2011.01大学语文试题及答案

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做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2011年1月自学考试大学语文试题课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰者”的喻意是(A)A.人的认识受到时间的限制B.人的认识受到空间的限制C.人的认识受到先天素质的限制D.人的认识受到后天教育的限制2.《论毅力》中引用孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”这里运用的论证方法是(C)A.例证法与演绎法B.演绎法与类比法C.类比法与对比法D.对比法与例证法3.罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是(A)A.多听不同意见B.克服狂妄自大心理C.端正认知态度D.摒弃自我中心主义4.《张中丞传后叙》中所写拔刀断指、抽矢射塔的英雄人物是(C)A.张巡B.许远C.南霁云D.贺兰进明5.《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要(A)A.让老百姓休养生息B.让老百姓得到安置C.对老百姓弃之不顾D.对老百姓置之不理6.《先妣事略》:“儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍。”这段文字使用的人物描写方法是(D)A.肖像描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写7.下列《马伶传》的语句中,属于场面描写的是(C)金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐B.引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也C.坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东D.遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集8.《秋夜》:“他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是(D)A.枣树B.蝴蝶C.月亮D.天空9.下列散文中,熔叙事、抒情于一炉,思绪翻滚,情感浓烈的是(B)A.《秋夜》B.《爱尔克的灯光》C.《香市》D.《都江堰》10.《蚂蚁大战》的主题是(B)A.人类应该保护自然,回归自然B.战争给人类带来巨大的灾难C.物竞天择,强者生存D.前仆后继,奋不顾身才能取得胜利11.作者在《湘夫人》中所流露的主要情感是(D)A.对遭受排挤的愤懑B.对流放遭遇的忧伤C.对理想破灭的失望D.对美好理想的追求12.《陌上桑》中,罗敷拒绝使君“共载”的要求所表现的性格特征是(B)A.机智B.坚贞C.善良D.豪爽13.作品被誉为“诗史”的诗人是(A)A.杜甫B.李白C.白居易D.杜牧14.下列《长恨歌》的诗句中,妙用比喻手法,从而使所喻人物形神兼备的是(B)A.太液芙蓉未央柳B.梨花一枝春带雨C.在天愿作比翼鸟D.宛转蛾眉马前死15.柳永《八声甘州》中,融贯上下片的词语是(C)A.残照当楼B.无语东流C.登高临远D.妆楼颙望16.贺铸《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是(D)辛弃疾《摸鱼儿》上片所描绘的整体景象是(C)A.风雨交加B.芳草拦路C.春天归去D.画檐蛛网18.从抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征着(D)A.恋人B.忧愁C.革命D.理想19.《红楼梦》中,《宝黛吵架》与其他篇章所用人物描写方法不同之处是:比较多地运用了(C)A.行为描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写20.《哦,香雪》中所描写的中心情节是(D)A.火车开进香雪的家乡B.香雪跟旅客和和气气作买卖C.“北京话”打开香雪的眼界D.香雪爬上火车换取铅笔盒二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列作家中,对五四新文化运动作出了重要贡献的有(BD)A.梁启超B.胡适C.朱光潜D.鲁迅E.钱钟书22.下列《前赤壁赋》的语句中,表现作者乐观情绪的有(ADE)A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然B.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟C.渺渺兮予怀,望美人兮天一方D.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适E.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白23.下列《我与地坛》的语句中,作者借“我”之口,对母亲的心理作直接描写的有(CE)A.她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走C.她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求D.她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子E.她情愿截瘫的是自己而不是儿子24.《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了(BE)A.追寻对象的飘忽B.追求时间的漫长C.追寻空间的广大D.追寻对象的变换E.追求者的执著25.杜牧《早雁》“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”两句的寓意有(DE)A.敌军退兵在即B.形势已经好转C.来春可望还乡D.战乱仍在继续E.难民还乡无望三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.然而不王者,未之有也不王者:不能称王的27.尾闾泄之,不知何时已而不虚已:停止28.方其系燕父子以组,函梁君臣之首方:当……时29.左右以君贱之也,食以草具食以草具:给他吃粗劣的饭菜30.直夜溃围南出溃围:突破重围31.嵩将诣州讼理,为所杀为所杀:被他们杀死32.灯火荧荧,每至夜分夜分:半夜33.生又嘱再四,吴锐身自任而去锐身自任:挺身担起责任34.耿耿星河欲曙天耿耿:明明亮亮35.旁观者徒艳羡其功之成艳羡:非常羡慕四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《容忍与自由》中的一段文字:我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。请回答:A.这段话有哪三层意思?要养成容忍的度量;“以吾辈所主张者为绝对之是”是错误态度;“绝对之是”是不存在的B.作者为什么要给“以吾辈所主张者为绝对之是”和“绝对之是”加上引号?因为这是引用陈独秀的原话,同时又突出和否定之意。C.你认为克服“绝对之是”观念的根本途径是什么?树立“宇宙无限而人的认识有限”的理念37.阅读《垓下之围》中的一段文字:项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”请回答:A.项羽慨叹“天之亡我”,说明了什么?项羽至死而不觉悟B.项羽为什么要将宝马赠与亭长?既是对亭长好意的报答,又是对战马的爱怜情深。C.指出文中采用的修辞手法。反问38.阅读《都江堰》中的一段文字:它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。请回答:A.举例说明这段文字中使用的修辞手法。对偶:“细细浸润、节节延伸”比喻:“雕塑”比拟:“绝不炫耀、毫无所求”B.这里主要运用了何种表现方法?对比;象征C.这里揭示了都江堰的何种精神?永久地、默默地、全心全意地造福于民39.阅读陶渊明《饮酒》(其五):结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。请回答:A.从题材来说,这是一首什么诗?田园诗B.全诗所揭示的“心远”的内涵,可分为哪三个层次?身居“人境”而精神超脱功名的“忘世”心态;静观周围景物而沉浸于自然的“忘我”心态;在物我浑化中体验到难以言传的生命真谛的“忘言”心态。C.本诗的风格特征是什么?平淡自然40.阅读《麦琪的礼物》中的一段文字:突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。请回答:A.为什么“她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了”?“两眼晶莹明亮”;因为突然有了筹钱的方法而兴奋。“脸很快失色”是由于她想到要卖掉自己最珍贵的东西,也是杰姆心爱的东西,内心十分惊骇、痛苦。B.“她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。”这表现了“她”怎样的心态?表现了她是在痛苦心理支配下所做出的对秀发无比留恋的诀别举动。C.举例说明这段文字所运用的人物描写方法。行为描写:突然她从窗口转过身来,站在镜子前面表情描写:她的两眼晶莹明亮五、作文题(30分)41.请以《牵挂》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。、A、“两眼晶莹明亮”;因为突然有了筹钱的方法而兴奋。五、作文题(略)

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