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第1页八年级物理集体备课教案课题第四节人耳听不见的声音课时授课日期教学目标1、知道人的听觉范围是20HZ-2万HZ;2、了解超声波的特点和应用，知道次声波的危害及监测；3、通过对超声波和次声波的研究、激发学生对声学的兴趣。教学重、难点人的听觉频率范围；超声波的特点和应用；次声波的危害和监测教、学具教具：音频发生器、喇叭；学具：人和动物听觉频率范围图片，声纳的应用，B超图象，课外兴趣小组汇报的音像资料预习要求课外兴趣小组从网络下载超声波、次声波有关材料并准备课堂汇报。教师活动内容、方式学生活动内容、方式复备课一、实验测一测你的听觉频率范围，用一台音频发生器连音箱由低到高发出不同频率的声音。用同样方法再测一组同学听觉频率范围。总结：人耳听到的声波频率从20HZ到2万HZ，我们称做可听声。频率高于2万HZ的叫超声波，频率低于20HZ的叫次声波。二、超声波下面看第20页，人和一些动物听觉频率范围，比较猫、狗。蝙蝠、海豚能听到超声波，大象、狗能听到次声波。超声波具有方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，这些特点请兴趣小组同学给大家汇报。总结：超声波具有定向性好，穿透能力强，可用于测距、清洗、焊接，医院里还用于击碎患者肾结石，免于病人开刀的痛苦。甲：闭眼睛刚听到声音举手直到听不到声音手放下。乙：根据动作记录相应声音频率的数值，就是甲同学听觉频率范围。A组同学汇报：人们利用超声波定向性好，在水中传播距离远特点制成声纳，B组同学汇报：超声波可以成像。医院利用B型超声波诊断仪做胃部、腹部检查，C组同学汇报：利用超声波的多普勒效应制成速度测定器，交警在高速公路上测定车辆的速度。第2页三、次声波次声波人耳听不见，它却时刻潜伏在我们身边，它是怎么产生，有哪些危害，请E组同学上台汇报。总结：地震产生次声波会使房屋倒塌，对人类造成伤害。科学家正在研究、监测和控制次声波，有效避免它的危害，并利用它预报地震，台风和监测核爆炸。四、学生练习1、收集猫、狗、蝙蝠、海豚等你感兴趣的动物发出声音的频率范围，并与同学交流。2、除了歌唱家、音乐家之外，还有哪些人的工作与声有关，把它们列出来，讨论，找出一种分类的方法。污作用，人们制成超声波清洗器。超声波还能使塑料膜之间摩擦生热，粘合在一起，制成超声波焊接器。E组同学汇报：次声波是频率低于20HZ的声波，飞机飞行，火箭发射，火车，汽车奔驰都会产生次声。大自然中火山爆发，陨石坠落，地震，海啸，台风，雷电都会产生次声波，它能传的很远，能轻易绕过障碍物，无孔不入。一定强度的次声波对人体造成严重的危害，使人恐惧、恶心、神经错乱，甚至五脏破裂。强度大的次声会对机器设备、建筑物产生破坏。教后记