目评阅意见成绩指导教师签字年月日毕业设计（论文）答辩意见表姓名学号性别专业班级毕业设计（论文）题目答辩时间地点答辩小组成员姓名职称学历从事专业组长成员秘书答辩小组意见答辩成绩：答辩小组组长签名：年月日附件5：毕业设计（论文）打印格式要求（样式）试析拜金主义对罪犯心理的影响（小2号宋体）（1.5倍行距）（正文竖排30行）李志强（3号宋体）（1.5倍行距）摘要：拜金主义是罪犯人生观的重要内容，对罪犯的需要、犯罪动机起定向和调节的作用，对罪犯消极适应社会的性格的形成发生重要影响。改造罪犯的世界现和人生观，应把消除拜金主义的影响作为工作的着力点。（5号楷体，1.5倍行距）关键词：拜金主义人生观改造罪犯（5号楷体，1.5倍行距）在市场经济条件下，拜金主义思潮泛滥，不仅诱惑着犯罪人铤而走险，而且刺激着罪犯反改造，还会影响罪犯新生的未来。因此，重视研究和解决金钱拜物教对罪犯产生的消极影响，对于加深认识罪犯的时代特征和提高罪犯的守法意识，都有重要的现实意义。(正文，小4号宋体，1.5倍行距)一、拜金主义对罪犯过去的影响（3号宋体，1.5倍行距）拜金主义对于罪犯过去的影响，主要是减弱他们的守法心理，强化他们非分的需要和动机，诱惑他们进行违法犯罪活动。(正文，小4号宋体，1.5倍行距)(—)、拜金主义倾斜了罪犯的人生目的，因而无视法律(正文，小4号宋体，1.5倍行距)1、(略)(正文，小4号宋体，1.5倍行距)(1)(略)(正文，小4号宋体，1.5倍行距)①(略)(正文，小4号宋体，1.5倍行距)二、(略)（3号宋体，1.5倍行距）三、(略)（3号宋体，1.5倍行距）四、（略）（3号宋体，1.5倍行距）结束语（3号宋体，1.5倍行距）（页边距上、下2.4cm，左、右2.7cm，正文横排37个字，页码底部居中）注释：（小4号黑体）①R．J．斯腾伯格著,俞晓林、吴国宏译：《超越IQ—人类智力的三元理论》，华东师范大学出版社2000年版，第6页。（小4号宋体，1.5倍行距）参考文献：（小4号黑体）①李均仁、朱洪德：《在社会主义市场经济条件下预防犯罪方略》，中国农业出版社1998年版。（小4号宋体，1.5倍行距）（正文竖排30行）（页边距上、下2.4cm，左、右2.7cm，正文横排37个字，页码底部居中）六、装订顺序1．封面2．毕业设计开题报告3．毕业设计（论文）指导教师评阅意见表4．毕业设计（论文）答辩意见表5．正文七、论文参考题目（共计206个）会计部分：1.关于会计理论结构的探讨2.新旧会计准则的比较分析3.对我国具体会计准则的思考（可任选一个准则探讨）4.关于会计信息真实性的思考、5、财务会计的公允价值计量研究6.关于会计政策选择的探讨7.建立我国金融工具会计的探讨8.关于商誉的会计思考9、会计利润与纳税所得的差异分析10.关于法定财产重估增值的探讨11.试论谨慎性原则的运用12.现代企业制度的建立与会计监督13、浅议货币资金的内部控制制度14.关于会计管理体制的研究15.论所得税会计的若干理论问题16.关于会计工作的法律责任的思考17.企业内部会计制度建设18.关于会计管理体制的探讨19.关于会计人员职业道德问题20.会计准则和制度的经济后果21.关于借款费用资本化的探讨22.试论会计信息的公开制度23.试论我国的会计准则体系24.试论会计报告披露的范围25.关于强化会计监督的思考26试论会计环境的建设27.现代企业治理机制下的内部控制制度28.资产减值会计问题29.试论会计监督体系的构建30.关于无形资产会计问题31.谈谈企业应收账款的管理32中小企业的财务管理模式探析33.企业资金短缺的原因及治理对策34.企业无形资产的确认和计量35.企业长期投资决策与分析36.中小企业融资问题探讨37.企业偿债能力分析38.企业资产管理能力分析39.企业盈利能力分析40谈谈企业的筹资管理41.浅议企业财务报告分析42.刍议企业会计假设43.资产负债表的实践应用分析44、试论无形资产范围的界定45、论内部会计控制与社会监督46、新形式下会计人员必备的素质47、成本与可变现净值孰低法在存货计价中的应用研究48、对无形资产价值确定的探讨49、对提高会计工作质量的认识50、论会计人员的后续教育51、探讨提高会计人员素质的新思路52、我国中小企业会计信息披露制度初探53、浅议税收的经济杠杆作用54、会计信息失真的深层原因和对策研究55、浅析我国个人所得税存在问题及对策56、无形资产会计制度变迁及经济影响57、浅论我国商业银行不良贷款的成因及对策58、新形势下财务会计发展面临的挑战与出路59、某股票估价模型应用的不确定性