1【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形4.7正弦定理、余弦定理文1.正弦定理、余弦定理在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则定理正弦定理余弦定理内容asinA=bsinB=csinC=2Ra2=b2+c2-2bccos_A;b2=c2+a2-2accos_B;c2=a2+b2-2abcos_C变形(1)a=2RsinA,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;(2)sinA=a2R,sinB=b2R,sinC=c2R;(3)a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C;(4)asinB=bsinA,bsinC=csinB,asinC=csinAcosA=b2+c2-a22bc;cosB=c2+a2-b22ac;cosC=a2+b2-c22ab2.S△ABC=12absinC=12bcsinA=12acsinB=abc4R=12(a+b+c)·r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R、r.3.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下:A为锐角A为钝角或直角图形关系式a=bsinAbsinAaba≥bab2解的个数一解两解一解一解【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.(×)(2)在△ABC中,若sinA>sinB,则A>B.(√)(3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.(×)(4)当b2+c2-a20时,三角形ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,三角形为直角三角形;当b2+c2-a20时,三角形为钝角三角形.(×)(5)在三角形中,已知两边和一角就能求三角形的面积.(√)1.在△ABC中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,若A=120°,a=2,b=233,则B=__________________________________________________.答案π6解析∵A=120°,a=2,b=233,∴由正弦定理asinA=bsinB可得,sinB=basinA=2332×32=12.∵A=120°,∴B=30°,即B=π6.2.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积为32,则BC的长为________.答案3解析因为S=12×AB×ACsinA=12×2×32AC=32,所以AC=1,所以BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos60°=3,所以BC=3.33.(2015·北京)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则sin2AsinC=________.答案1解析由余弦定理:cosA=b2+c2-a22bc=25+36-162×5×6=34,∴sinA=74,cosC=a2+b2-c22ab=16+25-362×4×5=18,∴sinC=378,∴sin2AsinC=2×34×74378=1.4.(教材改编)在△ABC中,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为________三角形.答案直角解析由已知得sinBcosC+cosBsinC=sin2A,∴sin(B+C)=sin2A,∴sinA=sin2A,又sinA≠0,∴sinA=1,A=π2,∴△ABC为直角三角形.5.(2015·杭州二中高中第二次月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcosC+3bsinC-a-c=0,则角B=________.答案π3解析由正弦定理知,sinBcosC+3sinBsinC-sinA-sinC=0.∵sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC,代入上式得3sinBsinC-cosBsinC-sinC=0.∵sinC>0,∴3sinB-cosB-1=0,∴2sinB-π6=1,即sinB-π6=12.∵B∈(0,π),∴B=π3.4题型一利用正弦定理、余弦定理解三角形例1(1)在△ABC中,已知a=2,b=6,A=45°,则满足条件的三角形有________个.(2)在△ABC中,已知sinA∶sinB=2∶1,c2=b2+2bc,则三内角A,B,C的度数依次是________.(3)(2015·广东)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=3,sinB=12,C=π6,则b=________.答案(1)2(2)45°,30°,105°(3)1解析(1)∵bsinA=6×22=3,∴bsinAab.∴满足条件的三角形有2个.(2)由题意知a=2b,a2=b2+c2-2bccosA,即2b2=b2+c2-2bccosA,又c2=b2+2bc,∴cosA=22,A=45°,sinB=12,又AB,∴B=30°,∴C=105°.(3)因为sinB=12且B∈(0,π),所以B=π6或B=5π6.又C=π6,B+Cπ,所以B=π6,A=π-B-C=2π3.又a=3,由正弦定理得asinA=bsinB,即3sin2π3=bsinπ6,解得b=1.思维升华(1)判断三角形解的个数的两种方法①代数法:根据大边对大角的性质、三角形内角和公式、正弦函数的值域等判断.②几何图形法:根据条件画出图形,通过图形直观判断解的个数.(2)已知三角形的两边和其中一边的对角解三角形.可用正弦定理,也可用余弦定理.用正弦定理时,需判断其解的个数,用余弦定理时,可根据一元二次方程根的情况判断解的个数.(1)已知在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围5是________.(2)在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=3,则AB=________.答案(1)2<x<22(2)1解析(1)若三角形有两解,则必有a>b,∴x>2,又由sinA=absinB=x2×22<1,可得x<22,∴x的取值范围是2<x<22.(2)∵A=60°,AC=2,BC=3,设AB=x,由余弦定理,得BC2=AC2+AB2-2AC·ABcosA,化简得x2-2x+1=0,∴x=1,即AB=1.题型二和三角形面积有关的问题例2(2015·浙江)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知A=π4,b2-a2=12c2.(1)求tanC的值;(2)若△ABC的面积为3,求b的值.解(1)由b2-a2=12c2及正弦定理得sin2B-12=12sin2C.所以-cos2B=sin2C.①又由A=π4,即B+C=34π,得-cos2B=-cos234π-C=-cos32π-2C=sin2C=2sinCcosC,②由①②解得tanC=2.(2)由tanC=2,C∈(0,π)得sinC=255,cosC=55,因为sinB=sin(A+C)=sinπ4+C,6所以sinB=31010,由正弦定理得c=223b,又因为A=π4,12bcsinA=3,所以bc=62,故b=3.思维升华(1)对于面积公式S=12absinC=12acsinB=12bcsinA,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式.(2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化.(2015·天津七校4月联考)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=3bsinA-acosB.(1)求角B;(2)若b=2,△ABC的面积为3,求a,c.解(1)由a=3bsinA-acosB及正弦定理,得sinA=3sinB·sinA-sinA·cosB,∵0Aπ,∴sinA0,∴3sinB-cosB=1,即sinB-π6=12.又∵0Bπ,∴-π6B-π65π6,∴B=π3.(2)∵S=12acsinB=3,∴ac=4,①又∵b2=a2+c2-2accosB,即a2+c2=8.②由①②联立解得a=c=2.题型三正弦、余弦定理的简单应用命题点1判断三角形的形状例3(1)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cbcosA,则△ABC的形状为________三角形.(2)在△ABC中,cos2B2=a+c2c(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为________三角形.答案(1)钝角(2)直角解析(1)已知cbcosA,由正弦定理,得sinCsinBcosA,即sinCsinBcosA,所以sin(A+B)sinBcosA,即sinBcosA+cosBsinA-sinBcosA0,所以cosBsinA0.又sin7A0,于是有cosB0,B为钝角,所以△ABC是钝角三角形.(2)∵cos2B2=1+cosB2,cos2B2=a+c2c,∴(1+cosB)·c=a+c,∴a=cosB·c=a2+c2-b22a,∴2a2=a2+c2-b2,∴a2+b2=c2,∴△ABC为直角三角形.命题点2求解几何计算问题例4(2015·课标全国Ⅱ)如图,在△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC面积的2倍.(1)求sinBsinC;(2)若AD=1,DC=22,求BD和AC的长.解(1)S△ABD=12AB·ADsin∠BAD,S△ADC=12AC·ADsin∠CAD.因为S△ABD=2S△ADC,∠BAD=∠CAD,所以AB=2AC.由正弦定理可得sinBsinC=ACAB=12.(2)因为S△ABD∶S△ADC=BD∶DC,所以BD=2.在△ABD和△ADC中,由余弦定理,知AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB,AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos∠ADC.故AB2+2AC2=3AD2+BD2+2DC2=6,由(1)知AB=2AC,所以AC=1.思维升华(1)判断三角形形状的方法①化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状.②化角:通过三角恒等变形,得出内角的关系,从而判断三角形的形状,此时要注意应用A+B+C=π这个结论.(2)求解几何计算问题要注意8①根据已知的边角画出图形并在图中标示;②选择在某个三角形中运用正弦定理或余弦定理.(1)(2015·马鞍山模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c,若c-acosB=(2a-b)cosA,则△ABC的形状为________三角形.(2)如图,在△ABC中,已知点D在BC边上,AD⊥AC,sin∠BAC=223,AB=32,AD=3,则BD的长为______.答案(1)等腰或直角(2)3解析(1)∵c-acosB=(2a-b)cosA,C=π-(A+B),∴由正弦定理得sinC-sinAcosB=2sinAcosA-sinBcosA,∴sinAcosB+cosAsinB-sinAcosB=2sinAcosA-sinBcosA∴cosA(sinB-sinA)=0,∴cosA=0或sinB=sinA,∴A=π2或B=A或B=π-A(舍去),∴△ABC为等腰或直角三角形.(2)sin∠BAC=sin(π2+∠BAD)=cos∠BAD,∴cos∠BAD=223.BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos∠BAD=(32)2+32-2×32×3×223,即BD2=3,BD=3.二审结论会转换典例(14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a-c=66b,sinB=6sinC.(1)求cosA的值;(2)求cos2A-π6的值.9(2)求cos2A-π6―→求cos2A,sin2A―→求sinA,cosA――→第问已求出cosA根据同角关系求sinA规范解答解(1)△ABC中,由bsinB=csinC,及sinB=6sinC,可得b=6c,[2分]又由a-c=66b,有a=2c,[4分]所以cosA=b2+c2-a22bc=6c2+c2-4c226c2=64.[7分](2)在△ABC中,由cosA=64,可得sinA=104.[9分]于是,cos2A=2cos2A