第十一章吸入疗法与排痰技术授课内容吸入疗法-氧气吸入疗法-雾化吸入疗法排痰技术-有效咳嗽-叩击-体位引流-吸痰法氧气疗法通过给氧,提高动脉血氧分压(PaO2)和动脉血氧饱和度(SaO2),增加动脉血氧含量(CaO2),纠正各种原因造成的缺氧状态,促进组织的新陈代谢,维持生命活动的一种治疗方法第一节吸入疗法缺氧分类低张性缺氧血液性缺氧循环性缺氧组织性缺氧低张性缺氧PaO2,使SaO2,组织供氧不足原因-吸入气中氧分压过低,如高山病-外呼吸功能障碍,如慢性阻塞性肺部疾病-静脉血分流入动脉,如先天性心脏病血液性缺氧Hb数量或性质改变,造成PaO2或Hb结合的氧不易释放见于贫血、一氧化碳中毒、高铁血红蛋白血症循环性缺氧组织血流量,使组织供氧量减少原因-全身性循环性缺氧,如休克、心力衰竭-局部性循环性缺氧,如栓塞组织性缺氧组织细胞利用氧异常原因-组织中毒,如氰化物中毒-细胞损伤,如大量放射线照射以上四类缺氧中,低张性缺氧,氧疗效果最好缺氧程度的判断程度PaO2(mmHg)SaO2(%)症状给氧轻度>50>80无发绀-中度30~5060~80发绀呼吸困难+重度<30<60显著发绀呼吸困难三凹症++供氧装置氧气筒及氧气表-氧气筒容纳氧气6000L,总开关、气门-氧气表由压力表、减压器、流量表、湿化瓶及安全阀组成-氧气筒内的氧气供应时间可按下列公式计算:可供应时间=压力表压力-5(kg/cm2)×氧气筒容积(L)1kg/cm2×氧流量(L/min)×60min供氧装置中心供氧装置-医院氧气集中由供应站供给,设管道至病房、门诊、急诊。供应站有总开关控制,各用氧单位配氧气表,打开流量表即可使用氧气浓度与流量的关系-吸氧浓度(%)=21+4×氧流量(L/min)氧疗方法鼻导管给氧法鼻塞法面罩法氧气头罩法氧气枕法鼻导管给氧法单侧鼻导管给氧-鼻导管插入长度为鼻尖至耳垂的2/3双侧鼻导管给氧-双侧鼻导管插入鼻孔内约1cm,并将导管环固定稳妥氧疗方法鼻塞法-将鼻塞塞入一侧鼻孔鼻前庭内给氧两侧鼻孔可交替使用面罩法-面罩置于患者的口鼻部供氧-氧流量一般需6~8L/min-用于病情较重,氧分压明显下降者氧疗方法氧气头罩法-患者头部置于头罩里,罩面上有多个孔,可以保持罩内一定的氧浓度、温度和湿度-主要用于小儿氧疗方法氧气枕法-氧气枕是一长方形橡胶枕,枕的一角有一橡胶管,上有调节器可调节氧流量,氧气枕充入氧气,接上湿化瓶即可使用-可用于家庭氧疗、危重患者的抢救或转运途中吸氧法【目的】纠正各种原因造成的缺氧状态,提高PaO2和SaO2,增加CaO2促进组织的新陈代谢,维持机体生命活动吸氧法【操作前准备】评估患者并解释患者准备护士自身准备用物准备环境准备吸氧法核对湿棉签清洁双侧鼻腔连接鼻导管调节氧流量湿润鼻导管插管将鼻导管插入患者双侧鼻孔1cm将导管环绕患者耳部向下放置,根据情况调整松紧度【操作步骤】(双侧鼻导管给氧法)吸氧法【操作步骤】(续)记录给氧时间、氧流量、患者反应观察缺氧症状、实验室指标、氧气装置是否漏气及通畅、有无出现氧疗副作用停止用氧时,先取下鼻导管安置患者,取舒适体位先关总开关,放出余气后,关流量开关后卸表。卸表口诀:一关(总开关及流量开关)、二扶(压力表)、三松(氧气筒气门与氧气表连接处)、四卸(表)处理用物记录停止用氧时间及效果吸氧法【注意事项】用氧前,检查氧气装置有无漏气,是否通畅注意用氧安全,做好“四防”:防震、防火、防热、防油使用氧气时,应先调节流量后应用。停用氧气时,应先拔出导管,再关闭氧气开关。中途改变流量,先分离鼻导管与湿化瓶连接处,调好流量再接上常用湿化液冷开水、蒸馏水。急性肺水肿用20~30%乙醇氧气筒内氧勿用尽,压力表至少要保留0.5kPa(5kg/cm2)对未用完或已用尽的氧气筒,应分别悬挂满或空标志用氧过程中,应加强监测氧疗监护缺氧症状-神志烦躁变安静-生命体征平稳-皮肤色泽发绀变红润实验室检查-PaO2,PaCO2,SaO2,PvO2氧气装置是否通畅氧疗副作用氧疗副作用氧浓度60%,持续时间24h氧中毒-肺实质改变症状:胸骨下不适、疼痛、灼热感;呼吸增快、恶心、呕吐、烦躁、断续的干咳-预防:(1)避免长时间、高浓度氧疗(2)血气分析(3)动态观察氧疗的治疗效果氧疗副作用肺不张-肺泡内氮气被大量置换,一旦支气管有阻塞,氧气被肺循环血液吸收,引起吸入性肺不张-症状:烦躁、呼吸及心率增快、血压上升,呼吸困难、发绀、昏迷-预防:深呼吸、多咳嗽、改变体位氧疗副作用呼吸道分泌物干燥症状-呼吸道粘膜干燥、分泌物粘稠-预防:加强湿化、雾化吸入晶状体后纤维组织增生-见于新生儿,以早产儿多见-症状:不可逆转的失明-预防:控制氧浓度和吸氧时间氧疗副作用呼吸抑制-见于Ⅱ型呼吸衰竭,PaO2↓,PaCO2↑-预防:低浓度、低流量(1~2L/min)给氧超声波雾化吸入【定义及特点】【作用原理】【目的】【准备】【操作步骤】【注意事项】护士准备病人准备用物准备环境准备返回【定义及特点】定义:-是应用超声波声能,将药液变成细微的气雾,由呼吸道吸入的方法。特点:-雾量大小可以调节;-雾滴小而均匀;-治疗效果好;-病人感觉温暖舒适。【作用原理】【目的】【操作步骤】检查连接配制药液核对解释调节雾量观察处理关机整理【注意事项】1.使用前检查各部件。2.防止损坏水槽底部的晶体换能器和底部的透声膜。3.切忌加热水或温水。4.连续使用中间需间隔30min。5.观察病人痰液排出情况,不易咳出时,应予以拍背以助排出,必要时吸痰。三、氧气雾化吸入【定义】是利用氧气高速气流,使药液形成气雾随吸气进入呼吸道的方法。【目的】【准备】【操作步骤】【注意事项】护士准备病人准备用物准备环境准备【目的】•治疗呼吸道感染消除炎症。•稀释痰液以利排除。•解除支气管痉挛,改善通气功能。1.消炎2.袪痰3.止咳【操作步骤】配制药液:稀释至5ml核对解释:核对解释,协助病人漱口,取坐位或半坐位调节流量:调节氧气流量至6~8L/min指导吸入:B管-放口中,C管-口手堵住,呼气时-手移开减疲劳-放手指-张开口,用时间-10~15min整理消毒:浸泡消毒液中1h【注意事项】1.初次做此治疗的病人,应指导其使用方法。2.氧气湿化瓶内勿放水,以免液体进入雾化器使药液稀释影响疗效。3.操作时严禁接触明火和易燃品,以保证安全。叩击叩打胸背部,借助振动,使分泌物松脱而排出体外手法-背隆掌空-自下而上,由外向内第二节排痰技术有效咳嗽促进有效咳嗽的主要措施:-改变患者姿势-鼓励患者做缩唇呼吸(鼻吸气,口缩唇呼气)-病情许可,增加患者活动量-双手稳定地按压胸壁下侧,提供一个坚实力量有效咳嗽步骤:-体位:坐位或半卧位,屈膝,上身前倾-双手抱膝或在胸部和膝盖上置一枕头并用两肋夹紧,深吸气后屏气3秒钟-患者腹肌用力及两手抓紧支持物(脚和枕),用力做爆破性咳嗽,将痰咳出体位引流置患者于特殊体位,将肺与支气管所存积的分泌物,借助重力作用使其流入大气管并咳出体外-患肺处于高位-痰液粘稠者可吸入、祛痰药-时间与次数:2~4次/日,15~30分/次-监测:患者的反应,引流液的色、质、量-联合使用,提高疗效叩打、体位引流、深呼吸、有效咳嗽吸痰法经口、鼻腔、人工气道将呼吸道的分泌物吸出,以保持呼吸道通畅,预防吸入性肺炎、肺不张、窒息等并发症的一种方法用于各种原因引起的不能有效咳嗽、排痰者如:年老体弱、危重、昏迷、麻醉未清醒前等吸痰法吸痰装置-负压装置-利用负压吸引原理,连接导管吸出痰液-中心负压装置吸引器管道连接到各病房床单位,使用时只需接上吸痰导管,开启开关,即可吸痰-电动吸引器由马达、偏心轮、气体过滤器、压力表、安全瓶、贮液瓶组成吸痰法吸痰装置-紧急状态时-注射器吸痰50~100ml注射器连接导管抽吸-口对口吸痰操作者托起患者下颌,使其头后仰并捏住患者鼻孔,口对口吸出呼吸道分泌物吸痰法【目的】清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅促进呼吸功能,改善肺通气预防并发症发生吸痰法【操作前准备】评估患者并解释患者准备护士自身准备用物准备环境用物准备吸痰法【操作步骤】核对调节负压-成人40.0~53.3kPa-儿童<40.0kPa检查:口、鼻腔,取下活动义齿体位:患者头部转向一侧,面向操作者试吸:连接吸痰管,试吸少量生理盐水吸痰法【操作步骤】吸痰-先吸口咽部分泌物,再吸气管内分泌物;-若气管切开吸痰,先吸气管切开处,再吸口(鼻)部手法:左右旋转,向上提出抽吸:吸痰管退出时,用生理盐水抽吸观察:气道通畅、患者反应、吸出液色、质、量安置患者、整理消毒用物记录吸痰法【注意事项】吸痰前,检查电动吸引器性能及连接严格执行无菌操作,每吸痰一次应更换吸痰管吸痰动作轻柔,防止呼吸道黏膜损伤痰液粘稠时,可配合叩击,蒸气吸入、雾化吸入,提高效果贮液瓶内吸出液应及时倾倒,不得超过2/3每次吸痰时间15秒,以免造成缺氧