13281069谢洁_汇编语言程序设计实验

汇编语言程序设计实验汇编编程作业和实验3-1：统计学生成绩一、实验目的1.熟悉汇编语言各种跳转指令的功能和用法。2.学会用程序流程图来分析和设计分支程序。3.通过顺序和分支结构来熟悉汇编语言程序设计的主要方法。4.了解和掌握程序设计过程中算法的选择。二、实验内容设有20个学生成绩分别56、78、67、40、87、99、63、51、74、100，90，80，68、88、55、66、84、96、45、73分。编写程序实现统计低于60分、60-69分、70-79分、80-89分、90-99分及100分的人数，并分别存放在s5、s6、s7、s8、s9、s10单元中。三、程序流程图开始初始化AL=80?AL=70?AL90?S8=s8+1YNNAL=100?Ys10=s10+1s9=s9+1NYS7=s7+1YAl=60?NS6=s6+1YS5=s5+1N从BUFF缓冲区中取出一个学生成绩修改地址SICX=CX-1CX!=0结束四、实验过程1.编译生成.obj文件2.LINK.obj文件生成.exe文件3.调入程序,用r命令查看分析：CS=076C表示代码段的开始的位置在076C，IP=0000表示偏移量为0000，所以地址076C:0000就是代码开始的地址。同时，可以看到076C:0000处的代码是：MOVAX，076A，对应到源代码的第一句：MOVAX，DATA4.使用U命令反汇编自己编写的程序分析：从程序中可以看出，从地址076C:0000到076C:000C所存的程序完成初始化，地址076C:004E处代码INT21H为程序断点。5.使用G命令使程序执行到完成初始化的功能分析：由于从地址076C:0000到076C:000C所存的程序完成初始化功能，所以使用g=0,0c命令使程序执行初始化语句，将AX、DS寄存器的内容初始化为076A，SI寄存器的内容初始化为0000，CX寄存器的内容初始化为0014。6.使用D命令查看数据段的内容，是否有学生的分数并查看s5、s6、s7、s8、s9、s10字节变量的地址及内容分析：从截图可以看出数据段地址076A:0000~076A:0013中的内容即为学生分数，共占20个字节单元；s5、s6、s7、s8、s9、s10字节变量的地址为076A:0014~076A:0019，其内容皆为0，因为s5、s6、s7、s8、s9、s10字节变量的初始值为0，且目前程序只执行到完成初始化的功能，所以初始值没有被改变，所以s5、s6、s7、s8、s9、s10字节变量的值均为0。7.使用G命令执行程序到断点8.使用D命令查看存储各分数段的学生人数是否正确分析：存储各分数段的学生人数分别为s5、s6、s7、s8、s9、s10字节变量的内容，从图中可以看出，s5、s6、s7、s8、s9、s10字节变量的内容分别为05H,04H,03H,04H,03H,01H,即分数低于60分、60-69分、70-79分、80-89分、90-99分及100分的人数分别为5人、4人、3人、4人、3人、1人，结果正确五、思考题1、请问存放学生分数的变量物理地址是什么？76A0~76B32、请问各分数段的变量地址是多少？76B4~76B93、如果想在屏幕上显示结果将怎样编写下面的程序？要在程序中增加如下代码MOVCX,6;设置循环次数为6LEASI,S5;获取存储人数统计信息的首地址LOOP1:MOVAH,02H;循环输出S5~S10的值MOVDL,[SI]ADDDL,30HINT21HMOVAH,02H;输出空格符MOVDL,20HINT21HINCSILOOPLOOP1增加代码后，程序执行的结果为：六、实验总结本次试验主要练习了汇编语言中的比较语句和跳转指令的使用，首先用程序流程图来分析和设计分支程序，再依据所画流程图来设计程序的比较语句和跳转语句。在语句跳转之时要注意程序执行完跳转语句块之后的执行语句，通常需要在程序中加入JMP无条件转移语句，使程序能够按照正常的顺序执行。七、源代码附录DATASEGMENTBUFFDB56,78,67,40,87,99,63,51,74,100,90,80,68,88,55,66,84,96,45,73S5DB0S6DB0S7DB0S8DB0S9DB0S10DB0DATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXLEASI,BUFF;获取存储学生成绩变量的首地址MOVCX,20;设置循环次数为20次L:MOVAL,[SI];获取SI所指地址的学生成绩CMPAL,50H;将其成绩与50H（80分）进行比较JLLOW1;小于50HCMPAL,5AH;AL=50H,则将AL与5AH（90分）比较JLHIGH1;小于5AHCMPAL,64H;AL=5AH,则将AL与64H（100分）比较JZHIGH2;AL=64HincS9;S9=S9+1JMPNEXTHIGH2:INCS10;S10=S10+1JMPNEXTHIGH1:INCS8;S8=S8+1JMPNEXTLOW1:CMPAL,46H;将AL与46H（70分）比较JGELOW2CMPAL,3CH;将AL与3CH（60分）比较JGELOW3INCS5;S5=S5+1JMPNEXTLOW3:INCS6;S6=S6+1JMPNEXTLOW2:INCS7;S7=S7+1NEXT:INCSI;地址增加LOOPLMOVAH,4CHINT21HCODEENDSENDSTART汇编编程作业和实验3-2：统计键盘输入字符、数字个数一、实验目的1、学习循环程序结构，掌握编写循环处理程序的方法和技巧。2、通过循环结构程序熟悉汇编语言程序设计的主要方法。3、了解和掌握程序设计过程中算法的选择。4、掌握汇编语言的调试方法。二、实验内容从键盘输入一系列字符（每种字符不超过9）并以回车符结束，请统计出字母、数字及其它字符的个数，最后在屏幕上显示计数结果。三、程序流程图开始初始化接收一个字符到AL寄存器中接收的字符是否是回车AL=0DH?N输入的字符是否是数字30H=AL=39H？数字个数统计变量INTEGER+1Y输入的字符是否是字母41H=AL=80H？N其他字符个数统计变量OTHERS+1N字母个数统计变量CHAR+1YY将字母、数字及其它字符的个数输出（CHAR、INTEGER、OTHERS）结束四、实验过程1.编译生成.obj文件2.LINK.obj文件生成.exe文件3.运行程序分析：程序运行之后，屏幕光标停在一行的起始位置，并等待键盘输入字符，从键盘中输入一个字符串“d6;33hello.9”之后输入回车字符，屏幕上输出所统计的字母、数字及其它字符的个数，分别为6、4、2,结果正确。4.用debug指令调试程序，并用R指令查看分析：CS=076B表示代码段的开始的位置在076B，IP=0000表示偏移量为0000，所以地址076B:0000就是代码开始的地址。同时，可以看到076B:0000处的代码是：MOVAX，076A，对应到源代码的第一句：MOVAX，DATA5.使用U命令反汇编自己编写的程序从截图中可以看出，程序断点位置为076B:003E6.使用G命令执行程序到断点，输入一串字符以回车结束7.使用D命令查看存储各个字符的个数是否正确分析：可以看出数据段中前三个字节区域的内容分别为04H、04H、06H,即字母个数为4个，数字个数为4个、其他字符个数为6个，结果正确。五、思考题1、回车字符的ASCII码是什么？回车符的ASCII码是0DH2、统计出的数值如何在屏幕上显示出来。如果统计个数超过9时，又将如何处理？怎样判断输入的是字母、数字及其它字符？（1）如果统计个数超过9个，则应该获取存放统计个数的变量的低四位和高四位，分别转换成其对应的ASCII，再输出。（2）字母的ASCII码为41H~80H,数字的ASCII码为30H~39H。所以可以通过输入字符的ASSCII码来判断输入的是字母、数字还是其他字符。当输入字符的ASCII码大于等于41H且小于等于80H时，输入的为字母，当输入的ASCII码大于等于30H且小于等于39H时，输入的为数字，否则为其他字符。六、实验总结本次实验主要练习了输入与输出语句的使用。输入的字符要通过其ASCII码的值来判断是属于数字、字母还是其它字符。数字的ASCII码的范围是30H~39H，字母的ASCII码的范围是41H~80H，回车符的ASCII码的值为0DH，若输入的字符ASCII码不属于这些范围，则为其它字符。判断出字符属于哪一个类型之后，将其相应的计数器加一。在本实验中，输出采用循环输出，获取存储统计个数信息的变量的首地址，然后每次循环地址加一，将统计的信息输出。七、源代码附录DATASEGMENTCHARDB0INTEGERDB0OTHERSDB0DATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXL:MOVAH,1;等待从键盘输入一个字符INT21HCMPAL,0DH;判断输入的是否是回车0DHJZEXITCMPAL,30H;判断输入的是否为数字30H~39HJBNEXT1CMPAL,39HJANEXT1INCINTEGER;数字个数加一JMPLNEXT1:CMPAL,41H;判断输入的是否为字母41H~80HJLNEXT2CMPAL,80HJANEXT2INCCHAR;字符个数加一JMPLNEXT2:INCOTHERS;其它字符个数加一JMPLEXIT:LEASI,CHARMOVCX,3;设置循环次数为3SHOW:MOVDX,[SI]ADDDX,30HINCSIMOVAH,02;输出INT21HMOVDX,20HMOVAH,02INT21HLOOPSHOWMOVAH,4CHINT21HCODEENDSENDSTART汇编编程作业和实验3-3：建立学生名次表一、实验目的1、学习循环程序结构，掌握编写循环处理程序的方法和技巧。2、通过循环结构程序熟悉汇编语言程序设计的主要方法。3、了解和掌握程序设计过程中算法的选择。4、掌握汇编语言的调试方法。二、实验内容以grade为首地址的10个字的数组中保存了学生的成绩，要求建立10个字的rank数组，并根据grade中的学生成绩将学生名次填入rank数组中。三、程序流程图开始初始化首地址BX、初始化寄存器CXAXßGRADE[BX]DXß1CX入栈给SI寄存器赋值为GRADE第一个字节地址、给CX寄存器赋值DX+1AXGRADE[SI]?YSI+2CX=CX-1NYCX-1!=0RANK[BX]ßDXCX出栈BX=BX+2CX=CX-1CX!=0N结束NY四、实验过程1.编译生成.obj文件2.LINK.obj文件生成.exe文件3.调入程序，用r命令找到第一条指令分析：CS=076D表示代码段的开始的位置在076D，IP=0000表示偏移量为0000，所以地址076D:0000就是代码开始的地址。同时，可以看到076D:0000处的代码是：MOVAX，076A，对应到源代码的第一句：MOVAX，DATA4.使用U命令反汇编自己编写的程序从截图可以看出，程序断点位置的地址为076D:00335.使用G命令执行程序到断点6.使用D命令查看数据段的内容分析：学生成绩占十个字的内存单元，所地址076A:0000~076A:0013内存单元所存储的内容为学生成绩，地址076A:0014~076A:0027内存单元所存储的内容为学生名次。所以成绩为75,95,80,78,90,92,82,71,65,98的学生所对应的名次分别为8,2,6,7,4,3,5,9,10,1.结果正确。五、思考题1、内循环和外循环分别用什么指令实现？内循环和外循环均可用LOOP指令实现，使用时要注意CX寄存器的入栈和出栈操作，在进行内循环之前要先将CX入栈，在内循环结束之后要将CX出栈，以保证内、外循环的循环次数正确