(校对稿)祝正君在2011-2012学年度第1学期半期工作小结会上讲话

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第1页2011-2012学年度第1学期在半期工作小结会上的讲话印中党委书记、校长祝正君老师们、同学们:还是我在开学典礼上说的一句话:“时间过得真快!”转眼间这个学期就半期结束了,我们又迎来下半期紧张的学习生活。在时光快速飞逝的节奏里,我们该以怎样的心情去面对,是惋惜、悲叹,还是及时总结昨天,把握现在,展望明天?答案当然是后者。因此,学校决定召开半期工作小结会,以此号召全体师生员工,再接再厉做好下半期的工作和完成下半期的学业,希望同学们也进一步反思上半期的学习和生活,总结成绩,增强信心,寻找差距,迎头赶上。上半学期,学校认真对照省级示范性高中的办学要求,坚持以教师为重,以学生为本,以教学为要,以我校2011届高考取得辉煌成绩为新动力和新起点,明确“五中印中”建设目标,着力培养“有文化、守纪律、懂感恩”的合格高中生,努力打造“黔东名校”的对外形象和办学水平及办学特色,主要做了以下工作:一是加强爱校教育。学校组织高一同学参观依仁书院,了解我校悠久的办学历史和辉煌的办学成果,增强热爱学校,我为学校添光彩的感情。第2页二是加强榜样教育。学校对今年高考取得优异成绩的10余位同学进行了公开颁奖,特别是对考取清华大学的田向东和考取复旦大学的程庚民同学进行了宣传,充分发挥了榜样的作用。我们还对2007届学姐、荣获全国道德模范称号的张蕾同学进行了宣传,让同学们懂得只要我们志存高远,坚忍不拔,走正确的道路,就会成为社会的有用之才。三是加强纪律教育。从本学期起,学校从养成良好习惯,改正不良习惯入手,开展“向不良行为习惯说‘不’”的主题活动,让同学们从最基本的要求和规范做起,循序渐进,自觉养成受益终生的行为习惯,改掉阻碍成长和影响人生发展的不良习惯,达到“向善向上”,塑造优良品格,成就完善人生!四是加强励志感恩教育,利用“感恩励志中华行”和我校清华复旦名校学子成长轨迹报告会活动,加强励志感恩教育,强化“你能我也能,我能你也能”的印中学子精神塑造,强化印中学子要有感恩情怀,感恩父母的养育,感恩老师的培育,感恩社会的关爱,感恩党和政府的关怀,感恩祖国强大的保障。尤其是对我们祖国、对我们党要深怀感恩之心,而且这种感恩之心要从始至终,并通过同学们影响周边的人,把感恩之心用到学习当中,用到今后的工作中去。五是加强体育意识教育。毛泽东在湖南第一师范学校读书时就意识到,要干一番事业,要报效国家,首先要有强健第3页的体魄,他撰文《我之体育观》说“欲文明其精神,必野蛮其体魄”,为增强同学们的体质,磨练同学们的意志,学校组织了高一新生严格的军训和组织了第31届田径运动会,还举行了学校学生广播体操比赛,以此增强同学们的健康意识、体育品格和锻炼习惯。六是加强团队精神和参与意识。学校对教职员工提出“五个珍惜”,特别强调珍惜共事缘分,珍惜干事创业平台。以“印中人”的名义,不断增强团结协作,共建共享的团队精神。学校各处室、教研组、年级组、党群、团组织,树立全校一盘棋的思想,对学校安排的一切工作通力合作,各尽其言,确保学校各项工作有序扎实推进和落实。对同学们要求,积极主动参与校内外组织的一切活动,努力提高自己的社会实践能力和组织协调领导能力。校运会和梵净山文化旅游节活动,我校很多同学参与志愿者活动,得到了锻炼,受到了称赞。总之,上半期工作在全体师生员工的共同努力下,做了许多有益的工作,取得了新的成绩和进步,为再接再厉做好下半期工作打下了很好基础。为全学年的工作开了一个好头,只要大家继续团结奋斗,学校将更加健康快速发展。同时,我们也应看到工作中存在的一些问题和不足,必须引起重视,要在下步工作和学习生活中加以纠正。一是个别同学、个别班级在班风、学风和考风上还存在差距,在自觉遵守校第4页规校纪方面还需加强,在加强管理、认真开展“向不良行为习惯说‘不’”的活动中,存在行动不一致,效果还不明显的情况;二是班主任、教师不同程度存在钻研教学不深,责任心不强,班级管理水平不高的情况,极个别教师仍然有上课迟到、早退和旷课的现象;三是个别学校行政领导的示范引领作用发挥不明显。为发扬成绩,完善不足,对下半学期,我提出以下要求。一是努力形成勤奋学习,积极进取,坚持质量为本的浓厚氛围,切实提高教育教学质量。学生要学,教师要教。只有勤奋学习,力争进步的学生才是好学生;只有刻苦钻研,争当名师的老师才是好老师。为此,学校将一如既往搭架学生好学、教师优教的平台,建立健全激励导向机制。从本学期起,学校新设“顺隆勤学进步奖学金”,每学期奖励150名勤奋学习、进步明显的学生。从本学期起,学校大力倡导听评课活动,促进教师的专业发展和钻研教学科研。学校认为,只要一切有利于激励教育教学质量提高的事,我们都要不遗余力、首当其冲去做。希望同学们以勤奋学习为荣,用今天的汗水浇灌出明天徇丽的人生之花朵。二是深入坚持德育为先,开展“向不良行为习惯说‘不’”的活动,切实提升印中学生良好形象,提升学校管理形象。“向不良行为习惯说‘不’”活动中的九个说“不”内容,都是同学们可以做到、也理应做到的。鲁迅先生早年在“三第5页味书屋”读书时敢于向迟到说“不”,使他成为一代文豪和“民族魂”。只要我们从小事做起,从一点一滴做起,从必须做到的事做起,从今天做起,养成良好的习惯,自觉抵制不良习气,日积月累,就会品端德正,就会走向成功。希望同学们自觉行动起来,管好自己的口,不说脏话,不骂人,不随地吐痰,不吸烟汹酒;管好自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴,上课不玩手机,管好自己的眼,考试不舞弊,希望通过同学们的努力,将此项活动深入开展下去,并取得明显成效。三是坚持能力为主,坚持全面发展,积极组织和参与校内外的一切活动。课堂是学习的主阵地,课外是学习的重要补充。积极组织各种活动踊跃参与各种活动,在组织和参与活动中使自己能力得到锻炼,意志得到磨练,身心得到陶冶。我特别要提出的,每位同学都要爱上两样东西,一是阅读,二是运动。并让爱上阅读和运动成为一辈子的事情,毕生不离不弃。如此,你会一生面向大海,春暖花开。学校下半期要统计图书馆、阅览定,你借阅的次数和进入的次数;学校要每年一次考测你的中长跑速度,以此考查你的体育水平和意志力水平。这里我想送给同学们一句早在二千多年前古希腊山岩上就刻下的话“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”跑步是一种历史悠久,群众性广,锻炼价值较大的一种健身运动,现应受到同第6页学们的欢迎。四是常怀感恩之心,永葆阳光心态,共同营造和谐融洽的校园人际环境。印中学子要始终懂得感恩,感恩是人之常情,也是一种境界,一种智慧,是成功人士的必备心理素质。同学们要从现在起学会感恩。阳光进取是一名合格的中学生的基本特征。希望同学们以苦为乐,进取作为自己的人生姿态,实现无悔人生。同时,要特别告诉同学们的是要注重人际交往。同学们从来到这个世界,就注定了要与人打交道,要与人共处。不管你为人如何好,总有不喜欢你,甚至讨厌你的人。对此,你将怎么办?是你也不喜欢对方,也讨厌对方,还是消除对方对你的轻视甚至鄙视,主动赢得对方好感。我们要回答这个问题,只要读一点古人的经典书籍,就自然明白了。曾国藩家书中对此是这样说的,曾国藩牢记了孟子的人际思想,就是学会宽容,与人为善,闻过则喜,使曾国藩有了良好人际关系成就了一番大业。同学们,你是否也这样试试,看看你的人际交往是否明显改善。要知道,处理人际关系,可是人生中的一件大事。这件事一定要处理。相信同学们从学生时代起,就会处理,为未来成功奠基。我今天要讲的就是这些,衷心祝愿同学们身体更棒,学习更好,心情更畅,人际更顺,衷心祝愿全校师生员工身心和谐,心想事成,让我们共同努力、共同开创开创印江民族中学更加美好的明天!2011年11月18日下午

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