搜索
2011山东省普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）21.Takeyourtime-it’sjust_____shortdistancefromhereto_____restaurant.A.不填；theB.a;theC.the;aD.不填；a解析：B.考查冠词。句意：慢慢来，从这儿到旅馆只是一小段距离。diastance表一段距离用a,如固定搭配fromadistanceof..,第二个空therestaurant是两人都知道的事物，是特指。22.-I’msorryIbrokethevase.-Oh,_____.Itwasn’tveryexpensive.A.you’dbetternotB.I’mafraidnotC.asyouwishD.that’sallright解析：D.考查交际用语。句意：对不起，我打碎了花瓶。--哦，没关系，它不很贵。根据句子情境上下文，用来回答sorry.其他选项不符合英语表达习惯A.“你最好别那样做”。B“我恐怕不是这样”C“正如你期待的”23.Findwaystopraiseyourchildrenoften,_____you’llfindtheywillopentheirheartstoyou.A.tillB.orC.andD.but解析：C.考并列连词用法，分析前后分句逻辑关系，是条件或假设关系，而且“祈使句+and/or/otherwise…”固定句型所以选C.24.Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind_____difficulttotellonefromtheother.A.itB.themC,herD.that解析：A。考查固定句型。句意：这两个小女孩如此相像，以至于很难辨别出彼此。此句式it做形式宾语的结构如下find/make/consider/suppose等+it+adj/n+todo/that….。25.Theyarebroadeningthebridgeto_______theflowoftraffic.A.putoffB.speedupC.turnonD.workout解析：B.考查短语意义辨析。句意：他们加宽大桥以加速交通流量。A.意为“推迟”C意为“打开”D.意为“计算出，做出”。26.I’mafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______herneverfinishesanything.A.thatB.whenC.whereD.why解析：D。考查表语从句。句义：我恐怕他比起来一个实践家更是一个空谈家，那就是他一事无成的原因。本文“whichis..”引导的一个非限定性定语从句中有一个表语从句根据句意用“why”引导。27.Lookoverthere-there’saverylong,windingpath_____uptothehouse.A.leadingB.leadsC.ledD.tolead解析：A。本题是考察非谓语动词“leadingupto”做定语修饰“Path”，意味“通向房子的路”。而且leadinguptothehouse可以换成“whichleadsuptothehouse”和“path”是主动关系，所以用现在分词作后置定语。B不是非谓语动词，C为过去分词表示被，而“leadto”这个短语只有主动用法，D不定式表将来未发生。28.Hehadhiscameraready_______hesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture.A.evenifB.ifonlyC.incaseD.sothat解析：C。考查状语从句引导词。句意“他准备好了相机以防看到可以拍摄的景物。”incase为“以防；以免”evenif为“即使”ifonly为“如果…”,sothat“为了，以便”。29.-AreyougoingtoTom’sbirthdayparty?-_____.Imighthavetowork.A.ItdependsB.ThankyouC.SoundsgreatD.Don’tmentionit解析：A。此题为考查交际用语。句意“--你要去参加汤姆的生日聚会吗？--看情况而定。我可能得工作。”根据回答的后半句推测句意选A.C为“听起来不错”,用于接受某人的提议D为“不用提了”用于回答别人说“thankyou”.30.I’msorryIdidn’tphoneyou,butI’vebeenverybusy_____thepastcoupleofweeks.A.beyondB.withC.amongD.over解析：D。考查时态。通过前半句“I’vebeenverybusy”现在完成时，可知搭配用的时间状语为“在过去的几周里”，固定搭配用介词“overthepastcoupleofweeks=inthepastcoupleofweeks”.31.WhenIgotonthebus,I_____Ihadleftmywalletathome.A.wasrealizingB.realizedC.haverealizedD.wouldrealize解析：B。此题考查时态。根据前半句“whenIgotonthebus”为明确的过去的时间状语，因此和一般过去时搭配。32.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses_____arebuiltclosetoeachother.A.theyB.whereC.whatD.that解析：D。此题考察定语从句的引导词。句意：“这个老城镇拥有建的彼此靠近的狭窄的街道和狭小的房屋”。定语从句中缺少主语指物，因此用that。33.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow______she’llacceptit.A.whereB.whatC.whetherD.which解析：选C.此题考查宾语从句的引导词。根据句意“我们提供给她了这份工作，但我不知道她是否会接受”。whether“是否“，where“哪里“what“什么”，which“哪个“。34.There’sa_____inourofficethatwhenit’ssomebody’sbirthday,theybringinacakeforusalltoshare.A.traditionB.balanceC.concernD.relationship解析：A.考查词汇意义。句意“在我们办公室有一个长期以来形成的做法是当时某个人的生日的时候，他们会拿来一个蛋糕来分享”A“tradition”[C]belieforcustompassedoninthisway;anylong-establishedmethod,practice,etc传统的信仰和风俗;长期以来形成的方法﹑做法等。balance[c][u]天平；平衡，concern“担心；担忧；关心”，relation“关系；亲戚“。35.Shewassurprisedtofindthefridgeempty;thechild_____everything!A.hadbeeneatingB.hadeatenC.haveeatenD.havebeeneating解析：B.此题考查时态。句意“她吃惊的发现冰箱空了；这个孩子吃掉了所有的东西！”。据前半句可知，孩子吃掉东西这个动作是发生在“wassurprised”之前，因此用过去完成时。2011年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）1.-I’msorryIdidn’tmakeittoyourpartylastnight.--______,Iknowyou’rebusythesedays.A.OfcourseB.NokiddingC.That’sallnightD.Don’tmentionit【答案】C【解析】情景交际今年首次出现在第一题，说明了高考重视应用的趋势。完整的问句和答句的后半句都是提示信息：根据问句中的I’msorry…可以排除选项A、B；根据后半句“我知道你最近几天很忙”可以排除选项D。2.Expertsthinkthat______recentlydiscoveredpaintingmaybe______Picsso.A.the;不填B.a;theC.a;不填D.the;a【答案】D【解析】本题考点为冠词，每年必考一题，常为区分某名词是特指还是泛指。根据句意“专家们认为这幅最近本发现的画作可能是一幅毕加索的作品。”可知前一空应该是表示特指的定冠词the；后一空用不定冠词a加上毕加索的名字（该单词学生在不认识的情况下，可以观察到其开头字母大写，应该是人名或地名类的专有名词，再由全句判断得出词义），表示其众多作品之一，泛指。3.Batsaresurprisinglylonglivedcreaturessome______alifespanofaround20years.A.havingB.hadC.haveD.tohave【答案】A【解析】本题的考点为独立主格结构，判断依据是逗号前后主语不同，前者是所有蝙蝠，而后者是某些蝙蝠（主语前后不一致又没有用连词引导的从句结构，这是少见的“独立主格”标志）。题干主句意为“蝙蝠是一种长寿得令人吃惊的造物”，主谓宾成分俱全，可以确定后面的部分为修饰性的“补充说明型”独立主格，相当于一个并列句，通常放在句末，主动关系，形式为：逻辑主语+现在分词=somehaving。4.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendaway______mydaughterheardcriesforhelp.A.afterB.whileC.sinceD.when【答案】D【解析】本题考点为状语从句的连词，在初中阶段就是重点。题干里的前面一个成分俱全的句子为主句，时态为进行时，故排除选项A、C；连词后面的句子一定是从句，时态为一般时，故排除B。意思是“……当我女儿听到呼救声时，我们正在打包准备外出一周。”5.IalwayswantedtodothejobwhichI’dbeentrained______.A.onB.forC.byD.of【答案】B【解析】本题考点为动词搭配，需要考生注意平时积累，或也可以从所跟的介词辨析大胆推测短语意思。train做动词意为“训练”，主句意思是“我总想从事……的工作”，后面的定语从句说明是什么样的工作，应该是“我一直以来（完成时）为此（for）被训练（被动式）的”，介词for表目的。其余选项trainon锻炼得有所改善；trainby和trainof并无习惯语义。6.Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeI’lljusthaveto______it,A.makethebestofB.getawayfromC.keepaneyeonD.catchupwith【答案】A【解析】本题考题为习语辨析，没有生词，注重平时积累和语境分析。选项A意为“充分利用；尽力而为；妥善处理”；选项B意为“避免，摆脱；逃离”；选项C意为“照看；密切注视”；选项D意为“赶上，追上；逮捕”。题干是转折句（逗号后有but），前半句完整表达“这所学校不是我真正想去的”，后面“但是我将不得不……”应该选表示肯定的、积极的意思“尽力而为或者善用它”。7.Sincepeoplearefondofhumor,itisaswellinconversationas_______else.A.anythingB.somethingC.anywhereD.somewhere【答案】A【解析】考查省略句和句子成分。当句中出现as…as…“像……一样”时，考生应该确定前后两个部分是可比较的，也就是是词性或者结构必须相同。这里还原整句itisaswelcomeinconversationasitisin…else.这里的…必须跟前面的conversation词性统一，再结合句意应该选A.anythi