2011年下期七年级政治下册期末测试题

2011年下期七年级政治下册期末测试题思想品德（本试卷分为专业知识100分和拓展知识20分两部分，满分为120）、（适用于七年级）一．单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上将最符合题意的答案所对应题号的字母涂黑。每小题２分，共4４分）1．面对金钱的诱惑，中学生应当持有的态度是A．坚决抵制，金钱是一种庸俗的东西B．要取之有道，用之有度C．要不择手段地满足我们对金钱的欲望D．利用谎言，从别人那里诈骗2．放学后，你的同学请你去电子游戏厅，并说明由他请客，你会A．不要驳了同学的面子，先跟去看看，以后再说B．不去白不去，反正是他请客C．这次先让他请，下次再请他一次D．坚决不去，并说服朋友，去打乒乓球3．某校初二学生大海在放学回家的路上，看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱，遂上前制止，却遭到王某等人的围攻。大海见他们人多势众，便假装胆怯躲开，然后迅速到附近拨打110电话报警。大海的行为是A．制止违法犯罪的唯一手段B．敢于和善于同违法犯罪作斗争的表现C．缺乏见义勇为精神的表现D．合法权益受到侵害时实施的正当防卫4．面对网络世界带给我们多方面的影响，要学会自我保护，下列在使用互联网的做法中正确的是①帮助我们查找资料②帮助我们开阔眼界③让我们可以想说什么就说什么④帮助我们发表看法⑤帮助我们通讯联络⑥使我们可以随心所欲结交各方面的朋友⑦使我们尽情地玩游戏A．①③⑤B．②④⑥C．⑤⑥⑦D．①②④⑤5．中学生李刚上学路上，发现一老人被车撞倒，躺在路边，而肇事司机已逃之夭夭。下列选择中既保护自己、又维护正义的选项是A．立即拨打110电话报警或120电话求救B．立即上前救助C．请同学、老师帮忙救助D．请路人帮忙救助6．一天，七年级学生东东邀请六个好朋友在一家餐馆聚餐。吃完饭后，一起唱卡拉OK、蹦迪，大家感觉特别痛快。这时，阿龙神秘地对大家说：“我表哥给了我一包小药片，吃了之后蹦迪不累，特棒！你们尝尝不？”下列说法正确的是A．刘成对大家说：“我劝你们千万不要吃，在不了解的情况下，如果误食毒品，染上毒瘾，后果是很可怕的。”B．东东对大家说：“就算真是毒品，吃一片也上不了瘾。”题号1234567891011答案题号1213141516171819202122答案C．李新说：“反正咱们没花钱，不吃白不吃。”D．阿龙说：“谁说是毒品，我表哥还能害我。”7．李明的亲戚向他借身份证，说是取包裹，他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月过后，李明没有要到自己的身份证，而等待他的是国际长途电话的缴费单和公安局的传讯单。原来，这个亲戚利用他的身份证买手机，专打国际长途电话，进行非法传销活动。这件事给我们的教训是A．身份证是个人证件，除个人使用和司法机关例行检查外，不应外借B．如果是好朋友来借，不借会破坏友谊，只能借给朋友C．如果是自己信任的人就借，不信任的人就不要借D．用别人的身份证，办自己的事，是不诚信的表现8．不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳与落日的从容。这说明A．每种生命都有其存在的意义与价值B．绚丽和平凡的人生都是脆弱的C．人生价值只在于是否绚丽D．人生价值只在于是否平凡9．我们需要保护野生动植物，因为A．保护它们可以获得经济利益B．人类的未来要靠它们生存C．多彩的生命构成缤纷的世界D．野生动物比人类更珍贵10．人类是地球上的最高生命形式，人的生命具有独特性，突出表现在A．人类能够征服和改造自然B．每个人的人生道路不同C．人的个性品质最具有多样性D．人类的生命最具有智慧11．下列属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重的不良行为的是①吸毒②赌博③上网④撒谎A.①②B.③④C.②③D.①③“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答12-13题。12．下面属于我们中学生活新变化的是①学习科目比小学增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A．③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．②③④13．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会③面对变化我要勇于迎接挑战④环境变了，我也要积极做出自我调整⑤别人怎么做我就怎么做A．②④⑤B．②③⑤C．①②③④D．②③④14．李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；借奥运会开幕的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识，这不看起比赛来津津有味呢；他还到了科技馆、博物馆……他的做法是①积极探索世界的奥妙②享受学习的快乐③缺乏艰苦奋斗精神，乱花钱④求知欲和好奇心强的表现A．②④B．②③④C．①②④D．①②③15．下列对生命的认识正确的是①生命是人们享受一切权利的基础②生命是创造有意义人生的前提③只有残疾人才能创造有意义的人生④人生命的可贵体现在身残志坚A．①②B.．③④C．①③D．②④16．“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们A．青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光B．生命最宝贵，要珍惜生命C．青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多D．青春时期要注重仪表，讲究穿戴17．玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是①金无足赤，人无完人②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④18．李敏是一个性格内向的人，不习惯于在人的面前流露出自己的情绪，因此，她经常用写日记、写文章、写信、练书法的方式将内心的消极情绪宣泄出来。这种宣泄情绪的方法是A．运动宣泄B．哭泣宣泄C．书写宣泄D．倾诉宣泄19．初中学生丽丽热衷于化妆打扮，追求时尚。她经常穿一些奇装异服，有时打扮得不像初中生的样子。由于她把心思都花在了穿着打扮上，影响了学习成绩，还使得社会上一些人总爱找她的麻烦。这一事例说明的是A．生活情趣有高雅与庸俗之分B．高雅的生活情趣符合现代文明的要求C．庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展D．讲究穿着打扮不会对青少年有什么负面影响20．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是A．他人对自己的评价最客观B．自己了解自己是不可能的C．要重视他人的态度和评价D．凡事都要听从他人的意见21．青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是A．一个人的外在美很重要B．一个人的外在形象就是一个人的内在素质C．一个人的内在美对外在美起促进作用D．一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别22．人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明A．每个人都有潜能，不用训练就能发挥出来B．潜能需要不断地在实践和训练中发掘C．只要经过潜能训练，每个人都能取得巨大成就D．人的潜能是有限的，开发潜能用处不大二．判断正误题（正确的打“√”错误的打“×”，每小题1分，共5分）23．电子游戏机可以开发人的智力，锻炼各方面能力，但也容易使意志薄弱者沉溺其中，对我们青少年有利也有害。24．在自我保护众多方法中，运用法律武器保护自己的合法权益是重要方法之一。25．创建班集体，只有每一个学生发挥所长就行了，不必要相互配合。26．最常见的情绪可分为喜怒哀乐。27．在肯定自己的价值、珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命。三．简答题(２８分)28．张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。读完材料，请回答：（l）张强身上哪一方面的潜能比较突出？张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能？（4分）（2）张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的？（6分）29．如上图，某校附近有家“学生书屋”，专门出租武打、言情小说及含有暴力、色情内容的卡通画册，租书者多为在校的青少年学生。有些学生租了这些书课间看、晚上看，甚至上课也偷偷看，整天魂不守舍。他们中间还流传着这样的顺口溜：“亲亲热热交朋友，迷迷糊糊跟着走，身不由己学坏喽。”运用所学知识，回答下列问题：（1）这些青少年受到了什么诱惑？对他们有什么危害？（6分）（2）面对以上问题，你能为同学们拒绝不良诱惑提些建议吗？（４分）30．“青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。”“青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的诗篇，青春——充满希望与幻想……”“少年强则国强，少年富则国富。青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学无穷的智慧。”请对上述这段话作简单的点评。(８分)四．辨析题(１１分)31．小明说：“好奇心是好事，所以，所有好奇的事情，我们都应该去尝试。”小亮说：“一切不良诱惑是我们应该自觉抵制的，不可轻易尝试。”五．活动与探索题(１２分)32．道县教育局团工委鼓励全县中学生要抓住新阶段的良好发展机遇，不断弘扬“爱国、奋进、创新、奉献”的时代精神，结合自身实际，努力学习，施展报复，贡献才华，用崇高的理想鼓舞自己，用先进的理念引导自己，乐学好学，从点滴做起，为国奉献。我县某校在看完上面热点新闻后，准备出一期《校园周报》，以帮助同学们更好地把握青春，奉献青春。请你参加，并完成相关任务。⑴假如你是《校园周刊》的编辑，请你为这期专刊拟定一个主题。（２分）⑵假如你是本刊的策划人，请你为这期专刊设计三个栏目，并作简要介绍。（３分）⑶请你收集两条有关青春闪光的名言，刊登在《校园周报》的相关栏目上。（２分）⑷假如你是《校园周刊》的主编，由你来拟定专刊的编者按，在编者按中你会涉及哪些所学知识？（５分）一．单项选择题（每小题２分，共4４分）题号1234567891011答案BDBDAAAACDＡ题号1213141516171819202122答案BDCAAACCCCB二．判断正误题（正确的打“√”错误的打“×”，每小题1分，共5分）题号2324252627答案√√××√三．简答题(２８分)28．（1）语言智能比较突出自我认识途径有①自我观察法──自己非常喜欢文学；②通过他人集体了解自己——老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。（4分）（2）①经常给自己积极的暗示──给自己“我将成为优秀作家”的漫画像：②在心中想一个比自己更好的“自我”形象—提醒自己成为优秀作家；③在实践中激发自己潜能——坚持每天写日记。（6分）29．（１）这些青少年学生受到了含有暴力、色情内容的不良图书的诱惑。危害：影响学习；诱发违法犯罪。（２）加强自身道德修养，培养高雅的生活情趣；提高自控能力，远离不良诱惑；拒绝结交不良朋友；从改正不良习惯做起等.30．（1）青春是美好的。或：青春是梦想、激情、幸福。或：珍惜青春，立志成才。（2）青春蕴含着智慧、勇敢和意志或：我们应该珍惜青春，让自己生命更有价值。（3）要热爱青春，珍惜青春。或：青春是人生最美好的时期，我们要好好把握。（言之有理即可）四、辨析题(１１分)31．（1）好奇心强是一种可贵的品质。但是，我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。（2）并不是所有好奇的事情都可以去贸然尝试的，一些不良诱惑，比如吸毒、酗酒、赌博等我们都不可贸然尝试，否则，会自食其果。（3）所以，对于