(新课标)2016高考化学第一轮总复习第四章非金属元素(第11课时)课件

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第11课时氯及其重要化合物卤族元素三、氯气的制备(1)装置(2)反应原理:(3)收集方法:;(4)尾气吸收反应的离子方程式为:;向上排空气法Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2OMnO2+4HCl(浓)===MnCl2+2H2O+Cl2↑△。;弱H2CO3光稀硝酸硝酸银2.次氯酸:是一元酸(比弱),具有强氧化性,不稳定(见光或受热分解):2HClO=====光2HCl+O2↑,可用作漂白剂或消毒剂。3.氯离子的检验:在被检物质的溶液中,先滴入少量的将其酸化,排除CO2-3等离子的干扰,然后再滴入溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中含有Cl-。1.下列有关氯气的说法正确的是()A.氯气是黄绿色气体,有毒,有刺激性气味,氯水还可消毒杀菌B.液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色C.红热的铁丝在Cl2中燃烧产生棕色的雾;H2在Cl2中燃烧火焰呈淡蓝色D.氯水长时间放置会变质,是因为氯气几乎完全挥发,剩下的就是水A【解析】A项,氯水中含有的次氯酸具有强氧化性,有消毒杀菌作用,正确;B项,液氯是液态的氯单质,仍然是纯净物,而干燥的氯气没有漂白性,错误;C项,生成的氯化铁为固体粉末,所以产生棕色的烟,H2在Cl2中燃烧,火焰是苍白色的,错误;D项,氯水长时间放置,HClO分解,最终变成盐酸,错误。2.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是()①干燥的氯气②液氯③新制氯水④氯气的苯溶液⑤盐酸⑥盐酸酸化的漂白粉溶液A.①②③B.①②③⑥C.③⑥D.③④⑥C【解析】氯气、液氯中只含有氯气分子;氯气的苯溶液中存在的是氯气分子和苯分子,氯气分子不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红或褪色;盐酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红,而不能使其褪色;在盐酸酸化的漂白粉溶液中,盐酸与Ca(ClO)2反应生成HClO,酸性溶液使干燥的蓝色石蕊试纸变红,生成的HClO使试纸的红色褪去;新制氯水中含有盐酸和HClO,符合要求。3.用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好的原因可能是()A.漂白粉被氧化了B.有色布条被空气中的氧气氧化了C.漂白粉跟空气中的CO2反应充分,生成了较多量的HClOD.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大【解析】对于漂白粉来说,其漂白作用主要是由次氯酸引起的,当漂白粉放置在空气中的时候,漂白粉会和空气中的CO2发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO,所以会使HClO的浓度增大,漂白效果变得更好。C4.下列关于含氯物质的说法正确的是()A.Cl2在化学反应中既能作氧化剂,又能作还原剂B.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色C.Cl2通入到含有酚酞的NaOH溶液中,红色褪去,因为氯气有漂白性D.将少量SO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸【解析】A.Cl2化合价处于中间价态,在化学反应中,既能作氧化剂,又能作还原剂,正确;B.新制氯水含盐酸和次氯酸,向其中滴加少量紫色石蕊试液,溶液显酸性先变红色,次氯酸具有漂白性,使红色褪色,错误;C.Cl2通入含有酚酞的NaOH溶液中,红色褪去,因为生成了次氯酸钠,NaClO水解生成的次氯酸具有漂白性,红色褪去,错误;D.将SO2通入次氯酸钙溶液中,生成的次氯酸把二氧化硫氧化成硫酸钙,错误。A5.回答下列与氯有关的问题:(1)自来水可以用氯气消毒。①某学生用这种自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显的药品变质的是________(填字母序号)。A.硝酸银B.氢氧化钠C.碳酸钠D.氯化铝②自来水厂常使用氯气消毒,市场上有些小商小贩用自来水充当纯净水出售。下列试剂中,可用来辨其真伪的是________(填字母序号)。A.酚酞试液B.氯化钡溶液C.氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液③用自来水养金鱼时,通常先将自来水经日晒一段时间后,再注入鱼缸,其目的是________________________________________________________________________(用化学方程式表示)。(2)写出下列反应的化学方程式:氯气与铁反应:________________________________________________________________________;氯气与氢氧化钠反应:________________________________________________________________________。【解析】用氯气消毒的自来水中含氯离子、氢离子,氯离子可与硝酸银反应生成白色沉淀,氢离子可与氢氧化钠、碳酸钠反应。根据氯离子与硝酸银反应生成白色沉淀,可用硝酸银溶液鉴别;自来水经日晒可使次氯酸分解。【答案】(1)①D②D③2HClO=====光照2HCl+O2↑(2)2Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O一、氯水的成分和性质1.成分三种分子(H2O、Cl2、HClO)四种离子(ClO-、Cl-、H+、OH-)2.性质氯水的多种成分决定了它具有多重性质:Cl2的强氧化性;HCl的强酸性;HClO的强氧化性、弱酸性;Cl-的性质。【例1】氯水具有多种性质,根据新制氯水分别与如图五种物质发生的反应填空(氯水足量):(1)a、b、c中反应的离子方程式分别为:___________________________________________、___________________________________________、___________________________________________。e中的化学反应方程式为________________________________________________________________________。上述反应中发生了氧化还原反应的是________(填“a”、“b”、“c”或“e”)。(2)能证明氯水具有漂白性的现象是________________________________________________________________________。(3)久置的氯水变为________,用化学反应方程式表示为___________________________________。(4)实验室保存饱和氯水的方法是________________________________________________________________________。【解析】(1)a为Cl2氧化Fe2+,离子方程式:Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+,b为氯水中的盐酸与Na2CO3反应,离子方程式为:CO32-+2H+===H2O+CO2↑,c为氯水中的Cl-与AgNO3溶液中的Ag+反应,离子方程式为:Cl-+Ag+===AgCl↓,e为Cl2与Ca(OH)2反应,化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2===Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O,反应a、e中元素化合价发生了变化,为氧化还原反应。(2)新制氯水中加入石蕊试液,氯水显酸性使石蕊变红,HClO使石蕊褪色,说明氯水具有漂白性。(3)HClO分解生成HCl和O2,所以久置的氯水变为稀盐酸,化学方程式为:2HClO=====光照2HCl+O2↑。(4)因为HClO在光照条件下易分解,所以氯水应放在阴凉处,置于棕色试剂瓶中密封保存。【答案】(1)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-2H++CO32-===H2O+CO2↑Ag++Cl-===AgCl↓2Cl2+2Ca(OH)2===Ca(ClO)2+CaCl2+2H2Oae(2)氯水与石蕊试液反应,先变红后褪色(3)稀盐酸2HClO=====光照2HCl+O2↑(4)在阴凉处置于棕色试剂瓶中密封保存【练1】在氯水中存在多种分子和离子,可通过实验的方法加以确定,下列说法中,可能错误的是()A.加入含有NaOH的酚酞试液,红色褪去,说明有H+存在B.加入有色布条后,有色布条褪色,说明有HClO分子存在C.氯水呈浅黄色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在D.加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在【解析】加入含有NaOH的酚酞试液,红色褪去,可能是氯水中的H+恰好与OH-中和,也可能是HClO漂白,A项错误;HClO有强氧化性,可使有色布条褪色,B项正确;氯水中因含有Cl2分子而呈浅黄色,C项正确;氯水中含有Cl-,与硝酸酸化的AgNO3溶液反应产生白色沉淀,D项正确。【答案】A二、氯气的实验室制法1.反应原理MnO2+4HCl(浓)=====△MnCl2+Cl2↑+2H2O若无MnO2,可以用KMnO4、K2Cr2O7、KClO3等氧化剂代替,如2KMnO4+16HCl(浓)===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。2.制备气体的类型固体+液体――→△气体3.收集方法向上排空气法或排饱和食盐水法。4.净化方法用饱和食盐水除去HCl,再用浓H2SO4除去水蒸气。5.尾气吸收用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收。6.验满方法(1)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。(2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。(3)实验室制取Cl2时,常常根据氯气的颜色判断是否收集满。7.注意事项(1)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发。(2)必须用浓盐酸,稀盐酸不反应。(3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。(4)尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中含Ca(OH)2浓度小,吸收不完全。【例2】二氧化锰与浓盐酸混合加热得到氯气,如图是制取并探究Cl2化学性质的装置图。(1)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为:________________________________________________________________________。(2)若要得到干燥纯净的气体,B、C中应分别盛放的试剂为____________、__________。(3)①E中若装有滴有KSCN溶液的FeCl2溶液,能观察到的现象是________________________________________________________________________;②E中若装有淀粉碘化钾溶液,能观察到的实验现象是________________________________________________________________________。(4)实验中发现:浓盐酸与MnO2混合加热生成氯气,稀盐酸与MnO2混合加热不生成氯气。针对上述现象某化学兴趣小组对“影响氯气生成的原因”进行了讨论,并设计了以下实验方案:a.稀盐酸滴入MnO2中,然后通入HCl气体加热b.稀盐酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固体加热c.稀盐酸滴入MnO2中,然后加入浓硫酸加热d.MnO2与NaCl的浓溶液混合加热e.浓硫酸与NaCl固体、MnO2固体共热①实验b的目的是________________________________________________________________________,实验c的目的是________________________________________________________________________。②实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。由此得出影响氯气生成的原因是________________________________________________________________________。【解析】(1)MnO2与浓盐酸反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)=====△MnCl2+Cl2↑+2H2O。(2)用该方法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