2011-2012联合体八年级语文期末检测试卷1

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资源描述

-1-2011—2012学年度第一学期期末学情分析样题(1)八年级语文注意事项:1.本试卷8页,共100分,其中书写分3分:考试时间120分钟。2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔书写。一(26分)1.用课文原句填空。(10分)(1)仍怜故乡水,。(李白《渡荆门送别》)(2),一览众山小。(杜甫《望岳》)(3),恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(4)何夜无月?何处无竹柏?。(苏轼《记承天寺夜游》)(5)《登岳阳楼(其一)》中分别从空间、时间跨度上来写北宋灭亡后逃难生活的两句诗是:,。(6)阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里,王绩在“树树皆秋色,_____________”中流露出孤独抑郁的心绪;孟浩然在“_________________,北风江上寒”中勾起乘船返乡的念头;梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致;刘禹锡在“_________________,便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……2.分下列加点字注音正确的一组是()(2分)A.蹒跚(pán)愧怍(zuò)吊唁(yàn)罄竹难书(qìnɡ)B.嶙峋(xún)两栖(xī)老妪(yù)风雪载途(zài)C.荒谬(miù)仄歪(zè)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ)D.尴尬(ɡān)潮汐(xī)伧俗(chānɡ)在劫难逃(jié)3.下列词语中书写完全正确的一组是()(2分)A.驻足轩榭次弟金銮殿B.丘壑维幕五彩斑澜重峦叠障C.巧妙绝伦天衣无缝衰草连天销声匿迹D.周而复始再劫难逃草长鹰飞物竟天择4.下列句子中成语使用有误的一项是()(2分)A.城市绿化必须因地制宜....,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B.她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖....。-2-C.他正在束手无策....的时候,听了老师的办法可能有效,立刻照办。D.不管出现什么情况,他都无动于衷....,稳如泰山,表现了良好的心理素质。5.下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值(GDP)和汽车产量的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。(4分)年份2005年2006年2007年2008年2009年GDP(亿元)183868210871246619300000335353汽车(万辆)5717288889341379(1)你从上表中发现了哪些有价值的信息,请写在下面。(2分)①②(2)看了上表,把你想说的话用简要的语言写在下面。(2分)6.诗歌是古人留给我们的弥足珍贵的财富,某班开展了“轻叩诗歌的大门”的活动。(1)老师为本次活动设计了如下活动板块,请你按照以下格式......再增添两项。(2分)A.收集诗歌——看B.整理诗歌——抄C.诗歌朗诵——读D.E.(2)某学习小组编辑了有一本诗集,收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。(不超过8个字)(2分)《次北固山下》王湾《春望》杜甫《天净沙·秋思》马致远《静夜思》李白诗集名称:《》(3)仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,。你能欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开。二(41分)(一)阅读下面古诗文,完成7—l2题。(15分)【古诗阅读】-3-归园田居陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。7.联系全诗,描绘诗句“带月荷锄归”一句所表现的情景。(2分)8.“衣沾不足惜,但使愿无违”一句中的“愿”应该怎样理解?(2分)【古文阅读】【甲文】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之.时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.。故.渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)【乙文】二十三日,过巫山凝真观,谒.妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者谓泰、华、衡、庐①,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。传云每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。……是.日,天宇晴霁②,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。祠旧有乌数百,送客迎舟。今绝无一乌,不知其故.。(节选自陆游《入蜀记》)【注释】①指泰山、衡山等中国名山。②霁:雨过天晴。9.下列各组加点字意思相同..的一项是()(2分)A.谒.妙用真人祠日扳仲永环谒.于邑人B.是.日,天宇晴霁实是.欲界之仙都C.哀转久绝.今绝.无一乌D.故.渔者歌曰不知其故.-4-10.下列“之”的意义或用法与“春冬之.时”相同..的一项是()(2分)A.久之.不散B.有丝竹之.音C.盖简桃核修狭者为之.D.何陋之.有11.翻译下列句子。(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)山猿皆鸣,达旦方渐止。12.甲乙两文都描写三峡之巫山,都写出了巫山的特点。为表现这一特点,甲文语句“”从侧面进行描写;乙文语句“”从正面进行描写。(3分(二)阅读《中国石拱桥》选段,完成l3—17题。(11分)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴张的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹜说,远望差座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。13.该语段的中心句是。(2分)14.第二个特点中“这个创造性的设计”一句中的“设计”是指(2分)15.文中加点的“在当时”一词,能否删去?试说明理由。(2分)16.语段中,作者认为“赵州桥非常雄伟”,同时他引用张嘉贞赞语“制造奇特,人不知其所以为”是为了说明赵州桥的特点。引用张鹜“初月出云,长虹饮涧”则是为了说明赵州桥的特点。(2分)-5-17.选文中关于赵州桥四个特点的排列次序能否颠倒?为什么?(3分)(三)阅读下面的文字,完成18—22题(15分)拔掉那颗蛀牙①她恨全家人。②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。⑾她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。-6-⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。⒀不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。⒁她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。⒂拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。18.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?(2分)答:19.请根据故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。(字数在10字以内)(2分)20.联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。(1)她恨全家人。(她具体“恨”什么?开篇独句成段,有何作用?)(2分)答(2)小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(2分)答:(3)两棵老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)(2分)答:21.第⑾自然段“她”打电话回来时,家人对她的反应可不可以删去?为什么?(2分)地位尴尬,滋生仇恨回报亲情,收获快乐-7-答:22.选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。(3分)答:三(30分)23.在成长的过程中,我们的内心深处常常会产生一些想法,这些想法有时与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时你也想到退缩;一直漫不经心,有时也想认真;坚强中有时也想痛哭一场……这些想法,你也许从未付之于行动,但一切都是你在特定情境下的真情流露。请以“有时,我也想”为题,写一篇文章。要求:(1)根据自己所写内容,将题目补充完整。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不得出现真实校名、人名,不少于500字。有时,我也想-8-500书写(3分)-9-2011—2012学年度第一学期期末学情分析样题(1)八年级语文参考答案及评分标准一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