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2010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第1页（共9页）2011年初中化学学业水平模拟测试题（二）命题人：张金花注意事项：1．本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分，考试时间为90分钟。2．答卷Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。可能用到的相对原子质量：H:1；C:12；N:14；O:16；C1:35.5；S:32；Zn:65第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下面相应的空格内)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．下列变化中不属于．．．化学变化的是A．溶洞的形成B．物质的燃烧C．火药爆炸D．矿石的粉碎2．下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．冰、干冰、醋酸B．氮气、氧气、空气C．水银、水、医用消毒酒精D．石墨、熟石灰、盐酸3．抗震救灾，众志成城。用于青海玉树震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为高氯精（C3O3N3Cl3），下列有关高氯精的说法正确的是A．高氯精由12种元素组成B．高氯精中氧元素的质量分数为30%C．高氯精是无机化合物D．高氯精分子中C、O、N、Cl的原子个数比为1∶1∶1∶14．将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R==3N2+4H2O+2CO2；其中R的化学式是A．N2O4B．NO2C．N2OD．CH45．下列基本的实验操作不正确．．．的是2010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第2页（共9页）A．液体体积读数B．熄灭酒精灯C．检查气密性D．滴加液体6．氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧的说法正确的是A．该元素的元素符号是LaB．该元素属于非金属元素C．该元素一个原子的原子核内一定有57个中子D．该元素的相对原子质量为138.9g7．下列说法错误．．的是A．质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子B．只用CuSO4溶液就可以确定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序C．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大D．有单质生成的反应不一定是置换反应8．“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是：A．生成物全部是化合物B．参加反应的两种分子个数比为3∶2C．反应后分子个数变少了D．反应后原子个数变少了9．了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确．．．的是A．发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门B．用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜C．霉变的大米、瓜子、花生等不能食用D．室内起火应压低身体逃离火场10．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小11．除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确．．．的是2010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第3页（共9页）A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B．除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法C．除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法D．除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法12．分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液。仅用组内物质就能够直接达到目的的是A．仅有①B．②③C．①③D．①②③13．下列物质间的转化，不能一步实现的是A．Fe（OH）3→FeCl3B．CO2→CaCO3C．Cu→CuCl2D．MgCl2→KCl14．常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4gCO2和2.7gH2O。对该物质的组成有下列推断：①一定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元素⑤分子中C、H的原子个数比为2：5⑥分子中C、H、O的元素质量比为12：3：8。其中正确的是A．①②⑤B．①④⑥C．①③⑤D．①④⑤15．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生——该固体一定是碳酸盐B．向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C．某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥D．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭——该气体一定是二氧化碳16．对于化学反应BADC，下列说法中错误的是A．若A、B为化合物，该反应一定是复分解反应B．若A、C为单质，B、D为化合物，该反应一定是置换反应C．若A为可溶性碱，B为可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀物D．若C、D为盐和水，该反应不一定是中和反应17．一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g021待测92010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第4页（共9页）已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M，下列推理中正确的是A．反应后物质Z的质量为9gB．反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1C．反应生成Y的质量为11gD．该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为3：218．小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质既可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是A．HClNaOHBaCl2Na2SO4B．HClBa(OH)2Na2SO4BaCl2C．H2SO4Ba(OH)2Na2SO4BaCl2D．H2SO4NaOHBaCl2Na2SO419．下列图象正确反映对应的变化关系的是A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D．在一定温度下，向饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌20．有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成，进行如下实验：（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；（2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是A．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜B．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾C．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾D．一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾2010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第5页（共9页）第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、填空与简答题（本题包括3小题，共26分）21．（6分）请用化学用语表示：①5个钾原子②4个铵根离子③2个氯分子④氧化铝中铝的化合价为+3价⑤二氧化硅⑥硝酸铵。22．（7分）金属与人类生活、生产密不可分。（1）目前世界上已有50%以上的废旧钢铁得到回收利用，其目的是。A.节约金属资源B.合理开采矿物C.防止钢铁生锈（2）高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的性。处于楼顶的避雷针生锈了，铁生锈需要的条件是要有（填名称）的参与。（3）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是。（4）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_______________。（5）在生产和生活中，大量使用的不是纯金属，而是它们的合金。合金与纯金属比较，其优越的性能有（答出一条即可）。23．（4分）下图甲是A、B二种固体物质的溶解度曲线图。（1）在t2℃时，P点表示A物质的溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（2）t1℃时，A、B各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌得到A溶液和B溶液，然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯。一段时间后，有晶体析出的是溶液，变成不饱和溶液的是溶液，溶质质量分数保持不变的是溶液。24、（9分）近年来，世界各地地震频发，造成了很大的ABCD盐酸H2O高温CO2Na2CO32010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第6页（共9页）人员伤亡和财产损失。结合右图含钙化合物间的相互转化关系，回答下列问题：（1）B的化学式是。写出D→C反应的化学方程式。（2）地震发生的成因很复杂，据有关研究，孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一，该反应的化学方程式是，反应类型属于。孕震过程中地下压力会增大，CO2在地下水中的溶解度也将增大，从而使地下水的pH7（填“＞”、“＝”或“＜”）。（3）氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为,地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3)，该反应的化学方程式为。三、实验与探究题（本题包括2个小题，共24分）25．（13分）通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：⑴图24-1是实验室常用的制取气体的装置：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，所选用的发生装置是(填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是。⑵小丽欲使用图24-2装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满．．水．，再将气体从（填“a”或“b”）端通入；若使用图24-2装置用排空气法收集氢气，则应将气体从（填“a”或“b”）端通入。⑶小丽用排新制的澄清石灰水．．．．．．．．的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的图24-2图24-12010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第7页（共9页）木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是；我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式。⑷炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里，可用图24-3所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色变为色，该反应的化学方程式为，通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是。26、（11分）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式。（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是。（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质？图24-32010年初中化学学业水平模拟测试题（二）第8页（共9页）【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（写物质名称）。②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。小云认为：只有碳酸钠；小红认为：只有氢氧化钙；小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠。你认为还可能是。(写一种猜想)【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑。四、计算题(10分)27．某课外兴趣小组对实验室中的一瓶稀硫酸样品进行分析。他们分别用100g稀硫酸与不同质量的锌粒（含杂质，杂质不与稀硫酸反应）反应，三次实验的数据如下表。实验次数123加入锌粒的质量（g）4812充分反应后剩余物质的总质量（g）103.9107.8111.8请回答下列问题：（1）