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第一课海上日出预习一、说课题。1、第一眼看到课文题目，我想到了2、观察课本上的插图，说一段话。（图上画的是什么地方的日出？有什么特别之处？）二、圈字词。1、给下列生字和多音字注音并组词。霞()范()纵()镶()刹()重担刹那担心刹车2、查字典或联系上下文，解释词语。目不转睛重担分辨重围3、写出下列词语的近义词。范围冲破分辨灿烂光彩常常目不转睛4、写出下列词语的反义词。扩大灿烂常常目不转睛三、标句子。画出文中的比喻句、拟人句、反问句。（请画在课本上）四、写梗概。本文共有个自然段，可分为部分。其中第一部分交代了看日出的、及。第二部分具体描写作者在和所看到的海上日出的壮观景象。第三部分写作者观日出的。文章表达了作者热爱大自然、和奋发向上的思想感情。五、思内容。1、课文开头一句中的“常常”一词说明了什么？2、第二、三自然段是怎样描写晴朗天气时海上日出的景象的？3、课文描写了海上日出的哪几种景象？是按怎样的顺序来写的？4、海上日出是伟大的奇观吗？为什么？六、问疑难。读完课文，我要提一个问题：七、查资料。我还了解到这些知识：我知道了巴金的相关知识。(巴金原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金。现当代文学家，翻译家，出版家。主要作品：“激流三部曲”《家》《春》《秋》；“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》；散文集《随想录》。)八、勤积累。1、从文中摘抄自己喜欢的好词好句。2、我搜集积累了一些描写日出的诗句。3、我向大家来推荐：《日出》（作者：刘白羽）