(全国卷地区)2016高考生物二轮复习专题限时集训8生物的变异育种进化

18生物的变异育种进化1．三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产氰酸的纯合品系(突变株1和突变株2)及野生型进行杂交实验，得到下表所示结果。据此分析，错误的是()杂交F1F2突变株1×野生型有氰酸240无氰酸，780有氰酸突变株2×野生型无氰酸1324无氰酸，452有氰酸突变株1×突变株2无氰酸1220无氰酸，280有氰酸A.氰酸生成至少受两对基因控制B．突变株1是隐性突变纯合子C．突变株2的突变基因可催化氰酸的合成D．不足以推测两品系突变基因的功能2．下列有关生物变异的叙述中，正确的是()A．T2噬菌体、醋酸杆菌和水稻均可发生基因突变与染色体变异B．高茎豌豆(Dd)自交后代出现性状分离的原因是基因重组C．若某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生D．黄色圆粒豌豆(YyRr)自交过程中，基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生3．图Z8­1中甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体，若只考虑图中字母所表示的基因，下列相关叙述中正确的是()图Z8­1A．若不考虑交叉互换，则该卵原细胞可形成8种配子B．基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同C．图乙的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变D．图甲非等位基因在减数分裂过程中可以发生自由组合4．某果蝇种群中偶然发现了一只棒眼果蝇，经研究发现，野生型果蝇的圆眼基因中插入了一小段DNA序列后，眼睛形状就表现为棒形，圆眼和棒眼互为相对性状。下列叙述正确的是()A．该变异改变了此果蝇种群的基因库B．该变异属于染色体结构变异C．该变异改变了染色体上的基因排列顺序D．该变异破坏了遗传信息的传递5．图Z8­2是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图(字母代表基因)。下列有关叙述错误的是()2图Z8­2A．图中的染色体发生了染色体结构变异B．图中有1个四分体，含4个DNA分子C．该细胞可产生基因组成为adcbef的配子D．图中染色体的该变异一般会导致部分基因缺失6．番茄是二倍体植物(2N＝24)，其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体上。番茄变异后可出现一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条。三体在减数分裂联会时，三条同源染色体中的任意两条配对联会，另一条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，配对的同源染色体正常分离，而不能配对的一条染色体随机移向细胞的任意一极。而其他如5号染色体正常配对及分离(如图Z8­3所示)。下列分析错误的是()图Z8­3A．三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体B．通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄C．三体形成的原因可能是减数第一次分裂中有一对同源染色体未分开D．若将基因型为DDd的三体与基因型为dd的个体杂交，后代正常叶型∶马铃薯叶型＝3∶17．人类21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)作为遗传标记，可对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。在减数分裂过程中，该遗传标记未发生正常分离的细胞是()A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．次级精母细胞D．次级卵母细胞8．由地震形成的海洋中大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟类的种类和数量随时间变化的情况如图Z8­4所示，下列有关叙述中错误的是()图Z8­4A．两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B．甲岛较乙岛鸟的种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C．两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D．两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同39．金鱼草(二倍体)辐射对称花型(c650)基因与两侧对称花型(c)基因是一对等位基因；自交亲和(Sc)基因与自交不亲和(S)基因是一对等位基因。c650基因比c基因多了Tam5转座子，Tam5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其他位置的DNA片段。相关基因与染色体的位置关系及基因部分结构如图Z8­5所示。请据图回答下列问题：图Z8­5(1)将纯合辐射对称花型、自交亲和植株与纯合两侧对称花型、自交不亲和植株杂交得F1。①F1的花型为两侧对称，表明________基因为隐性基因。在基因不发生改变的情况下，F1植株关于花型的基因型为________。②采用__________技术对F1中的c650基因进行分子水平的检测，结果发现F1中有一半左右的植株中c650基因发生改变，此变异较一般情况下发生的自然突变频率________，推测可能是______________的结果。(2)从F1中选出基因型为ScS且c650基因未发生改变的植株进行异花传粉得F2。①若不考虑基因发生改变的情况，则F2中辐射对称花型所占比例应为________。②从F2的150个辐射对称花型植株中检测出5个植株含S基因，推测F1植株在________时发生了基因重组。③对上述5个植株的花型基因进行检测，其中3个植株中的花型基因为杂合的，表明这3个植株中产生了c650基因的________基因，且此基因与c基因的碱基序列______(填“相同”或“不同”)。④将上述F2中其余2个花型基因纯合的个体自交得F3，其中出现较高比例的________________花型的个体，显示这些个体中c650基因转变为c基因，表明F2中转座子仍具有转座活性。(3)借助F2中得到的重组个体，并利用Tam5的转位特性，改变S基因的________和功能，从而进一步研究S基因的作用机理。10．玉米(2n＝20)是一年生禾本科单性花草本植物，是重要的粮食作物和重要的饲料来源。请对以下问题作出回答：(1)玉米常用作遗传实验材料，与豌豆不同的理由有________________________________________________________________________________________________________。(2)图Z8­6中(一)是在培育玉米新品种过程中，一个细胞的核DNA含量变化曲线。图Z8­6①用适宜浓度的秋水仙素处理，如图(二)所示，秋水仙素的作用是________________________________________________________________________。处理后的玉米植株根细胞染色体数目为________。②该育种方法的原理是______________。③假如秋水仙素作用迅速，在BD时间段滴加适宜浓度的秋水仙素________(填“一定”或“不一定”)4能得到图(一)所示核DNA含量变化曲线。(3)玉米叶片的非甜(H)对甜(h)为显性，基因位于常染色体上，H－和h－表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括H和h基因)，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育。①现有基因型为HH、Hh、H－h、hh－、hh的5种玉米，欲设计实验验证“染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育”的结论，可选择基因型为__________的测交亲本组合进行____________实验。②若上述结论成立，以H－h个体为母本，Hh－个体为父本杂交得F1，F1植株间随机传粉，则后代的表现型及比例是___________________________________________________。11．细菌对各种抗生素的药敏程度检测实验方法如下：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抗生素抑制细菌生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈)，结果如图Z8­7所示。请据图回答下列问题：图Z8­7(1)本实验观察的指标是__________________。(2)上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图Z8­8所示。图Z8­8①向培养基中加抗生素的时刻为________点。②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生于环境变化之________(填“前”“中”或“后”)，抗生素对细菌变异的作用不是诱导而是________。③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中__________________________________________。专题限时集训(一)1．B[解析]生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成的，磷脂分子中含有P元素，A项不符合题意。催化基因转录出mRNA的物质是RNA聚合酶，其本质是蛋白质，蛋白质中不含P元素，B项符合题意。在蛋白质合成过程中转运氨基酸的工具是tRNA，tRNA中含有P元素，C项不符合题意。为细胞各项生命活动直接提供能量的物质是ATP，ATP中含有P元素，D项不符合题意。2．A[解析]图甲中的单体具有很多不同的形状，这些不同的单体可表示不同种氨基酸，因此图甲表示蛋白质或者多肽；图乙中有四种不同的单体，并且该有机物是单链的，因此图乙可以表示RNA分子；图丙中只有一种单体，因此图丙最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，并且图甲、乙、丙分别表示植物细胞中常见的三种有机物，因此图丙表示淀粉，A项符合题意。3．C[解析]图甲所示为氨基酸分子，是构成蛋白质的基本单位，生命活动的体现者是蛋白质；5图丙所示是核苷酸分子，是组成核酸的基本单位，生物体遗传信息的携带者是核酸，A项错误。图乙小麦种子在晒干的过程中所失去的水主要是自由水，在烘烤的过程中所失去的水主要是结合水，B项错误。若图丙中a为脱氧核糖，则b为脱氧核苷酸，可构成DNA，DNA完全水解后会产生磷酸、脱氧核糖和含氮碱基(最多4种：A、G、C、T)，最多共6种产物，C项正确。蔗糖是植物细胞中的二糖，不可能出现在动物细胞中，D项错误。4．D[解析]在细胞鲜重中氧含量最多，A项错误。同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中碳、氢所占比例远高于糖类，能储存更多能量，B项错误。光合作用时，CO2中碳的转移途径是CO2→C3→(CH2O)，C项错误。碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环，在生物群落内以含碳有机物的形式流动，D项正确。5．D[解析]①～③分别是叶绿素、tRNA和ATP。大部分植物细胞中无叶绿体，所以也就没有叶绿素，A项错误。细胞可以通过细胞呼吸产生ATP，B项错误。②中含有反密码子，C项错误。ATP脱去两个磷酸基团后就成为RNA的基本组成单位之一——腺嘌呤核糖核苷酸，所以②中含有与③中a类似的结构，D项正确。6．B[解析]ATP、脱氧核苷酸、核糖体都含有C、H、O、N、P等元素，①正确。丙酮酸的氧化分解发生于细胞中而不是内环境中，②错误。酶可以重复利用，③错误。受到抗原刺激后，T细胞可释放淋巴因子，进而促进B细胞的增殖与分化，④正确。叶肉细胞内的[H]有的产生于细胞呼吸过程，有的产生于光合作用的光反应阶段，只有产生于光合作用的光反应阶段的[H]才可用于暗反应阶段C3的还原，⑤错误。7．B[解析]ATP的合成一般与放能反应(如细胞呼吸)相联系，ATP的水解伴随着吸能反应的进行，A项正确。核糖体上合成的仅是多肽，多肽需要在内质网、高尔基体中进行进一步加工后才能形成具有一定空间结构和功能的蛋白质，B项错误。人体中的多种细胞均可产生溶菌酶，而人体几乎全身细胞内都有甲状腺激素的受体，所以甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生，C项正确。激素和神经递质都是信息分子，要与特定的受体结合后才能发挥作用；酶只有与特定的底物结合后才能发挥催化作用，D项正确。8．D[解析]细胞内的有机物均以碳链为骨架，但无机物不是以碳链为骨架的，A项错误。脂肪酸中无N和P，只有C、H、O三种元素，B项错误。胡萝卜素和叶黄素不含Mg，C项错误。糖原是动物细胞特有的储能物质，淀粉是植物细胞特有的储能物质，脂肪是动植物细胞共有的储能物质，D项正确。9．A[解析]1分子ATP脱