请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com1DFACBE品种海淀区九年级第二学期期末练习数学录入byiC2011.061.6的绝对值是()A.6B.6C.16D.162.下列运算正确的是()A.22aaaB.236aaaC.33aaD.33()aa3.如图,RtABC中,90ACB,过点C的直线DF与BAC的平分线AE平行,若50B,则BCF()A.100B.80C.70D.504.已知关于x的一元二次方程21104xxm有实数根,则m的取值范围是()A.2mB.5mC.2mD.5m5.在6张完全相同的卡片上分别画有线段、等边三角形、直角梯形、正方形、正五边形和圆各一个图形。从这6张卡片随机地抽取一张卡片,则这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是()A.16B.13C.12D.236.两个半径不等的圆相切,圆心距为6cm,且大圆半径是小圆半径的2倍,则小圆的半径为()A.3B.4C.2或4D.2或67.农科所连续四年在两块环境相同的实验田里种植甲、乙两种不同品种的小麦。亩产量(单位:公斤)统计如右表。设甲、乙品种四年亩产量的平均数依次为x甲,x乙,四年亩产量的方差依次为2S甲,2S乙,则下列关系中完全正确的是()A.x甲x乙,2S甲2S乙B.x甲x乙,2S甲2S乙C.x甲x乙,2S甲2S乙D.x甲x乙,2S甲2S乙8.一个不透明的小方体的的6个面上分别写有数学1,2,3,4,5,6,任意两对面上所写的两个数字之和为7。将这样的几个小方体按照相接触的两个面上的数字之和为8摆放成一个几何体,这个几何体的三视图如右图所示,已知图中所标注的是部分面上所见的数字,则★所代表的数是()A.1B.2C.3D.49.一个正n边形的每个内角都是108,则n_______.10.将抛物线RtABC向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得抛物线的解析式为___________.11.如图,在扇形OAB中,90AOB,C为OA的中点,点D在AB上,且CDOB,则ABD______.2007200820092010甲454457462459乙454459465458年份DCBOA请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com212.某种数字化的信息传输中,先将信息转化为数学0和1组成的数字串,并对数字串进行了加密后再传输。现采用一种简单的加密方法:将原有的每个1都变成10,原有的每个0变成01。我们用0A表示没有经过加密的数字串。这样对0A进行一次加密就得到一个新的数字串1A,对1A再进行一次加密又得到一个新的数学串2A,依此类推,…,例如:0A:10,则1A:1001。若已知2A:100101101001,则0A:______,若数字串0A共有4个数字,则数字串2A中相邻两个数字相等的数对至少..有______对。13.计算:101()2tan6012(2011)3。14.解方程:32322xxx。15.菱形ABCD中,AEBC于E,AFCD于F,求证:AEAF16.已知32yxy,求代数式2()(2)(2)xyxyyx的值。请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com317.如图,在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点。直线yxb经过点A(2,1),ABx轴于B,连接AO。(1)求b的值;(2)M是直线yxb上异于A的一点,且在第一象限内。过点M作x轴的垂线,垂足为点N。若MON的面积与AOB面积相等,求点M的坐标。18.某校准备组织290名师生进行野外考察活动,行李共有100件。学校计划租用甲、乙两型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人(不含司机)和10件行礼,乙种汽车每辆最多能载30人(不含司机)和20件行礼。设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案。19.如图,梯形ABCD中,ADBC,5BC,3AD,对角线ACBD,且30DBC,求梯形ABCD的高。BACD请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com420.已知AB是O的直径,C是O上一点(不与A、B重合),过点C作O的切线CD,过A作CD的垂线,垂足是M点。(1)如图左,若CDAB,求证:AM是O的切线。(2)如图右,若6AB,4AM,求AC的长。MBOACDMBOACD请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com521.某学校从2007年以来,一直坚持开展用眼健康方面的教育,并进行了跟踪治疗。为了调查全校学生的视图变化情况,从中抽取部分学生近几年视图检查的结果做了统计(如图1),并统计了2010年这部分学生的视力分布情况(如表1和图2)。图1图2表1(1)根据以上图表中提供的信息写出:a_________,b________,xy________.(2)由统计图中的信息可知,近几年学生视力为5.0的学生人数和每年与上一年相比,增加最多的是_____年;若全校有3000名学生,请你估计2010年全校学生中视力达到5.0及5.0以上的约有______人。请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com622.如图,在AOB中,8OAOB,90AOB,矩形CDEF的顶点C、D、E、F分别在边AO、OB、AB上。(1)若C、D恰好是边AO,OB的中点,求矩形CDEF的面积;(2)若4tan3CDO,求矩形CDEF面积的最大值。EFBAOCD请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com723.已知关于x的方程2(32)(3)0mxmxm,其中0m。(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个实数根分别为1x,2x,其中12xx,若2113xyx,求y与m的函数关系式;(3)在(2)的条件下,请根据函数图象,直接写出使不等式ym成立的m的取值范围。请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com824.在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,等边三角形OAB的一个顶点为A(2,0),另一个顶点B在第一象限内。(1)求经过O、A、B三点的抛物线的解析式;(2)如果一个四边形是以它的一条对角线为对称轴的轴对称图形,那么我们称这样的四边形为“筝形”。点Q在(1)的抛物线上,且以O、A、B、Q为顶点的四边形是“筝形,求点Q的坐标;(3)设OAB的外接圆M,试判断(2)中的点Q与M的位置关系,并通过计算说明理由。请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com925.已知ABC,以AC为边在ABC外作等腰ACD,其中ACAD。(1)如图1,若2DACABC,ACBC,四边形ABCD是平行四边形,则ABC______;(2)如图2,若30ABC,ACD是等边三角形,3AB,4BC。求BD的长;(3)如图3,若ACD为锐角,作AHBC于H。当2224BDAHBC时,2DACABC是否成立?若不成立,请说明你的理由;若成立,证明你的结论。ACBACBABCDDDH请勿商用个人录入若有错落请理解byiCicn007#gmail.com1025.解析(byiC):第(1)问没什么好说的,送分。第(2)问,这个如果ABAC有这个条件的化,可以转化为共圆来做,可是此题并非如此。同样的如果按常规方法BD,条件基本用不上。考虑题中的30ABC,在“外”的正ACD,由(数学)图形的对称性,容易想到同里以AB,(BC边)向外也等边三角形,如图:正ACN,此时已经转化成极其常见的“经典基本图形”,连AN,立即有:5BDAC对于第二,反思一下条件,其实直接将ABD绕点A顺时针旋转60即可,想到旋转,就基本,你懂的。第(3)问:知道第(2)的思路与解法后,直接构造出2AH线段即可,如图:2OBAH,OBBC显然有:2OABABC,由三边对应相等,有两阴影三角形面积相等,再倒倒角,知2DACABC成立。后话,这显然又是考的费马点。说明:为方便各老师、同学在今后学习中使此卷,个人由图片版(google到的,感谢7792721@百度文库)录入整理而成。简单校对。由于本人水平有限,编辑录入过程中难免出错,若有错落,请见谅并对照网上扫描版自行更正或者联系偶。请勿商用;欢迎转载,但请保留此页。iSEe2011.04.26PS:Word2007、MathType6.7a,不保证与其他版本兼容。PPS:24题原卷有图,被偶直接省略了,说明一下。PPPS:祝各学子学业有成!NACBDOA'ABCDH