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博客地址：商务策划学院电子商务专业本科人才培养方案（ProgramforSpecialtyinE-commerce）一、培养目标（一）总体培养目标本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体美全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，具备坚实的现代经济、管理基础理论与商务活动的知识与技能，掌握网络化计算机技术和信息化商务技术的基本技能与方法，富有创新精神的高素质应用型高级专门人才。学生毕业后能够从事网络营销、网站管理、网页设计、电子商务项目管理、电子商务系统开发、业务流程规划与设计、电子商务市场管理、电子商务发展规划、电子政务管理等工作，也可从事本专业的教学和科学研究工作。（二）培养规格1.思想政治素质：掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。热爱祖国、热爱人民。树立科学的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德。2.专业技能素质：具备宽厚的专业基础知识、系统的专业知识体系和多科性知识结构；较强的专业知识应用能力与实践能力。掌握电子商务网页设计、网络营销、电子商务网站管理、电子商务系统规划设计等基本业务技术，具备电子商务与网络营销、电子商务系统规划设计、电子商务服务经营与管理，以及电子商务模式下的贸易经济管理、电子政务与管理等专业能力，能够独立完成“电子商务调研报告、电子商务系统规划设计方案”的能力。3.文化素质：具有扎实的文化基础与素养，具有较好的语言文字表达能力和人际沟通能力；具有创新精神和创新能力。4.身心素质：具有积极向上的生活态度，具有健康的体魄和良好的行为习惯。二、培养途径与手段（一）培养途径博客地址：通过公共基础课、学科基础课、专业主干课、专业选修课、通识选修课的课堂理论教学，分别完成对学生文化基础知识与综合素质、学科基础知识、专业核心知识、专业知识与技能拓展等方面得教育，使学生获得各个层面的理论知识和基本能力。通过入学教育、军训、专业认知实习、专业实习、专业设计、实验教学、学年论文、毕业实习、毕业论文（设计）、就业教育等多种形式，完成对学生的课内实践教学培养任务，培养形成最基本的实践思维，锻炼提高基本的实践能力，缩短理论知识与实践操作的距离，使学生毕业后能够尽快适应社会和企业对高素质人才的要求。通过品格塑造与人文陶冶、创业演练、科研实训、社会实践等形式，积极开展具有专业导向、综合素质拓展导向的第二课堂活动，提倡和鼓励学生参加与本专业直接相关的、劳动人事部门认可的职业资格认证，全面培养学生的专业、文化、道德、身心等素质。（二）教学方法理论教学：综合采用“课堂讲授”、“启发式教学”、“案例教学”、“多媒体教学”、“课堂讨论”等方法。实践教学：综合采用“课程实验”、“实习指导”、“课外社会实践指导”、“专业指导”等方法。（三）教学手段现代化教学手段与传统教学手段相结合，综合利用幻灯、多媒体投影、计算机和网络互动等手段，增大信息量，提高教学效率，改进教学效果。三、学制、最低毕业学分与授予学位：1、标准学制：4年。实行弹性学习年限：3～6年。2、最低毕业学分：175学分。3、授予学位：符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。四、主干学科、主要课程1.主干学科：管理学2.主要课程：电子商务概论、网络营销、网络视觉营销技术、电子商务网页制作、电子商务项目管理、电子商务系统规划与设计、电子商务网络平台建设与管理、Web程序设计、电子商务数据库原理与应用。五、课程结构与学分及学时分配博客地址：博客地址：六、专业课程流程图电子商务专业课程流程图学科基础课专业主干课专业选修课第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八管理学会计学西方经济学Ⅰ财务管理学经济法西方经济学Ⅱ统计学电子商务概论市场营销学管理信息系统金融学网络营销电子商务网络平台建设与管理电子商务系统规划与设计计算机网络电子商务数据库原理及应用网络视觉营销技术金融电子化与支付市场调查与预测网络经济，电子政务，数据结构信息经济电子化商务决策分析网络消费心理学信息资源检索与利用电子商务安全管理客户关系管理电子商务项目管理软件工程数据挖掘与商务智能无线网络技术电子商务案例分析电子商务风险投资与创业电子商务网页制作物料管理及ERP应用网络与信息安全WEB程序设计网络工程组网技术网络操作系统网络广告电子商务系统平台开发与实现（JAVA）博客地址：学期博客地址：应用实验网络工程与组网技术实验网络与信息安全实验电子商务系统规划与设计实验电子化商务决策分析实验信息资源检索与利用实验管理学实验会计学实验大学计算机基础实验Ⅱ程序设计基础(C语言)大学计算机基础实验Ⅰ校内模拟实习电子商务网页制作网络编程实验统计学实验电子商务基础实验电子商务系统平台开发与实现（JAVA）实验博客地址：学期博客地址：七、课程设置与教学计划模块类别课程名称学分学时理论实验(上机)开出学期课程性质开课学院/通识教育模块思想政治理论课思想道德修养与法律基础△MoralSelf-cultivation&Legalbasis△2.642421思想政治理论学院中国近现代史纲要ConspectusofChineseModernHistory1.828281思想政治理论学院马克思主义基本原理概论MarxismbasicTheories2.642421思想政治理论学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（Ⅰ、Ⅱ）MaoZedongThoughtandthetheoreticalsystemofsocialismwithChinesecharacteristicsIntroduction（Ⅰ、Ⅱ）580802--3思想政治理论学院博客地址：形势与政策△Situationandpolicy△21--6思想政治理论学院外语大学英语Ⅰ△CollegeEnglishⅠ△464641外语学院大学英语ⅡCollegeEnglishⅡ464642外语学院大学英语ⅢCollegeEnglishⅢ464643外语学院大学英语ⅣCollegeEnglishⅣ464644外语学院英语提高课程ⅠEnglishImprovementCourseⅠ464643选修外语学院英语提高课程ⅡEnglishImprovementCourseⅡ464644选修外语学院说明：大学英语实施分级教学，学生应必修12学分，且至少达到我校规定的“大学英语”等级要求。A级学生开设大学英语Ⅱ-Ⅳ级，B级学生开设Ⅰ-Ⅲ级。未通过四级考试的学生，必须选修Ⅳ级；通过四级考试的学生，可自主选修英语提高课程Ⅰ、Ⅱ，分为语言文化、博客地址：语言技能、专业英语和证书升学考试等四类，共4学分。学生选修公共基础选修课，其获得的超过必修规定的学分，可等换专业选修课学分。计算机大学计算机基础实验Ⅰ△ComputerBasicExperimentⅠ△0.516161选修计算机科学与信息工程学院大学计算机基础理论TheFundamentalsofCompute232322计算机科学与信息工程学院大学计算机基础实验ⅡComputerBasicExperimentⅡ0.516162计算机科学与信息工程学院程序设计基础理论（C语言）TechnologyofProgramming（C）348483计算机科学与信息工程学院程序设计基础实验（C语言）ProgrammingTechnologyExperiment（C）132323计算机科学与信息工程学院说明：《大学计算机基础实验Ⅰ》作为公共基础限选课，新生进校参加计算机入学考试，成绩优秀者可申请免修《大学计算机基础实验Ⅰ》；其余同学选修，选修成绩合格，计入素质拓展培训类课程学分；同时，免修者博客地址：可自修《大学计算机基础理论》、《大学计算机基础实验Ⅱ》课程，自愿申请考试，考试通过后可免修该两门课程。数学微积分ⅠCalculusⅠ△456561理学院微积分ⅡCalculusⅡ464642理学院概率与数理统计AProbability＆StatisticsA464643理学院线性代数ALinearAlgebraA348484理学院语文应用文写作AppliedWriting232326文学与新闻学院体育体育Ⅰ-Ⅳ△PhysicalEducation△41261261--4体育学院小计53.5902728174博客地址：文化素质课文化素质课包括人文社会科学、自然科学、心理健康、素质拓展培训、创业教育等五大类别，由学校统一组织开设，要求学生选修8个学分。经济、管理、文学、法学及教育学类的普通全日制本科生在校期间必须至少选读2个学分自然科学领域内的文化素质课程；工学、理学类的普通全日制本科生在校期间必须至少选读2个学分人文社会科学领域内的文化素质课程；学生在校学习期间，至少要通过2个学分的素质拓展培训和创业教育类课程的学习（素质拓展培训类课程由团委制定细则）。在文化素质课模块中设置考研专题，如数学、外语、政治专题课等，供考研同学选修，可计入相应文化素质学分。文化素质课一览参见每学期的选课指南。专业教育模块学科基础谭西方经济学(Ⅰ-Ⅱ)WesternEconomics696962--3经济贸易学院管理学△Management2.540401管理学院管理学实验△Managementexp.0.516161管理学院会计学Accounting2.540401会计学院会计学实验AccountingExperiment0.516161会计学院财务管理学FinancialCostManagement348482会计学院统计学2.540403数学与统计博客地址：辅修商务策划学院博客地址：