1北京市朝阳区2014—2015学年度七年级第一学期期末检测语文试卷2015.1一、主题阅读。(共26分)1.欣赏下面书法作品,将上面的话按现代书写规范抄写在米字格里。(2分)2.阅读《习近平在APEC欢迎宴会上的致辞》(节选),说说习主席的话巧妙在何处。(2分)我们之所以选择水立方来举行这个晚宴,是因为水在中国文化中具有重要的象征意义。最高境界的善行就像水一样,涓涓细流,泽被万物。亚太经合组织以太平洋之水结缘,我们有责任使太平洋成为太平之洋,友谊之洋,合作之洋。答:3.阅读下面关于南水北调工程的材料,回答问题。(7分)【材料一】(一)作为现今世界上最大的调水工程,南水北调工程于2002年开建。工程规划分东、中、西三条线路。中线工程于本月12日正式通水,主要从鄂豫交界的丹江口水库引水,经河南、河北,基本自流至北京,全长1276公里。中线一期工程主要向京津冀豫供水,年均调水95亿立方米。(二)南水进京后,一期工程年均将为北京送水10.5亿立方米,供给15个区县,供水范围将达6000平方公里,覆盖平原区90%区域。南水占城市生活、工业新水比例将达50%以上。这意味着,北京未来一年将增加500多个昆明湖水量,全市人均水资源量可增加50多立方米。(上述资料根据新华网2014年12月28日消息整理)【材料二】《人间天河》(歌词)从前有人对我说/天上有条古老的河/七夕鹊桥来相会/浩瀚苍穹不寂寞今天我要对你说/地上有条年轻..的河/清澈倒映两岸花/迷醉彩蝶水中落天上的河/地上的河/天地大爱谁懂得/一个是神仙的故事/一个是英雄的传说(1)下面关于南水北调工程的说法不正确的是()(1分)A.南水北调工程有东、中、西三条线路,是现今世界上最大的调水工程。B.南水北调中线一期工程供给北京的水量超过了年均总调水量的1/10。C.南水北调工程为北京增开了500多个昆明湖。D.南水北调工程为北京人民增加了大量生活与工业用水。(2)《人间天河》是电影《天河》的主题曲,该片讲述南水北调工程建设者和沿线移民的感人事迹。歌2词中提到我国一个古代民间故事,故事的两位主人公是、。(2分)(3)”地上有条年轻的河”中加点的”年轻”一词具体意思是。(2分)(4)《人间天河》这首歌抒发了怎样的情感?(2分)答:4.对联文字工整对仗。仔细阅读这幅对联,在空格处补写一个恰当的字。(2分)5.阅读下面的文字,回答问题。(4分)折路向左,水流成溪,是为墨溪。伫.()立溪边,但见溪道尚宽,溪流却浅窄,蜿蜒迂回,缓静无言。有时遇着浅滩,石底沥挂着流水,水痕叠叠,波光línlín。竹丛三三两两,掩映着溪水的行踪。夹护在两山的一片青翠之间,这一刻的小溪犹如慵睡的处子,晨光渐渐明澈,也似乎不忍将她唤醒,叫我们将笑语也稀落下来许多。(1)语段中括号和横线上应填写的字音和字形全都正确的一项是()(2分)A.chù粼粼B.zhù粼粼C.chù嶙嶙D.zhù嶙嶙(2)与语段中画线句所用修辞手法相同的一项是()(2分)A.那清澈的溪水,闪动着金色,马不停蹄地向前奔走。B.浪花飞溅着,似玉如银的水珠,在阳光下闪烁着五彩缤纷的光华。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。6.积累与”水”有关的诗句。(6分)(1)秋风萧瑟,。(曹操《观沧海》)(2),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)(4)孤山寺北贾亭西,。(白居易《钱塘湖春行》)(5),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(6)问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》)7.请将下面的名著阅读读书卡补充完整。(3分)阅读读书卡书名《》作者冰心精彩摘抄(三三)墙角的花/当你孤芳自赏时/天地便小了阅读感悟二、文言文阅读。(共10分)【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:”①在不?”答曰:”待君久不至,已去。”友人便怒:”非人哉!与3人期行,相委.而去。”元方曰:”君与②期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。【乙】杨氏子九岁,甚聪惠①。孔君平②诣③其父,父不在,乃呼儿出。为设④果,果有杨梅。孔指以示儿曰:”此是君家果。”儿应声答曰:”未闻是夫子⑤家禽。”________________注释①【惠】通”慧”。②【孔君平】字君平,人名。③【诣】拜访。④【设】摆放。⑤【夫子】尊称。这里指孔君平。8.”委”有以下几个义项:①托付,交付。②舍弃,丢弃。③放置。④推卸,推脱。结合前后文可以判断,”相委而去”中加点的“委”意思是。(2分)9.任选下面一句,用其中加点的字构成成语,要求成语中该字的意思在与句中的相同。(2分)①陈太丘与友期.行成语:②元方入门不顾.成语:10.结合语境,请将”家君”“尊君”恰当地填写在【甲】文的横线上。(2分)①②11.结合上文,填在【乙】文横线处最恰当的一项是()(2分)A.孔雀B.鸳鸯C.天鹅D.凤凰12.【乙】文中能概括元方与杨氏子共同特点的一个词语是。(2分)三、现代文阅读。(共24分)(一)周末狂欢侯文咏“今天中午妈妈不在家,你下了课就去等妹妹。”妈妈拉着我的手,“这里有一百元,你带妹妹去吃自助餐,就在楼下,知不知道?”我很严肃又很负责地点了点头。现在轮到妹妹了。“你下了课一定要等哥哥,不管谁跟你说什么话都不要相信,一定要等,知不知道?”“知道。”“一定要听哥哥的话,知不知道?”“知道。”妹妹又很乖巧地点头。“还有,”妈妈意犹未尽,头又转向我,“要遵守交通规则,记得牵着妹妹。知不知道?”“嗯。”【甲】。“对了,别随便去吃什么不卫生的东西,知不知道?”我很正经地点了点头,好啦好啦好啦,又不是三岁小孩子。等妈妈完全满意了,踩着高跟鞋,咔嗒咔嗒走远了,我和妹妹几乎要高兴得跳起来了。“耶--”妹妹已经按捺..不住了,”哥,我要吃麦当劳。”“妈妈说不能随便乱吃不卫生的东西。”我装出一副长辈的风范。“可是麦当劳很干净。”“那是电视上说的,”我学爸爸的口吻,”电视上说的都不能相信,知道吗?”妹妹点点头。可是过了一会儿,她又不解地摇摇头,问:“为什么?”我最怕这只好奇猫问为什么,“如果今天你想吃什么,就要听我的话,懂不懂?这可是妈妈说的。”我确信妹妹这次真的听懂了,她很可爱地点点头。为了表示她的听话,还在我的脸上给我一个香吻,通常这是爸爸才有的待遇。我感到很满意。我实在没有办法专心上课,我把钱拿在手上,又拿在阳光下照来照去。4第一节下课,好多人吃泡面,我忍不住,买了一包。反正才只有十块钱,应该没有关系。我把泡面挤碎,干干脆脆的,又香又好吃,平时妈妈从来不准我们干吃。第二节上课的时候我有点后悔,但这后悔只维持到下课时,我又看到别的同学在吃冰淇淋。我心里告诉自己,光是泡面都不能忍耐了,更何况是冰淇淋呢?于是我在充满罪恶感的心情之下又吃了一个十五块钱的冰淇淋。再下课时,我又买了一包蜜饯。等到中午放学,我看到妹妹满脸兴奋的笑容时,我只剩下六十元了。“哥,我要去吃麦当劳。”“嗯。”我忽然灵机一动,“可是妈妈不让我们去吃麦当劳,这是不对的行为,对不对?”“对。”妹妹点点头,立刻又摇摇头,”可是我还是想吃麦当劳,怎么办?”“我们来打钩钩,这是我们的秘密。”我告诉妹妹。她整个人眼睛都雪亮起来。“什么秘密?”她问。“我们先去吃麦当劳,再去打电动玩具。”“哦——”她故意把音调提高,”妈妈说不可以打电动玩具。”“所以我说这是我们的秘密,我们来打钩钩。”妹妹欣表同意,与我打钩钩,忽然又问:”哥,那我们的钱怎么够?”“我们两人可以合吃一人份啊。”我得意地告诉她。她笑了笑,对我可有点佩服了。“哥,我爱你。”又在我的脸颊很认真地啵了一个香吻。”“嗯,我也是。”我们一共花费了四十元在麦当劳解决了我们两个人的午餐。在妹妹五音不全的歌声中,我带着仅剩的二十元直奔电动玩具店。我一想到忍者龟就忍不住兴奋起来,不知不觉也哼了起来:”我愿做个好小孩……”正当我打忍者龟打得快发疯了的时候,妹妹眼睛闪了一下:“哥,我要喝可乐。”天啊,才剩下二十元,玩这场忍者龟花掉了五元,还有十五元。“哥,只要十元。那是我的钱,我们午餐只吃了四十元。我现在肚子饿……”吧嗒吧嗒,叫人不忍心拒绝的表情。“好吧。”我叹了一口气,好在还剩五元,趁她喝完一杯可乐,我还可以再打一场忍者龟。在一片稀里哗啦中,我的忍者龟打到第七盘,死了。刚好妹妹也安静地喝完了她的一大杯可乐。“今天到此为止。”我带着妹妹走出电动玩具店,再三警告她,“我们的秘密不可以告诉妈妈,知不知道?”她认真地点点头,与我再打了一次钩钩。多么美好的下午!“我愿做个好小孩……”我得意地唱着歌,书包背得斜斜的,帽子戴得歪歪的,一路回家。不知道什么时候,走在我旁边的妹妹不见了,等我回过头去找,发现她从杂货店笑嘻嘻地探出头来叫我:“哥,我又买了一支冰棒,我实在控制不住了。”她说着,在我来得及制止之前,用力地咬了一口,“才十元而已,我知道你还有四十元……”那一口好像咬到了我一样,【乙】,我的脸色一阵青红一阵白……我们两个人乖乖地坐在杂货店里,等妈妈三点多回家经过的时候,妹妹已经眼睛哭得红红泡泡的了。她一见到妈妈根本忘了我们的协定,开始大喊:“都是哥哥,带我去吃麦当劳,去打电动玩具,还叫我回来不能告诉你……”513.请将本文的故事情节补充完整。(每空限4字)(3分)训导妹妹拼凑午餐陷入窘境14.阅读文章,摘录文中的语句填空。(3分)全文叙事精巧,文末发生逆转。起初,妈妈离开之后,兄妹俩“”;而后,我扮演了小大人的角色,妹妹的表现让我“”;我靠我的”聪明”,既满足了私欲,也哄得妹妹很开心,自己不禁感叹“”;但乐极生悲,妹妹的一口冰棒,”咬”得我神色突变,此前的快乐都化为乌有。15.结合上下文,合理想象,按要求在【甲】【乙】两处各补写一句话。(4分)【甲】处补写“我”的动作:【乙】处补写“我”的心理:16.与“妹妹已经按捺不住”中加点的“按捺”意思相近的词语是。(2分)17.歌词“我愿做个好小孩……”在文中多次出现,你觉得文中的“我”算个好小孩吗?结合文章内容谈谈你的理解。(4分)答:(二)野树的秘密孙道荣①深山里,长着樱桃树、山核桃树和假花生树。②春天来了,樱桃树结满了鲜艳的果实,树枝都被压弯了。红艳艳的果实吸引了穿梭在密林中的小鸟,它们从四面八方飞来,享受着樱桃的盛宴。很快,樱桃树上的红樱桃就被鸟们啄食一空。假花生树看着樱桃树,叹口气说:“你辛辛苦苦结的果实,都被鸟吃光了,自己什么也没留下,多可惜啊。”樱桃树笑笑,回答道:”能让这些可爱的小鸟填饱肚皮,在春天里飞翔,这是多么开心的一件事啊!”③盛夏刚过,山核桃树就迫不及待地开花结果了。它的果实毛茸茸的,一点也不好看,还裹着一层厚厚的外壳。小鸟们飞来了,啄不动,又飞走了。一个迷路的山民,路过山核桃树下,又饿又累的他,看见山核桃树上挂满的果实,忍不住摘下一颗,敲开,尝尝。虽然有点苦涩,但味道还不错。如果摘回去,炒熟了吃,味道一定更好。他解下行囊,摘了满满一袋子,背回了家中。假花生树又叹了口气:“山核桃树啊,你的果实那么难看,还是免不了被人采摘,注定一无所获。”憨厚的山核桃树摇摇头笑了。④秋天的时候,假花生树也结满了一树的果实。假花生树在心里盘算着:“我可不能重蹈樱桃树和山核桃树的覆辙,得想个招,免遭采摘。”思来想去,假花生树终于想出了致命的一招:它努力将自己体内的毒素全部凝聚到果实上。四处觅食的猴子,爬上假花生树,剥开了一颗假花生树的果实,一尝,又苦又涩又麻,吓得它赶紧扔掉了。人类看见连猴子都不能吃,也不敢采摘了。假花生树得意地笑了。6⑤第二年初春,当冰雪融化,满山遍野都冒出了新的嫩芽,全是樱桃树的小树苗。原来,小鸟们啄食了樱桃后,樱桃的种子被播撒到大山的每一个角落,春天一来,这些种子全都发芽了。而在山民的村庄周围,山核桃的种子也开始抽芽了——人们在尝到了山核桃的美味后,决定将它的种子埋进土里,进行大规模的人工栽培。只有假花生树的果实最后都落在了自己身边,因为缺少阳光和土壤,几乎没有一颗种子发芽。假花生树孤独地
本文标题:(二)初二语文朝阳
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