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12011年莆田市初中毕业、升学考试试卷化学试题（满分100分，考试时间60分钟）注意：本试卷分为“试题”和“答题卷”两部分，答题时请按答题卷中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。相对原子质量：O–16S–32K–39部分盐的溶解性表（20℃）：阳离子阴离子Na+Mg2+Ba2+Zn2+Cu2+Hg2+Ag+Clˉ溶溶溶溶溶溶不NO3ˉ溶溶溶溶溶溶不SO42ˉ溶溶不溶溶—微一、选择题（本题包括10小题，共30分，每小题仅有一个正确选项。）1．卫生部最新规定：2011年5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。禁止吸烟的图标是（）。2．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）。A.H2B.2HC.2H2D.2H+3．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）。A.汽油B.天然气C.酒精D.氢气4．我国钨资源矿产丰富。由黑钨矿提取钨发生的反应之一为：3H2+WO3W+3H2O，其基本反应类型是（）。A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5．每100g草鱼中所含主要营养成分的平均质量为：成分糖类蛋白质油脂水维生素钙铁锌质量/g016.65.278.20.000040.0380.00080.0009则该草鱼能提供人类生命活动必需的营养素有（）。A.六大类B.五大类C.四大类D.三大类6．一滴水（约0.05mL）中大约有1.67×1021个水分子，由此最能说明分子具有的性质是（）。A.分子在不断运动着B.分子间有一定间隔2C.分子是由原子构成的D.分子的质量和体积都很小7．欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中，下列操作错误的是（）。A.瓶塞正放在桌面上B.试管稍微倾斜C.标签朝向手心D.瓶口紧挨试管口8．保持其他条件不变，欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是（）。A.蒸发溶剂B.升高温度C.降低温度D.加入KNO3固体9．能把稀硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种溶液一次性鉴别出来的试剂是（）。A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.碳酸钠溶液D.硝酸钾溶液10.下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论，错误的是（）。A.氢气和甲烷的密度都比空气的小，所以都可用向下排气法收集B.配制溶质质量分数一定的溶液时，所用的烧杯必须是干燥的C.蜡烛燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍规律D.通过测定两种稀盐酸的pH，可以比较它们的酸性强弱二、填空题（本题包括5小题，共40分。）11.（6分）科学家最近发明了一种家庭用机器，它能吃进塑料吐出燃料（原油）。（1）塑料属于（填“天然”或“合成”）材料。（2）这一发明有助于解决的环境污染问题是。（3）原油属于（填“纯净物”或“混合物”）。（4）原油经过蒸馏可分离出汽油、煤油等燃料，此过程发生（填“物理”或“化学”）变化。12.（8分）现在，很多家庭自备有干粉灭火器，它是利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火。灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍。回答下列问题：（1）二氧化碳可用空气中含量最多的气体代替，该气体是。（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）溶于水时与NH4NO3相似，会出现明显的（填“升温”或“降温”）现象。（3）NH4H2PO4在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，其灭火原理是。（4）为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为（填写字母标号）使用。A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料（5）用化学知识解释，两种罐体的使用年限为什么不同？。13.（6分）联合国将2011年定为“国际化学年”，以纪念化学取得的成就以及对人类文明的贡献，也适逢居里夫人因发现镭元素获得诺贝尔化学奖100周年。已知镭原子的核内质子数为88。常温下，镭是一种银白色固体，质软，密度为6.0g/cm3，熔点为700℃，易与水反应生成氢氧化镭（镭显+2价）和氢气。回答下列问题：（1）镭原子的核外电子数为。（2）从上述叙述中找出镭的一点物理性质：。（3）写出镭（Ra）与水反应的化学方程式：。3（4）举出一个例子，说明化学对人类作出的贡献：。14.（10分）净水丸能对饮用水进行快速杀菌消毒，倍受人们青睐。药丸分内外两层，使用时，直接将它投入适量的水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）起杀菌消毒作用；几分钟后，内层的亚硫酸钠（Na2SO3）将水中的余氯（次氯酸等）除去。回答下列问题：（1）C3O3N3Cl2Na由种元素组成。（2）HClO中氯元素的化合价为。（3）净化水除了上述方法外，请你另举一例：。（4）除去余氯的反应之一为：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，X的化学式为。（5）使用净水丸时，能否先破碎后使用？（填“能”或“不能”）。15.（10分）甲、乙、丙三种物质有如右图所示的转化关系。Ⅰ.如果甲是某非金属．．．元素的单质，乙、丙是该元素的氧化物，其中丙能使澄清的石灰水变浑浊。（1）乙是，该物质的一种用途是。（2）写出甲→丙的化学方程式：。（3）若乙、丙交换位置，上述转化关系能否成立？（填“能”或“不能”）。Ⅱ.如果甲是某金属．．元素的单质，乙、丙是含该元素的可溶性．．．盐。（4）甲在金属活动性顺序中的位置是（填写字母标号）。A.一定在氢前B.一定在氢后C.在氢前、氢后都有可能（5）写出一个符合乙→丙（复分解反应）的化学方程式：。三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分。）16.（10分）某同学按下图所示装置进行实验，已知过量的CO2通入饱和NaOH溶液中产生白色沉淀（CO2+NaOH=NaHCO3↓）。回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：①、②。（2）写出装置A中反应的化学方程式：。（3）通过（填写操作名称）能把NaHCO3晶体从溶液中分离出来。（4）如果缺少装置B，装置C中会生成的杂质是。（5）进行装置D实验时，观察到下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭，由此不能得出的实验结论是（填写字母标号）。A.二氧化碳不能燃烧B.二氧化碳不能支持燃烧C.二氧化碳的密度比空气的大D.二氧化碳能溶于水17.（10分）某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液（如4右图所示），于是在老师的指导下进行如下探究。（1）甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想：甲同学猜想：该溶液是碳酸；乙同学猜想：该溶液是过氧化氢溶液；丙同学猜想：该溶液是。（2）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到乙、丙同学的反对，乙、丙同学反对的理由是___________________________________。（3）他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想。取少量CuO粉末于试管中（CuO也可作为过氧化氢分解的催化剂），加入适量该溶液（如果反应慢，可适当加热），并将带火星的小木条插入试管中。如果乙同学猜想正确，可观察到的现象是。如果丙同学猜想正确，可观察到的现象是。（4）如果乙同学猜想正确，写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式：________________________________________。四、计算题（本题包括2小题，共10分。）18.（4分）食盐中常添加少量的碘酸钾（KIO3）。已知30℃时，碘酸钾的溶解度为10g。（1）碘酸钾中钾元素与氧元素的质量比为。（2）30℃时，碘酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为（精确到0.1%）。19.（6分）如右图所示进行实验：S+O2SO2。已知集气瓶的容积为150mL，氧气的密度为1.4g/L，为了节约药品，理论上所取硫的质量不能超过多少克？（计算结果保留两位小数）2011年莆田市初中毕业、升学考试试卷化学参考答案及评分标准说明：1.本答案供评卷时使用，考生若写出其它正确答案，可参照评分标准给分。2.化学专用名词中出现错别字、元素符号书写不规范的都要参照评分标准扣分。3.书写化学方程式，写对化学式给1分，全对给2分。4.第二、三大题，除了特别说明外，每个空格均为2分。一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。）1.A2.C3.D4.C5.B6.D7.A8.B9.A10.C二、填空题（本题包括5小题，共40分。）511.（6分）（1）合成（1分）（2）白色污染（1分）（3）混合物（4）物理12.（8分）（1）N2（1分）（2）降温（1分）（3）隔绝氧气（空气）（4）D（5）铁比铝容易生锈等13.（6分）（1）88（1分）（2）银白色等（1分）（3）Ra+2H2O=Ra(OH)2+H2↑（4）利用化学开发新能源，以改善人类的生存条件等14.（10分）（1）5（2）+1（3）蒸馏等（4）HCl（5）不能15.（10分）（1）一氧化碳作为燃料等（各1分，共2分）（2）C+O2CO2等（3）能（4）C（5）ZnSO4+BaCl2=BaSO4↓+ZnCl2等三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分。）16.（10分）（1）锥形瓶导管（各1分，共2分）（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）过滤（1分）（4）NaCl（5）CD（只选C或D得2分，全对得3分）17.（10分）6（1）稀硫酸（2）碳酸很不稳定，容易分解（3）产生气泡，带火星的小木条复燃固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色（4）2H2O22H2O+O2↑四、计算题（本题包括2小题，共10分。）18.（4分）（1）13∶16（2分）（2）9.1%（2分）19.（6分）解：氧气的质量=（0.15L–0.02L）×1.4g/L=0.18g（2分）设所取硫的质量最多为x。（与答题共1分）S+O2SO23232x0.18g（1分）答：（略）。分）（分）1g0.181(g18.03232xx