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各科练习题说明：此练习题仅供辅导教师和考生在复习过程中进行练习及掌握考试题型之用，不是复习重点。请考生按照大纲进行全面复习。政治理论一、概念解释题哲学的基本问题、商品、抽象劳动、价值规律、剩余价值、可变资本、实践、人民内部矛盾、党的三大优良作风、和平共处五项原则、感性认识、理性认识、主要矛盾、矛盾的普遍性、民主集中制、社会主义核心价值体系二、辨析题1．实践性是马克思主义哲学的唯一特点。2．对新事物要肯定一切，对旧事物要否定一切。3．具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值，所以它们是两类独立存在的劳动。4．市场经济以市场作为资源配置的基础性手段，但它并不排斥国家对经济的宏观调控。5．发展才是硬道理，这里所说的“发展”是指经济发展。6．马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论。7．内因和外因作为同时存在的内部和外部的联系，对事物发展起着相同的作用。8．社会主义公有制的实现形式可以而且应当多样化。9．革命是解放生产力，改革是发展生产力。10．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国的一项基本政治制度。11、改革、发展、稳定三者之间的关系是辩证统一的。12、实践作为检验真理的标准，既是绝对的又是相对的，是确定性和不确定性的统一。13、社会主义民主政治只是为社会主义经济基础服务的有力手段。14.未来社会是一个自由人联合体。15.代表中国最广大人民的根本利益，必须妥善处理人民内部的各种利益关系。16.我们党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的。三、简答题1.简述马克思主义产生的社会历史条件。2.马克思主义的三个理论来源是什么？3.马克思根据社会关系的历史发展与人的个性发展的内在联系把人的发展划分为哪三个大的历史阶段？4.简述马克思对生产与消费之间关系的论述。5.列宁是如何论述唯心主义的认识论根源的？6.列宁是如何论证对立统一规律是辩证法的核心和实质的？7.列宁关于辩证法和形而上学两种发展观的论述。8.毛泽东是如何论述社会主义社会基本矛盾的？9.简述毛泽东关于人的自觉能动性的论述。10.毛泽东是如何阐述“一般和个别相结合”工作方法的？11.如何理解毛泽东提出的“独立自主”方针？12.邓小平是如何论述解放思想与实事求是二者之间关系的？13.邓小平关于我国处在社会主义初级阶段这个重要论断的基本涵义是什么？14.为什么说社会主义和市场经济不存在根本矛盾？15.为什么说没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化？16.科学发展观的基本内涵是什么？四、论述题1.马克思关于资本主义积累的历史趋势的论述及其重大意义。2.列宁关于“利用资本主义，建设社会主义”的思想及其重大意义。3.邓小平对社会主义根本任务的论述及其重大意义。4.运用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理说明大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明的重大意义。5.论如何把代表最广大人民根本利益的要求落到实处。6.毛泽东“关于事物矛盾问题的精髓”的论述及其重大意义。7.论党的群众路线及其重大意义。8.论邓小平关于“一国两制”的构想及其重大意义。现代管理学一、概念解释题一般意义上的管理、管理的系统观念、管理的人本性、管理客体的系统性、确定型决策、管理的权变观念、管理的战略观念、磋商激励、不确定型决策、舆论监督、风险型决策、尊重激励、管理艺术、审计监督、经济监督、管理的经济方法二、辨析题1、管理的二重性是指管理过程中既有科学性又有艺术性。2、管理幅度与管理层次呈正比例关系，即管理幅度越大，管理层次越多；管理幅度越小，管理层次越少。3、按管理者的职责，可分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。4、管理机构的设计要坚持精简效能的原则。5、管理就是以信息处理为中心。6、以实现战略任务的途径分类，可分为企业发展战略、地区发展战略、部门发展战略和领域发展战略。7、管理的权变观念强调权宜应变的科学性。8、经济监督就是指的财政监督，即预算监督、预算外资金监督和财务监督。9、有了管理的主体和管理的客体，就可以构成一个完整的管理活动。10、管理的权变观念的核心内容，就在于管理效果完全取决于组织与环境之间的适应性。11、一切管理客体都是客观存在的事务，因此一切客观事物都可以成为管理的客体。12、系统理论认为，自然界和人类社会所构成的一切系统都是开放的。13、管理的择优观念就是坚持选择最优和最佳的方案，以及最优的管理方法。14、管理过程的最后一项职能是评价，评价既是管理过程的归宿，又是管理过程的出发点。15、宏观经济政策，是国家中央政府为调控经济的有序和有效运行而制定的，因而它的调节作用是直接的。16、经济方法运用的主要形式，就是通过市场来进行生产要素的基础性配置。三、简答题1、什么是管理的创新性？2、管理者应具备的职责是什么？3、为什么要树立组织适应环境的观念？4、20世纪60年代兴起的系统管理学派，认为系统管理有什么特点？5、为什么说决策是管理工作的核心？6、简要说明监督的功能。7、去年以来，中央银行多次提高了存款准备金率，这种举措属于哪个管理方法？对现实经济调控有什么作用？8、现代管理所讲的决策是广义的决策。理解广义决策应把握哪些要点？9、管理机构的设计为什么要坚持责、权、利相一致的原则？10、目标管理和传统的计划管理的主要区别是什么?11、简述激励的作用。12、为什么说决策是各级管理者的主要职责？13、为什么要坚持超前监督的原则？14、简述实施的特点。15、为什么要坚持评价的激励性原则？16、权变观念在管理中有什么作用？四、论述题1、人类社会的任何管理活动都有其一定的目的，即要达到一定的目标。因此，制定科学先进的和切实可行的管理目标是非常重要的。请您结合我们的工作实际，谈谈制定目标应遵循的原则。2、对经济、社会发展等各个方面作出重大决策，是管理者特别是管理的领导者的重要职责，是管理工作的核心。决策正确与否，直接影响到经济、社会的发展水平和效率的高低。这方面，不论是企业还是地方各级政府，都有着成功的经验和失败的教训。请您结合实际，说明科学决策应遵循的原则。3、管理过程结束以后，需要对其所获得的管理成绩和效果进行相应的评价，从中汲取经验和教训，以不断提高管理工作的水平。但在现实工作实践中，不少管理者往往对评价这一环节有所忽视，或者说重视不够。请您结合实际，谈谈评价在管理中的作用。4、现代管理活动中，复杂多变的经济、社会及政治环境，要求管理者必须“高瞻远瞩”，把握事物未来的发展趋势；必须“胸有全局”，把握事物内部和外部的本质联系。所谓“高瞻远瞩”、“胸有全局”，就是指管理主体要确立管理的战略观念。请您联系实际，谈谈确立战略观念在现代管理中的地位和作用。5、决策并不是简单的“拍板定案”，而是一个复杂的科学过程，要按照和遵循一定的程序进行。现实工作中，有一些管理者对这一科学程序重视不够，有的知之甚少。为了保证决策的科学化和民主化，请您说明决策过程中所要遵循的程序。6、在过去漫长的计划经济时代里，我们习惯于用行政方法管理经济。但在今天的市场经济条件下，固然也离不开行政的方法，但它有明显的局限性，过分地运用它，会妨碍经济的发展。请您结合现实，谈谈行政方法的局限性以及如何正确地运用行政方法。7、管理活动的效果和效率，很大程度上取决于管理中的人，特别是作为管理主体的人。如何用人，既是一门科学，更是一门艺术。请您结合自己的工作实际，谈谈用人的艺术。8、近年来，中央一再提出以人为本、执政为民的理念，强调重视和优先解决民生问题。请您联系实际，说明为什么要树立以人为本的管理观念，即树立人本观念的必然性。法理学一、简答题法律移植；法的制定；法的效力；法律关系；法律意识；霍菲尔德的权利；法律监督的意义；法律制裁和法律责任的关系；法律实效和法律实施的关系；法的特征；法的现代化与法的国际化；资本主义法律的基本特征；法的规范指引与个别指引的区别；法律后果的含义及分类；法治与法制的关系；法律制定的程序。二、辨析题法律实施；法律渊源；法律规范的种类；法律适用的原则；公法和私法；解释的种类；普通法；法律渊源的分类；《中华人民共和国香港特别行政区基本法》；我国法律的空间效力；法律规则的构成要素；法的局限性；两大法系；资本主义法和封建主义法；法律体系和立法体系；一般法和特别法。三、材料分析题1、最高人民法院的《公报》和判例法；2、司法机关的职权和地位；3、刑事法律的性质和地方性法规；4、责任法定原则；5、国家机关分工负责、互相监督、相互制约；6、违法行为、法律责任和法律制裁的关系；7、法律和道德的关系；8、实质推理；9、广义的法律和狭义的法律；10、司法的基本原则；11、法的本质；12、法律的稳定性和适应性；13、立法必须坚持的原则；14、唯物主义法学原理；15、广义和狭义的法律监督；16、经济基础和法律的关系；四、论述题1、法的局限性；2、法律适用上一律平等的原则；3、当代中国法律解释体制；4、我国法渊源的形式；5、当代中国的法律监督；6、法律规范的种类；7、法的作用；8、当代中国法适用的原则。英语一、单项选择1.WhenIwasyoung,I________toschooleveryday.A.waswalkingB.walkedC.hadwalkedD.hadbeenwalking2.Continuingeducationclassesgivesomeadultsthechance________newskills.A.learnB.tobelearningC.tolearnD.tohavelearned3.Becauseof________youhavedone,thingsbecomemuchworse.A.thatB.whomC.whichD.what4.Thesequestions____C__attomorrow’smeeting.A.havebeendiscussedB.hadbeendiscussedC.willbediscussedD.shallbediscussed5.Itis____inspringthaninautumn.A.warmerB.morewarmC.warmestD.mostwarm6.MissWhitehasbeenasecretary__________.A.everyyearB.since1997C.tenyearsagoD.in19977.Icalledonherandfoundthatshe________.A.wentabroadB.goabroadC.hadgoneabroadD.hasgoneabroad8Telephone________inoureverydaylife.A.beingusedB.usesC.isusedD.isusing9Thespeakerraisedhisvoicebutstillcouldn’tmakehimself________.A.hearofB.tohearC.hearingfromD.heard10.TheOlympicGames,________in776B.C.,didnotincludewomenplayersuntil1912.A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobefirstplaying11.Whentheyarrived,thegame________.A.alreadystartB.alreadystartedC.havealreadystartedD.hadalreadystarted12.Thosebooks________tothelibrarynextMonday.A.canreturnB.canbereturnedC.canreturnedD.canreturnto13.I’msorry,butsmoking________here.A.isallowedB.isnotallowedC.willbeallowedD.willnotallow14.Theygottothebusstation________thanyoudid.A.