13-14七年级政治期末试卷

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南海区2013—2014学年度第一学期期末考试七年级思想品德试卷一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的:请把正确答案的标号填写在答题卷的答题表中。本大题共35小题,每小题2分.共70分。1.我们迈着青春的脚步走进中学的大门,人生的新起点就在脚下:中学生活发生了许多新变化,其中有下列的变化①学习科目增多了②学习难度加大了②自主管理要求高了三社团活动更丰富了A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2.小明在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后.成绩有很大的滑坡,他和他父母都很着急。你认为小明应该①尽快适应老师的讲课方法②寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法③制定适合自己的学习计划④顺其自然,不要给自己压力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.中学是我们人生的一个新起点:只要我们积极、勇敢地面对各种挑战,我们便会顺利度过中学新生的“适应期”,驶向成功的彼岸。下列对如何适应新生活理解不正确的是A.了解并遵守自己学校和班级的规章制度B.尽快健立新的人际关系,融入新集体C.以学习为主,不用积极参与集体活动D.调整心态,建立信心,主动迎接新挑战4.小辉刚刚随父母从外地来到本市。来学校的第一天,他一口浓重的外地口音,引得同学们哈哈大笑,小辉顿时满脸通红,深深低下了头。从此,只要课堂上轮到他发言,他就心里发慌、面红耳赤、呼吸困难,一句话也说不出来。据此你认为小辉要①对自己充满自信②加强锻炼,丰富知识面③主动与同学老师交流④转到其他学校A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④小林在学校除了上课听讲,课余时间几乎都是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。其实小林也很想交朋友,但是与朋友交往时显得拘谨甚至尴尬,对人怀有很深的戒备。据此回答5、6两题5.小林这种心理属于A.焦虑心理B.自卑心理C.虚荣心理D.闭锁心理6.要克服这种心理,结交新伙伴,小林应该①认识到人际交往是双向的②努力培养热情开朗的性格③向同学敞开心扉④掌握一些与朋友相处的方式方法A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④7.“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”对这句俗语的理解正确的是A.集体的发展离不开每个成员的努力B.集体是个人生存的依靠,成长的园地C.集体是许多人集合起来的整体D.个人只要依靠集体就能成功8.开学初,七(8)班的同学开了“班兴我荣的主题班会。在活动中同学们就“为什么要增强集体荣誉感”展开了积极的讨论。下列看法中错误的是A.集体荣誉会给我们带来自豪感和归属感B.集体荣誉感会促使班级的向心力和亲和力不断增强C.集体荣誉感是推动个人为集体事业奋发努力的强大精神动力D.集体荣誉感可以让我们战胜学习上的所有困难9.蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居,每一个蚁群都像一个生命体,为群体的存在而拼命斗争、繁衍,蚁群中每个成员都像生命体中的某个器官或组织,一丝不苟地执行着自己的任务:所有的家庭成员都互相平等、各尽其责,为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建设良好班集体的启示有①同学间要团结友爱,互相帮助②坚持发展自己的兴趣,张扬自己的个性③要通过自己的行动维护集体的荣誉和利益④积极主动参与班集体活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.一个人对自己的认识是多方面的,包括外在的体征、内在的精神世界、自己在集体中的地位。下列对自己的认识属于内在精神世界方面的是A.我是一个长相英俊的小帅哥B.我是一个性格内向的害羞女C.我是七(2)班充满激情的班长D.我是一个身材高挑的漂亮女孩11.老子说:“知人者智,自知者明”。其中,做到“自知”的途径有①自我观察和评价②通过集体来了解③他人的态度和评价④悦纳和欣赏自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在学校,我们常常通过同龄伙伴的评价来认识自己。对于伙伴的评价,正确的态度是A.别人的意见肯定有道理,应完全接纳B.不管别人的看法如何,坚持走自己的路C.优点接受,缺点不接受D.冷静分析,既不盲从,也不忽视13.小赵是一名个子不高,长相一般,学习中等,家境又不好的中学生。他的心一直被自卑缠绕,心理负担很重。你觉得小赵应该①悦纳自己的缺陷,正视自己的不足②要全面认识自己,多想想自己的优点和长处③勇于接受挑战,通过自己的努力,追求进步④要用发展的眼光看待自己,不断完善自己A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④14.“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”所表达的情绪分别是A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.喜、哀、惧、怒D.喜、哀、怒、惧l5.小雄的期中考试成绩不太理想,非常伤心。他回到家里,拿起自己最喜欢的杂志读了起来,书中的小幽默使他忘记了烦恼,心情慢慢的好了起来。这一事例说明①情绪是可以调适和控制的②情绪不同,结果一定不同③消极情绪只有通过幽默才可以化解④每个人可以根据自身的特点灵活地选择调控情绪的具体方法A.①⑧B.①②C.②④D.①④l6.就要进行英语考试了,小张同学很紧张,脑袋突然一片空白,好像什么都记不起来了,他马上告诉自己不要紧张,要调控好情绪才能正常发挥水平。小张是在A.用行动调控情绪B.通过输入自我调控意识调控情绪C.通过转换角度看问题调控情绪D.发泄不良情绪17.有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻装上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明①不同心态对人能力的发挥会产生不同影响②要学会有意识地调节和控制自己的情绪③乐观的心态有助于我们找到良好的自我感觉④保持乐观的心态,就能超常发挥A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,心理也发生着一系列的变化。下列心理变化中,我们应尽快纠正的是A.思维活跃,想象力丰富B.珍惜友谊,渴望交际C.渴望独立,有“成人感”D.遇到挫折时就悲观失望19.进入中学后,小俊特别关注自己在班上受不受欢迎,尤其是希望能引起女同学的注意。对此,下列选项你认为正确的是A.建议小俊经常送礼物给同学,特别是女生B.这是正常的心理现象,说明小俊已逐渐长大C.建议小俊少与女生交往,以免发生早恋D.这是极不正常的心理,说明小俊思想不健康20.为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,患有脂肪肝的罗湛勋每天“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤,脂肪肝也消失了,连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们①只有经历挫折,才能获得成功②子女要告别依赖,走向自立③父母对子女的爱是无私的④要学会感恩,孝敬父母A.②③B.③④C.②③④D.①②④21.右图漫画《孝子》说明了A.画中的儿子能体谅、孝敬母亲B.画中的母亲不理解儿子的孝心C.孝敬父母应该落实在具体行动上D.孝敬父母只需要在精神上支持父母22.“90后”女孩孟佩杰,5岁时,父亲惨遭车祸,她被送到养母身边;8岁时,养母瘫痪,养父出走,她开始一边学知识一边学家务;l7岁时,她开始背着养母上大学。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰的事迹告诉我们①父母对子女的奉献是无保留的②孝敬父母是中华民族的美德③在现代社会,孝敬父母是基本的道德要求④孝敬父母就是在物质上赡养父母A.①②B.②③C.③④D.②⑧④23.随着年龄的增长,我们对父母惯常的关切、要求、管教越来越不以为然,有时还会产生抵触情绪,于是“爱的冲突”发生了。下列对“爱的冲突的看法正确的是①“它是正常的,是我们渴望独立、成熟的表现②它使父母忧心,自己烦恼,家庭气氛紧张③化解它需要我们加强与父母的理解和沟通④无法化解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.临近期末考,妈妈禁止小强上网玩游戏,小强为此大发脾气。对小强行为认识正确的是①小强应该正确对待妈妈的教育②小强合理发泄了自己的情绪⑧妈妈的行为是关爱小强的表现④小强应该尊重父母⑤妈妈应该积极地与小强沟通A.①②③④B.①②④⑤C.①④D.①③④⑤25.自古以来,我国思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”“师者,人之模范也”。这两句话共同说明了A.老师是文化知识的传播者B.老师是我们心灵的保健医生C.老师是我们的榜样D.老师是我们的朋友妈,今天是母亲节。您歇歇.明天再洗吧!妈,今天是母亲节,您歇歇,明天再洗吧!26.校园生活中,师生难免会产生误解、矛盾。假如你与老师你发生矛盾,应该①尊重老师,理解老师②主动与老师沟通③正确对待老师的批评④公开指出老师的疏忽A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④27.师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不对的是①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③结合老师的相貌特点给老师取绰号④经常向同学打听老师的隐私⑤向老师请教,主动让座,自己站着听A.①②B.②④C.③④D.②⑤28.每个人都是社会的一员,社会交往是人们必不可少的活动。在与他人交往中,我们①可以获得知识和友谊②可以找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感③可以消磨时间,随心所欲④可以获得信任和肯定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④29.中学生小伟性格活泼开朗,经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑,还经常给同学起绰号,同学们都很反感,老师也因此批评了他。小伟很不理解,认为只是跟同学们开玩笑而己,并没有恶意,于是继续我行我素,慢慢地没有人愿意和他交朋友了。你想对小伟说①交往的前提是尊重②只有懂得尊重他人的人,才能得到信任和友谊③要尊重他人的人格④要事事让别人满意A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④30.下列言行中,属于有礼貌的表现的是A.每次爸爸和小红谈心,小红都很不耐烦,东张西望B.小浩跟同学交往时总是喜欢指手画脚,信口开河C.小静在与同学交谈时经常打断别人的谈话D.小敏在与朋友谈话时,专心听,适当给予反馈31.网络交往具有利弊兼有的两面性,中学生在网络交往中的正确态度是①上网要遵守网络规则与法律②网络是虚拟的,我们可以想干什么就干什么⑧要遵守网络道德,做到语言文明、真诚友好④拒绝进行网络交往,避免受其伤害A.①②B.①③C.①④D.③④32.“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”笛卡儿的这一名言主要告诉我们A.学习能帮助我们掌握科学知识B.学习能使我们在社会上生存C.学习能帮助我们提高生活质量D.学习帮助我们形成良好的品德33.为了帮助学习有困难的小王,几个好朋友向他传授了各自的学习方法。成绩最好的甲同学说:“早上看书的效果最好。”学习委员乙说:“夜深人静的时候看书的效果最好。”班长丁说:“午后复习上午所学才是效果最好的。”小王应该A.找到适合自己的学习方法B.听取成绩最好的甲同学的意见C.听取学习委员乙同学的意见D.听班长的话最正确34.进入中学后,小何的学习时间总是不够用,如作业不能按时完成,没有时间进行复习与预习等。按照你的分析,出现此种状况的原因可能有①做事常常拖到最后一分钟才动手②制订的目标不切合实际③不制订学习计划,做事太随意④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④35.“感动中国人物”孔祥瑞曾说过:“以学习知识为荣,以只会傻干为耻”、“人可以没有文凭,但不可以没有知识”。对这两句话认识错误的是A.要努力学习科学文化知识B.文凭越高则知识越多C.学习才能适应社会发展的要求D.学习与工作要讲究方法二、简答题:本大题共2小题,每小题8分,共16分。36.请你感倍为青春喝彩世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值,但它却实实在在地属于你自己。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。青春是一种令人羡慕的资本。凭着健康的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃。青春是一笔弥足珍贵的财富。但时间老人却把它作了最精确的均分,每个人仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你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