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•神奇的五官•主讲教师：郭佳活动目标：•1、在感知活动中发现五官，知道五官的名称。•2、观察五官的相对位置外形特征及作用，初步了解保护五官的一般常识。•3能大胆地用语言和老师或同伴表达自己的发现。活动目标认识新朋友找一找找五官你看到了什么？它们是什么样子的？看看自己身边的小朋友五官长在脸上的什么位置？和自己的五官位置一样吗？小结：我们每个人都有两个眼睛、两条眉毛、两只耳朵、一个鼻子、一个嘴巴。我来说你来做五官的作用如何保护五官•每天刷牙，吃完东西要漱口，不吃脏东西。•看电视不能靠太近，有沙子或或灰尘近如眼睛，不要用手揉。•不要用手抠鼻子，不要把一些乱七八糟的东西放进鼻子里。•在生活中不要把小豆子，瓜子等物品放入耳朵里。益智游戏：贴五官活动延伸：1、请小朋友回家对着镜子做各种表情。2、还可以和爸爸妈妈把这些表情画下来。~再见~