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2009年高考政治一轮复习《经济生活》单元测试题第一单元生活与消费本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题，每小题2分，共计50分。1．下列属于商品的是（）①自产自销的粮食产品②赠送同学的礼物③向地震灾区空投的援助物资④家庭用的自来水A．①③B．①②C．①④D．③④2．马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”这说明（）A．金银是商品交换的产物B．金银不是唯一固定充当一般等价物的商品C．金银和货币是同时出现的D．金银是最适宜固定充当一般等价物的商品3．2007年6月20日，央行发行第29届奥运会普通纪念币、贵金属纪念币各一套。关于金属纪念币，下列说法不正确的是（）A．具有货币的职能B．不具有货币的职能C．是国家发行的D．可以流通也可以贮藏4．李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付16万元，支付利息10万元分别体现的货币职能是（）A．价值尺度、流通手段、支付手段B．价值尺度、支付手段、流通手段C．支付手段、流通手段、贮藏手段D．支付手段、价值尺度、流通手段5．在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币（）A．具有使用价值和价值B．本质是一般等价物C．本质是商品D．是国家发行、强制使用的价值符号6．如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于元，这会引起。（）A．80000.5通货膨胀B．40000.2购买力降低C．160002纸币升值D．20003购买力提高7．集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是（）A．支票B．汇票C．信用卡D．电子货币8．“一卡在手，走遍神州”，这说明银行卡（）A．可以透支，缓解暂时收入不足B．具有方便、快捷的特点C．在取款时没有任何限制D．任何人都可以使用9．外汇是用表示的用于国际间结算的。（）A．外币流通手段B．外币支付手段C．本币流通手段D．本币支付手段10．2008年5月16日人民币对美元汇率中间价报6.9895，较前一交易日走高105个基点。这意味着（）①美元兑换人民币的汇率升高②美元兑换人民币的汇率跌落１２３４５６月份价格③美元兑换人民币增多④人民币兑换美元增多A．②④B．③④C．①③D．①②11．下列函数图像描述的是某商品在半年中的价格走势，根据该图下列理解正确的是（）①该商品很可能处于卖方市场②该商品的互补商品需求量一定有所减少③该商品的替代商品需求量会有所减少④生产者可能会扩大该商品生产A．①②B．①④C．②③D．②④12．不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为（）A．商品的价值量不同B．商品的数量不同C．劳动者素质不同D．劳动生产率不同13．在商品交换中，假如“1双皮鞋＝2件上衣”符合等价交换的原则。现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半，而生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍。按照等价交换的原则，现在1双皮鞋可以换件上衣。（）A．2B．4C．8D．1614．由上题可知，某一商品生产者要想在激烈的竞争中获得额外收益，就应（）A．缩短个别劳动时间B．扩大个别劳动时间C．提高社会劳动生产率D．减少商品价值量15．人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换是指（）A．每次商品交换都必须是等价的B．每次商品交换价格都应与价值相一致C．只存在于商品交换的平均数之中D．等价交换的次数多于不等价交换的次数16．《需求有弹性》说明了（）①价格变动对生活必需品的影响较小②价格变动对高档耐用品的影响较大③价格变动对生活必需品的影响较大④价格变动对高档耐用品的影响较小A．①②B．③④C．①③D．②④17．一种商品价格的提高，可能带来的影响是这种商品的（）①需求量减少②供应量增加③替代商品的需求量增加④互补商品需求量减少A．①③B．②④C．①②③④D．无法确定18．影响消费水平的前提和基础是（）①可支配收入②商品的价格③商品的性能、质量④商品的外观、包装、广告A．①B．①②C．①②③D．①②③④下面是甲乙两位关于买房的对话。甲说：“我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子。”乙说：“我年轻时通过贷款买了一套大房子，终于在前几天还清了银行的贷款。”回答19—20题。19．从甲乙两位的对话我们可以看出（）A．甲乙都属于钱货两清的消费B．甲是生存资料的消费，乙是享受资料的消费C．甲是租赁消费，乙是贷款消费D．甲是钱货两清消费，乙是贷款消费20．如何看待甲乙两种消费方式（）A．甲的消费方式优于乙的消费方式B．乙的消费方式优于甲的消费方式C．在买方市场时应适当鼓励甲的消费方式D．在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式21．国家统计局发布的公报显示，2007年居民家庭食品消费支出占家庭消费总支出的比重，即恩格尔系数，相比2006年以来罕见上升。这是因为（）A．居民收入增长低于一些农产品价格涨幅B．居民的消费观念不科学C．我国居民的消费结构正在发生变化D．人们的消费心理影响人们的消费行为22．2007年农村居民家庭恩格尔系数为43.1%，城镇居民家庭恩格尔系数为36.3%。要改变这种状况，必须（）A．大力发展经济B．缩小城乡收入差距C．消除居民收入差距D．平均分配个人收入23．人们在购物时追求“物美价廉”，这种消费属于引发的消费。（）A．从众心理B．求异心理C．求实心理D．攀比心理24．如今，“打包”的现象越来越流行。人们在餐馆就餐后，将剩菜“打包”带走是很平常的事情。这说明（）A．人们的生活水平降低了B．人们的消费观念改变了C．人们的卫生意识增强了D．人们的道德水平提高了25．改革开放30年来，我国人民的物质文化生活水平提高了，但我们仍然提倡艰苦奋斗、勤俭节约。这主要是因为（）A．全面小康的目标还没有实现B．社会成员之间的差距还较大C．一国的消费水平要与国情相适应D．人们的精神生活还不富有第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、非选择题：本大题共4小题，共计50分。26．2007年12月5日中央经济工作会议提出，把“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”作为明年宏观调控的首要任务。有人认为，通货紧缩比通货膨胀好，在通货紧缩时消费者能得到更多的实惠。对此谈谈你的看法。（11分）27．图一：商品供过于求价格下跌无利可图缩小生产扩大生产有利可图价格上涨商品供不应求图二：价格价值（1）图一和图二分别反映了什么经济现象？（4分）（2）两图表明商品生产和交换受什么规律支配？简述这一规律的基本内容和表现形式？（7分）28．2007年4月12日《华夏时报》报道，短短一个月里已经有十余个厂家的几十款车型加入价格战，其中销量前10名的乘用车企中有8家车企都对旗下主力车型进行了降价。涉及的企业有上海通用、上海大众、一汽大众、奇瑞、东风雪铁龙、天津一汽、东风标致和东风日产。我国8家主流汽车生产企业卷入价格战，销量均比降价前有提升。运用经济生活知识评析：企业要想在竞争中取胜，必须不断降低商品价格。（11分）29．目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生，由于消费观不同，对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。第一小组收集到以下材料：金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，都是金钱买不来的。（1）如果就上述材料请你参加讨论，结合经济生活中相关货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。（5分）第二小组收集到本班王同学以下有关材料：8月份家庭收入8月份该同学消费支出8月份该同学资金情况父亲工资母亲工资生日请同学吃饭同学互送礼品买个性化服饰买MP3自己伙食费支出向父母要向别人借700元500元150元60元100元300元220元600元230元（2）根据材料，王同学可能存在什么样的消费心理？（6分）（3）如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。（6分）参考答案1．C商品是用于交换的劳动产品。①是商品（注意“自产自销”不同于“自产自消”），②和③并没有用于交换，所以不是商品，④是商品。故选C项。2．D从起源来看，货币是商品交换长期发展的产物。金银在自然界早已存在，但一开始并不固定充一般等价物，只是商品生产和商品交换发展到一定历史阶段，由于自身具有独特的特点和优点，才固定充当一般等价物。ABC三项错误，所以答案选D项。3．B金属纪念币也是国家发行的、具有货币的职能，可以流通也可以贮藏。ACD表述正确，B表述不正确。因此答案应选B项。4．A本题考查货币的基本职能这一知识点。在这一购房过程中，房价60万元，货币执行的是价值尺度的职能；首付16万元，货币执行的是流通手段的职能；支付利息10万元货币执行的是支付手段的职能。故正确选项为A。5．D本题考查纸币的含义这一知识点。由于纸币不是商品，所以，ABC项错误，D项符合纸币的含义，选D。6．A本题考查纸币的发行规律这一知识点。在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次，根据公式这一年里货币发行量应为8000亿元，而实际发行了16000亿元纸币，所以，这时的1元钱相当于0.5元，这会引起通货膨胀。故选A项。7．C比较信用卡、支票、电子货币，根据题干的内容，应选C项。8．B本题考查对信用卡功能和优点的理解。Ａ项可以透支，要作具体分析，CD项是错误的。因此选B。9．B本题考查外汇的含义这一知识点。根据外汇的含义，只有B项正确。10．A本题考查对汇率知识点的理解。人民币对美元汇率中间价报较前一交易日走高105个基点，意味着人民币升值，人民币升值则导致本币汇率升高，人民币兑换美元多了；反之，美元贬值，美元兑换人民币少了。①③项错误，②④项正确，因此选A项。11．B本题考查供求关系对价格的影响这一知识点。由图可知，1—6月价格持续上升，该商品很可能供不应求、处于卖方市场，所以①正确；该商品的互补商品需求量一定有所增加，所以②错误；该商品的替代商品需求量会有所增加，所以③错误；生产者可能会扩大该商品生产，所以④正确。因此答案应选B项。12．D本题考查个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动生产率与社会劳动生产率的关系。不同的商品生产者“生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售”，意味着他们所生产商品社会承认的价值量相同、面对的市场供求关系相同，而“有人赚钱，有人亏本”则是因为个别劳动生产率不同。BC不能作为题干的原因，故答案选D。13．C本题考查社会劳动生产率与价值量关系知识点。原来“1双皮鞋＝2件上衣”符合等价交换的原则，那么现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半，则等式应为“1双皮鞋＝4件上衣”，同时生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍，则由此等式应为“1双皮鞋＝8件上衣”。故选C项。14．A商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，个别劳动生产率越高，单位时间内生产的商品数量越多，个别商品生产者获得的价值总量就越大，就可以多赢利、多赚钱，在竞争中取得有利的地位。所以商品生产者总是想方设法提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。A项符合题意，B项错误，C项不合题意。故答案选A。15．C本题考查对等价交换知识点的理解。根据价值规律的表现形式，等价交换并不是每次商品交换都是等价的，也并不是每次商品交换价格都应与价值相一致，所以AB是错误的。等价交换只存在于商品交换的平均数之中，C项正确。D项