10-11-1《女性学》(女性的主体意识)

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资源描述

女性的主体意识一、女性主体意识界定•主体意识:人作为主体对自己在客观世界中地位、作用和价值的自觉意识。•女性主体意识:女性作为主体对自己在客观世界中地位、作用和价值的自觉意识。•1、女性能够自觉意识并履行自己的历史使命、社会责任、人生义务;•2、清醒知道自身的特点,并以独特的方式参与对自然与社会的改造,肯定和实现自己的需要和价值的意识;•3、女性主体意识是女性能动性、主体性的基础,也是女性创造性的来源。•4、明确的主体意识是女性对自身价值的认可追求的理性起点和支撑点。二、女性主体意识的发展过程•大致经由三个阶段:•1、自在自然阶段。•这一阶段女性还不能认识到自己是主体,主体意识处于潜在状态。•在几千年的男性中心主义历史隧道里,“沉默”中的女性是一个在场的缺席者,女性是男性的附庸和玩偶,完全丧失了主体性。•2、自知自觉阶段。•女性主体意识开始觉悟和发现:•17、18世纪提出“天赋人权,男女平等”;•19世纪傅立叶第一次提出“妇女解放的程度是衡量社会普遍解放的天然尺度”。•3、自强自为阶段。•“分一半家务给男性,分一半权利给女性”。•当女性以强有力的姿态改造社会与自身的时,女性的主体意识就达到了自为的阶段。•女性主体意识的发展是在妇女解放运动的斗争中取得的。三、女性主体意识发展中的矛盾分析•占人口一半女性的发展,是衡量社会发展的重要尺度,是推动社会进步的巨大动力。•§由于历史和现实的原因,现阶段女性的发展和进步面临着种种问题和矛盾,在错综复杂、纵横交错的矛盾中,女性主体意识不强,总体素质相对偏低,是制约女性自我发展的关键因素。1、社会发展中的女性主体意识的现实分析•女性从历史深处走来,几千年封建制度的束缚和现阶段生产力发展水平的制约,使女性对自我价值和社会价值认识不够,总体素质不高,阻碍了女性自身的发展。具体表现在:•(1)理论和实践上的不同步性•从理论上看,许多女性在理性认识上有主体意识,但在实践上仍然延续了传统的模式。•长期封建社会形成的“男尊女卑”观念,使女性的心理受到极度的压抑和伤害,心理结构出现不平衡,依赖、软弱、狭隘、自尊、虚荣、妒忌等心理弱点,时不时会占据、侵袭、束缚女性的心灵和手脚,使女性个体的奋斗、拼搏、追求、争光的欲望减弱,而女性整体的“内耗”障碍增强。•在婚配模式上,倾向于男强女弱,男高女低的传统模式。•女性普遍心态是结婚前都希望发展自己,结婚后希望丈夫胜过自己,甘愿当作“贤内助”。•2002年3月广东省公布第二次妇女社会地位大型抽样调查结果,其中赞成“男人以社会为主,女人以家庭为主”的观念的女性高达61.3%,比10年前高出14.8个百分点;•36-45岁的女性有一半认为“干得好不如嫁得好”,反映了现代女性的普遍观念。•理论上认为自立自强,但实践上又延续了传统的模式。•§同时,希望事业上全力以赴、蒸蒸日上,在家庭中又希望婚姻美满、家庭和睦,但在现实生活中却很难兼顾,所以常常让女性感到力不从心,迷惘困惑,难以在事业上取得成功。•(2)表层认识和深层认识的差别•§在社会主义市场经济条件下,各种思潮冲击着人们的头脑。女性容易在性别上、年龄上在现实生活中受到冲击。性别歧视、年龄歧视在现实生活中大量存在。往往使女性潜移默化地成为一种阻碍的力量,限制了自身的发展。•女性群体中的年老一代和年青一代又存在着很大的差异。•§老年一代的女性自我意识淡薄,工作岗位上做着传统的角色。家庭中依赖于丈夫和孩子,工作中依赖于单位,在经济中大潮中首先冲击的是这一群体,下岗、失业使她们失去了经济上的支柱,而缺乏主体意识和自主意识使她们在精神上感到空虚和无助。•年青一代的女性群体是最容易接受新事物的,她们没有过去的经历、过去的观点,认为今天得到的东西是应该的,她们喜欢表现自我,追求完美,在行为上容易走极端,在重大事情上轻率、不慎重。•(3)传统观念和现代意识交织并存•§由于历史的原因,传统的观念在现代女性头脑中根深蒂固,而接受了现代文化知识的熏陶后又存在着现代观念。•§比如“贤妻良母”问题•现代社会有很多女大学生、女研究生放弃所学专业而甘愿做一些平凡的工作,而把更多的精力和时间放在了“相夫教子”,更多的女性在事业成功和家庭幸福之间选择家庭幸福。•§一个原因是传统观念的根深蒂固,另一原因是今天女性比男人面临着更多的两难境地,社会、家庭的压力让女性放弃了对事业追求。•(4)在不同群体中女性的主体意识发展的不平衡性•§由于受教育程度不同,知识层面较高的女性主体意识相对较强,这主要集中在城市,表现在她们对自己有一定的人生目标,注重经济独立,追求事业成功,有较强的法律意识。•农村基层的女性受教育程度低,封建传统思想浓厚,经济状况差,主体意识相对比较薄弱,她们对新思想、新技术、新信息反应较慢,缺乏接纳、消化、吸收能力,旧观念依然负荷沉重。2、女性主体意识淡薄的成因分析•女性主体意识,即自主意识、竞争意识、进取意识、创新意识主体意识淡薄,并非女性自身过错。它不是女性与生俱来的,也不是一朝一夕形成的。它是封建社会的历史沉淀,是生产力发展偏低的产物。女性主体意识淡薄的原因林林总总•但从客观上分析,有以下几个方面:•(1)经济因素•§任何事物的发展都离不开经济支持。•女性发展的轨道和地位的变迁,进一步证明了女性的发展与生产力发展水平休戚相关。••当前,女大中专学生择业难,下岗女再就业难等等现象的产生,“妇女回家”、“二保一”等等观点的出笼,都说明了这一点。•(2)政治因素•§政治是上层建筑的组成部份,是社会经济利益的集中表现。历史上,女性受压迫首先源于政治。女性在社会上的无权地位,实质上始于政治制度对女性的剥夺。•§失去了参政权。无异于失去整体利益的发言权。•政治地位的低下,至今仍然是女性运动领域难解的方程。社会主义政治虽然在制度上认可了女性的参与权,但实际生活中的权利仍未能充分实现,加上社会上舆论媒体对女性的种种偏见和贬损,也无形地扼杀了成长的女性,压抑了女性的参政热情和能力。•§政治对女性的排斥,在历史上是女性受压迫的象征,如今则是制约女性发展的重要因素。•(3)教育因素•§在接受正规教育方面,女性受到传统心理不平衡的阻碍,受教育的程度明显低于男性。这已是不争的事实。•§在接受经济和社会管理、科技知识等等方面,社会给予女性的机会也大大低于男性。从而造成了女性对文化知识有相对匮缺,对社会知识的相对贫乏,对科技知识、科技信息的相对麻木。导致女性文化科学素质低下,缺乏竞争能力。•(4)传统因素•§漫长的封建社会形成的一整套束缚女性发展的封建女性观,至今仍根深蒂固,使女性的创新思维受到了限制,与马克思主义妇女观形成对垒,在各个方面、各个领域、各个环节,起着不可低估的作用,使女性发展环境面临种种挑战。•3、强化女性主体意识,促进女性自我发展•§女性要实现自身价值的一次历史飞跃,自我意识的觉醒是成功的先决条件。•§列宁:妇女的解放是妇女自己的事情。如何强化女性的主体意识,促进自我发展呢?•一是认识自我,挖掘潜力。•从心理学,生理学角度来注重女性自身的优势、特长,从而挖掘自身潜力,朝着既定目标发展。智力上,男女两性既有相同的一面,同时又存在差异,总体上智力、能力是持平的,但个体上有差异、生理,心理上存在差异。•二是更新观念。•女性需要自省,需要反思自己,需要主动地、自觉地与自己身上的历史阴影与隋性进行彻底决裂,不断完善独立意识和独立人格,增强进取精神,提高创新意识。•三是要坚定自信心。•女性受封建传统文化的长期压迫和毒害,形成了特有的盲目自卑、怯懦、依附心理,使她们以弱者自居,视贤妻良母为自己的唯一天职,从而成为一大心理障碍。•战胜自我,坚定自信心是女性做出正确选择的首要条件。•四是要处理好事业与家庭生活的关系。•现代女性既希望自己在事业上有所成就,又希望做一个好妻子、好母亲,双重角色往往让女性感到太大的压力,但个人的精力有限,两者要处理得当,顾此失彼更容易导致问题的产生。四、主体意识的内容•1、自主意识。•首先,体现为一种强烈的社会使命感。•女性的社会使命感是女性对自身作为主体应完成的使命和所应负的责任的自觉认识。•其次,自主意识要求具有独立自主的精神.•即意识到自己是独立自在、自立自强的社会主体。独立的女性,自己掌握自己的命运,不依赖客观世界,不依附与他人。•2、竞争意识。•对于女性来说,竞争意识意味着反对束缚、反对依赖、反对谨小慎微、随波逐流。•要有“谁说女子不如儿男”的竞争精神,抹掉“女人,你的名字叫弱者”的标记,与男性站在同一起跑线上携手并进。••3、进取意识。•女性的进取意识是女性对自身作为主体,必须不断进步和创造的观念和行为的自觉认识。没有进取意识的女性自我萎缩、妄自菲薄、安于现状、不思进取。女性进取精神的发扬是女性自尊、自强的重要表现。•4、创新意识。•知识经济时代的到来使女性必须具备创新意识和开拓精神,转换思维方式,改变行为方式,打破保守状态,抓住机遇,迎接挑战,获得新的发展。当前知识女性群体主体意识觉醒和发展程度分析•据中国妇女社会地位抽样调查数据以及各种局部调查数据,当代中国知识女性的主体意识整体上尚处于唤醒期和成长期。•1、主体意识处于相对成熟期的知识女性•——自我认可、自我平衡.•这一群体知识女性能够比较清醒地认识到自己作为女性的特质特征与社会位置,并追求自己作为“人”的独立发展。•在政界、学术、商场上努力拼搏的同时,还成功地担负起母亲、妻子的角色。•趋于成熟的主体意识使自己建立起一种平衡的心理素质,从而能够客观、冷静、理性对待双重角色的冲突与困惑,放下现实社会和文化传统带给她们心灵的负载,充满着女性的平静安详、责任爱心与潇洒自信。•2、主体意识处于觉醒期和成长期的知识女性——自我矛盾•§这一群体追求自我人格独立的行为与主体意识体验产生矛盾,从而对追求独立人格的生命意识产生质疑,对内强烈自尊,对外与压力抗争,在传统与现代意识交织中,追问自我的生命意义,当得不到社会认可时,心灵便处于矛盾状态。•§大多数当代女大学生处于这种状态。•3、主体意识有待唤醒的知识女性——自我迷失•§这一群体的知识女性虽然也期望自己能像杰出女性那样生存,但根植于内心深处的性别自卑感,使她们自愿接受了传统女性的命运,不愿与男性共同主宰世界。据一项对某大学女学生的调查:•78.9%表示同意或很同意“相夫教子”应是女人最重要的工作;•§89.1%认为“女性不适合当领导”;•§75.8%不清楚“性别意识”概念的具体内涵。•还有部分高校女教职工,虽然很有天赋,但在相当程度上仍保留着“男性应比女性强的传统观念”。•§如许多“博士后家属”为了丈夫的事业,情愿牺牲自己的前途,跟着丈夫转战南北,当临时工或“全职太太”照顾家庭。•§处于自我迷失状态的知识女性大多自卑自弱、甘当配角,按照男人设计的女人模型来塑造自己,因而对社会变革反应迟钝,把自己淹没在传统观念中不能自拔,辩不清努力的方向。•4、主体意识发展异化需要引导的知识女性——自我否定•§这一群体知识女性主要持“女性天赋价值论”的观点,认为“女性的价值就在女性本身”。在现实中主要表现为一些知识女性“吃青春饭”的现象,如服务业中的三陪、婚姻家庭中的“包二奶”、政治领域中的“权色交易”等。心灵游戏•朋友、亲人、父母、伴侣、孩子、自己••§如果你必须得失去一位,你会先选择谁?

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