2011年湖南省中考语文试题分类汇编文言文阅读专题

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1湖南省2011年中考语文试题分类汇编:文言文阅读专题邵阳(四)古诗文阅读【甲】蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。(节选自柳宗元《捕蛇者说》)【乙】田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶桨。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘,(白居易《观刈麦》)21.解释下列加点的词(4分)(1)弛然..而卧(2)苛政猛于.虎(3)故.为之说(4)但.惜夏日长22.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)君将哀而生之乎?(2)孰知赋敛之毒,有甚是蛇乎?23.用“/”画出下面句子的朗读节奏(只划一处)(2分)乡邻之生日蹙24.阅读上面诗文材料,选出赏析有误..的一项。(2分)A“力尽不知热,但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦者的痛苦生活与不幸遭遇。B“今我何功德,曾不事农桑”中“是农桑”指的是从事农业劳动。C“吏禄三百石,岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。D蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。225.比较《捕蛇者说》和《观刈麦》在写作手法或内容上的相同之处。(2分)21(1)轻松的样子。(2)比。(3)因此。(4)只。22(1)你将要同情我,使我活下去吗?(2)谁知道苛捐杂税搜括百姓的毒害有比这蛇毒更厉害的呢?23、乡邻之生/日蹙24、C25、都运用了对比手法。《捕蛇者说》把“赋敛之毒”和“蛇之毒”、乡邻的生活和蒋氏的生活进行对比,突出封建统治阶级对劳动人民的剥削和压迫,表现作者对劳动人民的同情。《观刈麦》把“贫妇人”的悲惨生活和“我”“曾不事农桑”“岁晏有余粮”进行对比。表现了作者对劳动人民的同情。思想内容上的相同之处是:都表现了作者对劳动人民悲惨生活的同情。永州(一)古诗文阅读(17分)阅读下面文言文,完成9-13题。(13分)《论语》十则(节选)子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是(2分)A.温故而知新.新:新的理解和体会B.学而不思则罔.罔:迷惑C.及鲁肃过.寻阳过:到D.但当涉猎..涉猎:全面广泛地阅读10.对下列两组句子中加点的词,用法和意义判断正确的一项是(2分)①择其.善者而从之③结友而.别3②安陵君其.许寡人④攻大泽乡,收而.攻蕲A.①②不同,③④也不同B.①②相同,③④也相同C.①②不同,③④相同①②相同,③④不同11.请你至少写出出自以上选文的三个成语。(2分)12.用现代汉语说出下列句子的意思。(4分)(1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)蒙辞以军中多务。13.孔子提倡学习要与思考相结合,孙权认为,学习“但当涉猎”。关于学习,你又有怎样的体验?请简要述说你的观点及理由。(3分)9.D10.C11.不亦乐乎温故知新三人行,必有我师择善而从吴下阿蒙士别三日,刮目相看(待)(写出“刮目相看”也可)12.(“愠”1分,省略成分补出1分)别人不了解(我),(我)却不恼恨,不也是君子吗?(“辞”1分,句式1分)吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞。13.(开放题,能陈述自己的观点,语句通顺即可)示例:我的体验是,既要广泛涉猎,也要学思结合。对一般文章要广泛涉猎,才能拓展知识面,开阔视野;对文化经典要边读边思,认真品味,才能领会其中精要。这样,才能做到学有所获。株洲三、阅读下面的文言诗文,回答问题(共15分,其中第27题1分,其余每小题2分)(一)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)21.下列句子中加点词含义相同的一项是()A.予尝.求古仁人之心\尝.与人佣耕B.或异二者之为.\不足为.外人道也4C.不以.物喜\何以.战D.吾谁与归.\云归.而岩穴暝22.翻译句子:是进亦忧,退亦忧。23.你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一观点是怎么看的?(二)蜀之鄙①有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去②南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾③不如蜀鄙之僧哉?(节选自《为学》)【注释】①鄙:边远的地方②去:距离③顾:难道24.解释下面句中加点的词。①子何恃.而往②越.明年25.翻译句子:吾欲之南海,何如?26.读了这段短文,你得到了什么启示?56

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功