云南省普通中学学业水平考试实施程序云南省普通高中学业水平文化课考试、信息技术考试、实验操作考查的考点和云南省初中学业水平文化课考试、信息技术考试的考点,应当按照规定的程序,组织实施考试。初中学业水平体育考试、实验操作考查的实施程序暂由各州(市)制定。一、文化课考试实施程序(一)每科开考前30分钟(首场考试提前10分钟),监考员统一将手机关机或关至振动状态装入写有姓名的信封内交考务组长统一保存后,到考务办公室报到。监考员甲、乙共同领取试卷、答题卡、条形码、草稿纸及考试用品等。领卷时,仔细检查试卷袋、答题卡袋密封封条是否完整,条形码与监考科目、考场是否一致,办理签收手续。同行通过“封闭式”专用通道直达考场。(二)开考前20分钟(首场考试提前10分钟),监考员乙做好考生入场的准备工作(在黑板上书写本场考试科目、试卷页数及考试时间;严禁将手机等一切通讯工具带入考场)后,组织考生进入考场,对考生进行违禁物品检查,同时对考生进行安检,核对考生《准考证》、《考试通知单》及身份证,指导考生对号入座。考生入场坐定后,监考员甲向考生宣读考生守则及考试注意事项。(三)开考前15分钟,监考员甲当众验示答题卡袋封面标注科目是当科考试科目且密封完好,考生无质疑后分发答题卡、草稿纸。监考员乙指导考生填涂答题卡上的姓名、准考证号及科目、粘贴条形码等,并逐一进行检查。(四)开考前10分钟,监考员甲当众验示试卷袋封面标注科目是当科考试科目且密封完好,考生无质疑后启封试卷袋,并认真核对考生所考科目、试卷份数。若发现有差错,应立即报告主考,采取措施,保证考试顺利实施。(五)开考前五分钟,监考员甲开始分发试卷。分发试卷后,监考员应指导考生清点试卷页数是否完整,检查试卷是否有漏印、重印、错印、污染、破损、缺页或字迹不清等异常情况,如有异常情况,应及时予以补足或调换。(六)开考信号发出后,监考员宣布开始答题。(七)考试开始后,监考员甲在前台监试,监考员乙再次逐个检查:1.考生《准考证》与《考试通知单》信息是否相符;2.考生相貌与《准考证》和身份证上的相片是否吻合;3.《考试通知单》上本科目的考场、座号与考生现在的考场、座号是否一致;4.答题卡上相关信息是否填写完整;5.指导考生粘贴条形码。若发现异常情况,立即报主考处理。(八)监考员对试题的内容不得作任何解释,但对试题印刷文字不清之处所提出的询问,应予以当众答复。试题有更改时应及时板书当众公布。(九)监考员应提醒考生:1.答题必须答写在答题卡题号相应位置和区域内,若答写在试卷上或答题卡题号不对应的位置、规定区域外的一律无效;2.有选做或选修模块填涂标志的试题,请考生按自己所选做的内容填涂标志点,评卷按所填涂的标志进行评分,不填涂标志点、多处填涂标志点或答题与填涂标志点不一致的答题卡不评分。(十)每科开考15分钟后,迟到考生不得进场。监考员按相关要求做缺考记录,并在缺考考生的答题卡上指定位置填写考生的相关信息,填涂缺考标志,粘贴条形码。考生交卷离场时间不得早于考试结束前30分钟。(十一)英语听力磁带从考试开考信号发出后,开始播放。不得为迟到考生延长考试时间,不准补放或另放听力磁带。(十二)监考员应监督考生按规定答题,制止考生违反考场纪律的行为,并如实填写云南省普通中学学业水平考试违规记录单和考场记录单。(十三)考试时间结束前15分钟,监考员应提醒考生考试结束所剩时间。(十四)考试结束信号发出后,监考员甲应要求考生立即停笔。监考员乙检查核对考生所填写的准考证号是否准确,试卷页数是否完整,并按座位号(包括缺考和违纪考生)从小到大(小号在上、大号在下)的顺序整理好考生答卷、试卷和草稿纸后,考生起立,依次退出考场。(十五)监考员将整理好的考生答卷送到考点指定地点,接受验收合格后上交试卷、答题卡、草稿纸及考试用品。(十六)每科考试结束后,监考员负责清理、密封考场。二、信息技术考试实施程序(一)考前准备考前一天,做好考前准备工作:1.各考点通过客户端工具登录学业网下载本考点考务数据包。(注:客户端工具登录名及密码从学校教务处获取)2.各考点通过客户端工具登录学业网打印考点主考官用户名及密码;测试机房环境、导入题库(题库数据包存放在上级考务部门下发的U盘内)。由主考、网络管理人员(要求2人或2人以上在场)进行题库导入。题库导入后,必须将考点考试环境与外网物理断开。3.导入成功后,就点击发布考试数据按钮,以主考身份登录发布开始考试指令。数据发布完毕后,启动监考端,在考生端输入准考证号,能看到学生信息则说明考点端、监考端、考生端安装、设置均正常。主考、网络管理人员检查服务器的电源插头、启动开关、网络接口和服务器房间、考场的门窗,检查无误后共同贴上密封条进行密封。(二)考试实施1.每天考试前,须由主考、网络管理人员共同启封考场和服务器房间的封条后,网络管理人员方可进入机房工作。进入机房前,网络管理人员和监考人员将手机等通讯设备交由考点保管。2.每天第一批次考试开考前30分钟,网络管理人员将设备调整至可进入考试状态。3.开考前15分钟,监考员甲组织考生进入考场,对考生进行违禁物品检查,核对考生《准考证》、《考试通知单》及身份证,指导考生对号入座。考生入场坐定后,监考员甲向考生宣读考生守则及考试注意事项。4.开考前5分钟,监考员应指导考生在自己的考试机上输入学业水平考试考籍号,登录考试系统,并在考试机上认真核对考生信息,发现考生信息错误时要及时向主考报告,立即处理。5.开考信号发出后,监考员在监考机上点击开始考试按钮。6.监考员应提醒考生:按照系统提示,考生开始答题,考生应认真选择自己所学的模块答题。7.开考15分钟后,不允许迟到考生进入考场。监考员按照相关要求做缺考记录,不得用缺考考生的考籍号登录考试系统。8.考试过程中,监考员应利用考试管理系统进行考场监控,并将考生本人与考生准考证照片和考试系统界面的照片逐一核对,如出现不符,应报告主考,及时处理。9.如因计算机设备原因出现异常,报告主考,同时立即请网络管理人员处理,保证考生正常考试。如因考试系统出现异常,报告主考,同时向上级部门报告,由技术支持负责解决问题。10.监考员应监督考生按规定答题,制止考生违反考生纪律的行为,并将考生违规情况和考试情况如实填入考场记录单中。11.每一考试场次结束前5分钟,监考员提醒考生注意考试时间、交卷前,要保存答案。12.考试结束后,监考员应组织考生迅速离场,网络管理员校验数据,上传考点服务器。13.每场考试结束后,监考员要及时清理考场,为下场考试做好准备。14.在本考点所有场次考试结束后,网络管理员核查考试数据,经主考确认无误后,导出考生作答包和成绩数据,成绩数据按规定上报。考生作答包保管至学生查分结束,并将考点服务器上的作答包和成绩包刻盘保存。三、实验操作考查实施程序(一)考前准备考试前二天,做好考前准备工作:1.各考点于实验考查的开始日期前48小时内,下载实验准备单(注意:只能下载一次),交考点实验员准备实验器材。2.各考点根据县(市、区)学业水平考试管理部门安排的时间,以班为单位,提前按实验室容纳量编排本考点的考核顺序或场次时间(注①),并及时通知考生。3.各考点于实验考查的开考当日,必须有两名以上的监考员在下载现场,下载与实验准备单相对应的实验考查题,按考查需要量进行打印(复印),并装袋密封。4.每场开考前,监考员和实验管理员均应检查、清理考场,保持考场环境干净和空气流通。(二)考查实施1.开考前30分钟,实验管理员应将仪器、设备调整至可进入考试状态。统一由考点保管监考员的移动电话等可能干扰考场纪律的电子设备。2.开考前20分钟,监考员进入考场,检查实验桌上的仪器、设备是否正常。若有异常,及时请实验管理员调换。3.开考前15分钟,班主任或任课教师将本场次的考生带到实验室外集中等候。4.开考前10分钟,监考员组织考生有序进入考场,对号入座。考生入场后,监考员分发《考查登记表》(见附表1),并由考生填写学校、姓名、学业水平考试考籍号、场次、桌号。5.开考前5分钟,监考员请一名考生代表,抽出本场考查的题号,监考员当众启封装有相对应的实验考查题的试卷袋,并迅速分发给每一位考生。6.开考信号发出后,监考员宣布可以开始进行实验操作并完成实验报告。7.监考员必须认真观察考生的每一实验步骤,在《监考记录单》上作出实事求是的记录。8.监考员对实验操作过程和实验报告不得作任何解释,但对试题卷上印刷文字不清之处所提出的询问,应予以当众答复。9.监考员应监督考生按规定答题,制止考生违反考场纪律的行为,并将考生违规情况和考试情况如实填入考场记录单中。10.结束信号发出后,监考员应要求考生立即停止操作,将《考查登记表》整齐摆放在桌上,迅速离开考场。11.考生离开考场后,监考员收齐《考查登记表》,依据《监考记录单》上的分数,当场评定成绩,成绩只记合格或不合格,并签名。12.监考员将《监考记录单》与考核题裁开,考核题装回原试题袋,《监考记录单》和《考查登记表》订在一起,妥善保管。13.实验员检查器材,补充用品。14.考点考核完毕,监考员将《监考记录单》、《实验操作考查登记表》连同试题一起,交学校保管至改届考生毕业,方可销毁。15.考查成绩由学校在网络系统中上报。注①:1.监考员安排考生场次,可采取下列方法:a.顺序抽签法:如一个班有58人,实验室能容纳21人考核,则这个班要安排3个场次参加考核。监考员应准备有1至58号的标签58个,由学生抽签决定顺序,第1—21号为第一场,第22—42号为第二场,其余为第三场。b.场次抽签法:如上例,监考员应准备21个1号标签,21个2号标签,16个3号标签,由学生抽签决定场次,抽着1号的为第一场,抽着2号的为第二场,抽着3号的为第三场。c.也可采用其他随机分组方法,由监考员决定,但应保证考生随机编排场次。2.学校实验器材只能安排一个实验室作考场的,则考生按场次依次进场参加考核;如有2个以上实验室设为考场,可同时开考,每个考场安排同一场次的考生进行考核;每考场考生与监考员比例均不超过8∶1。注②:第一场次之后的场次,实验操作考查在开考前实施过程的时间可以相应缩短。