2009年新编物理第一轮测试题5

12009年新编物理第一轮测试题5考生注意：1．本卷共四大题28小题，满分90分，物理与化学的考试时间共120分钟。２．本卷g=10N/kg一、填空题（每空1分，共24分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程）1．作用在物体表面上的力叫做压力。物体在上受到的叫做压强。国际单位中压强的单位是；压强是反映作用效果的物理量。2．在压力一定时可采用的办法减小压强；在受力面积一定时可采用的办法来减小压强。3．用50N的力垂直压在0.1m2的面积上，产生的压强是Pa。如果保持压力不变，要产生1000Pa的压强，受力面积应减小为m2。4．有一个物体的质量是5kg，底面积为0.1m2，把它放在的1.5m2桌面上，物体对桌面的压力是N，对桌面的压强是Pa。5．在烂泥地上铺垫一木板，人在木板上行走就不会陷下去，这是因为在不变的情况下，用方法来减小了压强。6．一块砖平放和竖放在地面上时，其受力面积之比为4∶1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为，压力之比为。7．液体内部压强的特点是：（1）液体内部向都有压强；（2）液体内部压强的大小随的增大而增大；（3）在同一深度，液体向的压强都相等。8．一蓄水池长和宽都是3m，池内水深10m，则池底受到水的压强是Pa；池底受到水的压力是N。9．如图1所示的容器中，A点处液体由于重力而产生的压强为1568Pa，则容器中所装液体的密度是kg/m3。10．位于酒精液面下的A点（如图2所示）的压强是800Pa，则该点距酒精液面的高度是cm。（已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3）11．实验首先测出了大气压的值，1标准大气压＝毫米汞柱题号一二三四总分分数2的压强，约为Pa。二、选择题：（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将该选项的标号填入答题卡内）题号12131415161718192022答案12．在水平桌面上竖直放有三个同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同。则它们对桌面的压强A．质量大的压强一定大；B．底面积大的压强一定小；C．底面积小的压强一定大；D．它们对桌面的压强一样大。13．一物体静止在水平桌面上，则A．物体受到的重力就是它对桌面的压力；B．物体受到的重力大，它对桌面的压强也一定大；C．物体受到的重力与桌面对物体的支持力是互相平衡的力；D．物体受到的重力与物体对桌面的压力是互相平衡的力。14．某同学做托里拆利实验时，不慎在注入水银时混入少量空气在玻璃管内，他这样测得的大气压强A．比实际偏小；B．比实际偏大；C．跟实际大气压相等；D．无法确定大气压的值。15．某地大气压为760mmHg，如图3所示的装置中，如果在玻璃管的顶部开一小孔，则A．水银由小孔向外喷出；C．水银保持原高度不变；B．水银下降到跟容器中水银面相平；D．水银下降到管内高于容器中水银面的某一位置。16．液体产生的压强，其大小只跟A．液体的密度和液体的体积有关；B．液体的密度和液体受到的重力有关；C．液体的深度和液体的体积有关；D．液体的密度和深度有关。17．有一个箱子底面积为S，当它放在面积为2S的水平桌面上时，箱子对桌面产生的压强为P；当它放在面积为S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强为A．P/2；B．P；C．2P；D．4P。18．下列说法正确的是3A．压力的大小等于物体受重力的大小；B．1N的压力不能产生1000Pa的压强；C．压力的方向总是竖直向下的；D．1000N的力可以产生1Pa的压强。19．两个同种材料制成的圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，将A竖直放在水平地面上，B放在A上时，如图4（甲）所示，这时A对地面的压强与B对A的压强之比是3∶1，若将A、B倒置后仍放在水平地面上，如图4（乙）所示，这时A对B的压强与B对水平地面的压强之比是A．1∶3；B．1∶2；C．4∶1；D．1∶1。20．下列事例中能够增大压强的措施是A．铁轨铺在枕木上B．书包背带做得宽一些C．载重汽车多用几个轮子D．木桩的下端削成尖形21．如图所示，甲、乙、丙三个相同的容器中分别装有水、水银、硫酸.如果液体对容器底产生的压强有P乙＜P甲＜P丙，则下列说法中正确的是A．甲中装的是水B．乙中装的是水C．丙中装的是水D．无法判断图5图622．小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图6所示。思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2，他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下，请你帮他判断，正确的是A．F1＞F2、P1＝P2B．F1＝F2、P1＞P2C．F1＜F2、P1＝P2D．F1＝F2、P1＜P2三、实验题（每空2分，共20分）23．在图7进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，从图a和图b可以得出的结论：；从图b和图c可以得出的结是：。24．如图8所示，对着两张平行拿着的纸吹气吹气，可以看到的现象是：这个实验说明：图7图8425．下表是小莉同学用如图9所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。序号液体深度h/mm压强计左液面mm右液面mm液面高度差mm1水301862142826017122958390158242844盐水9015424692⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关。⑵为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有和，要改变的是。⑶小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa。四、计算与简答题（第26题4分，第27题、第28题每6分；共16分；计算要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分）26．把塑料挂衣钩紧贴在平滑的墙上，就能用来挂衣物，为什么？27．教室天花板面积约为63m2，已知当地的大气压为0.98×105Pa，求大气压作用在天花板上的压力是多大？28．船舱在水面下1.5m处有一0.04m2的洞，堵住这个洞至少需要对活塞施加多少牛的力？图9