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第一章第一章从实验走进化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全二、混合物的分离和提纯（一）过滤和蒸发1、粗盐的提纯2、离子的检验地球上水的储量很大，但淡水只占2.5%，其中易供人类使用的淡水不足1%如何获得淡水资源？——蒸馏法1、蒸馏原理：根据液态物质沸点不同液态混合物气体（易挥发）液体△冷凝实验主要仪器：铁架台、酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管（尾接管）、锥形瓶圆底烧瓶（二）蒸馏和萃取4.烧瓶底需垫石棉网1.温度计水银球与蒸馏烧瓶支管口处齐平2.冷凝水，下口进，上口出3.投放沸石或瓷片防暴沸5.所加液体不超过烧瓶容积2/36.先通冷凝水再加热注意事项:7.先停止加热再停止通冷凝水实验1-3实验现象结论⒈在试管中加入少量自来水，滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液。⒉在烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片），按图1-4连接好装置，向冷凝管中通入冷水。加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10mL液体，停止加热。⒊取少量蒸馏出的液体加入试管中，然后滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液。有白色沉淀生成无现象烧瓶中水温升高到100℃后沸腾。在锥形瓶中收集到蒸馏水。自来水中含有Cl－，蒸馏水里不含有Cl－。通过蒸馏，可以除去水中的Cl－。【练习】从酒精中提取乙醇，须经过蒸馏，指出下面实验装置图中的错误之处：①__________；②___________________；③_______________________。缺石棉网温度计插到了液体中冷凝管进出水的方向颠倒使用水浴加热的原因？使蒸馏烧瓶受热均匀，控制加热温度不至过高【思考与交流】蒸馏与蒸发有什么区别呢？萃取extraction萃—聚集，荟萃萃取—聚而取之有油西红柿汤西红柿汤仪器介绍、分液原理：分离密度不同且不互溶的两种液体装置：分液漏斗【思考与交流】分液漏斗的使用有哪些注意事项呢？（1）分液漏斗在使用前须检验是否漏水。有油西红柿汤西红柿汤3、萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来仪器：（富集的过程）操作：检漏→装液→震荡（放气）→静置→分液实验1-4用CCl4萃取碘水（饱和）中的碘液体分层上层液体显（）色下层液体显（）色黄紫红色原理：分液漏斗【思考与交流】分液漏斗的使用有哪些注意事项呢？（3）放液时，须将分液漏斗上的玻璃塞打开，或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔（保持漏斗内压强与大气压一致）（1）分液漏斗在使用前须检验是否漏水。（2）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗上口倾倒出。(上上下下)【思考与交流】①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的大；②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶；③萃取剂与溶质不反应。一部分有机物溶剂Vs无机溶剂汽油煤油水植物油苯四氯化碳水密度比水小上层（密度比水大，下层）酒精能否用来萃取碘水中的碘？分液前不一定有萃取;萃取后通常需要分液。注意:萃取剂的选择：分离提纯的方法：归纳总结升华洗气依据物质的物理性质选择恰当分离(提纯)方法1.“固＋固”混合物的分离(提纯)思维建模2.“固＋液”混合物的分离(提纯)如从NaCl溶液中获取NaCl晶体3.“液＋液”混合物的分离(提纯)