2009年高考英语第二轮热点专题复习

12009年高考英语第二轮热点专题复习——名词性从句（最新）考情分析名词性从句是历年高考的重点和难点也是热点。名词性从句相当于名词，可用作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。引导名词性从句的连接词有：连接代词：who,whose,whom,what,which，有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等；连接副词：when,where,why,how，有词义，在从句中担任成分，作状语；连接词：that,whether,if,asif，if(whether),asif虽有词义，但在从句中不担任成分；that无词义，在从句中不担任成分，有时可省略。名词性从句重点与难点：一、that从句作主语和宾语时，常用it作形式主语，将从句放在句末e.g.Itdoesn’tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.Shehasseentoitthatallthechildrenarewelltakencareof.二、that引导名词性从句的省略情况1、that引导主语从句、表语从句、同位语从句时，不能省略。e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.2、that引导宾语从句时一般可省略，但在以下几种情况中不能省略。1）当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时不能省略；2）当that从句与另一名词性从句并列作宾语时不能省略；3）当that作介词宾语时不能省略。e.g.Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstandwineEveryoneknewwhathappenedandthatshewasworried.Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.三、名词性从句中的语序名词性从句中一律使用陈序语气。e.g.HeaskedhowmuchIpaidfortheviolin.四、名词性从句中的时态呼应在名词性从句中，谓语动词的时态要与主句谓语动词的时态相一致。e.g.Assoonashecomesback,I’lltellhimwhenyouwillcomeandseehim.2Hekeptlookingather,wonderingwhetherhehadseenhersomewhere.CanyoumakesurewhereAlicehasputthegoldring?五、名词性从句中虚拟语气的使用情况1、在表示“命令、建议、坚持、要求”的名词性从句中，要用“should+动词原形”形式，should可以省略。e.g.Imadeasuggestionthathe(should)gothereatonce.Isuggestedthathe(should)gothereatonce.Thesuggestionwasthathe(should)gothereatonce.2、wish引导的宾语从句中要用虚拟语气，分与现在、过去、将来相反三种情况。e.g.IwishIweretenyearsyounger.Iwishyouhadpostedtheletteryesterday.IwishIwouldtryagain.3、在句型“It+is/was+adj.+主语从句”中，如果形容词是important,strange,natural,necessary等，从句谓语部分要用“should+动词原形”形式，should可以省略。e.g.It’sstrangethathe(should)thinkso.Itisnecessarythathe(should)gothereatonce.六、引导同位语从句与定语从句的that的区别同位语从句中的连词that只起连接作用，不充当任何句子成分且不能省略，同位语从句一般放在有具体含义的名词后，用以解释名词的含义或内容；而定语从句中的关系代词that在从句中充当主语或宾语，在充当宾语时常可省略，定语从句是对先行词的限定和修饰。e.g.TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.ThehopesheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.七、引导名词性从句的that和what的区别that引导名词性从句时，在从句中不充当任何句子成分，也没有任何含义，只起连接作用,且在宾语从句中有时可省略；而what引导名词性从句时，在从句中充当主语、宾语、表语或定语。e.g.Thathesaidsomadeusangry.Whathesaidatthemeetingmadeusangry.Chinaisnolongerwhatitusedtobe.八、疑问词+ever和nomatter+疑问词的区别31、疑问词+ever既可引导名词性从句，又可引导让步状语从句。e.g.Whoeverbreakstherulemustbepunished.Whoeverbreakstherule,hemustbepunished.2、nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。e.g.Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.方法技巧点拨一、学习定语从句应达到的能力要求1、掌握不同的连接词的用法。2、能够区分四种名词性从句。3、能够区分名词性从句和定语从句。二、解题思路高考中考查名词性从句时，经常考查连接词的选用。解题时应先判断从句的类型，然后判断从句是否缺少成分以及意义是否完整，最后根据引导名词性从句的连词的特点确定特定的连接词。2009年高考英语第二轮语法专题复习八名词性从句知识要点：1、熟悉并掌握各个连接词、关系代词和连接副词的用法。2、熟悉并掌握复合句即名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句），定语从句和状语从句。什么叫复合句w.w.w.k.s.5.u.c.o.m由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫复合句。在复合句中主句是全句的主体，从句是全句的一个成分，不能独立。从句通常是用关联词来引导的。在这里关联词还起联系从句和主句的作用。主从复合句（ComplexSentences）4一、从句的种类：主语从句（SubjectClauses）1、名词性从句表语从句（PredicativeClauses）NounClauses宾语从句（ObjectClauses）同位语从句（AppositiveClauses）2、定语从句（AttributiveClauses）3、状语从句（AdverbialClauses）注：以it作形式主语，把主语从句后置的常用的句型有：（1）It+be+形容词+that从句（2）It+be+名词词组+that从句（3）It+be+过去分词+that从句（4）Itseem,happen等不及物动词+that从句二、常用的关联词1、从属连词that（无词义）；whether是否；if假如，是否although(though)虽然；because因为when当…时候；before在…前；after在…后since既然，自从；as正如，尽管，一边，由于；while在…期间assoonas一…就；aslongas只要；asif好像2、连接代词who,whom,which,what,whose3、连接副词when,where,why,how4、关系代词who,whom,whose,which,that5、关系副词when,where,whyw.w.w.k.s.5.u.c.o.m1、主语从句：种类关联词例句说明连thatThathewillcomeandhelpyouiscertain.他来帮助你是确实无疑的。that在句首不可省去词whetherWhetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题。主语从句中只能用whether不可用if。5主语连接代词whowhatwhichwhateverWhathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么，还不清楚。Whowillwinthematchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。主语从句放在句首，句子常显得笨重，因此一般从句连接副词whenwherewhyhowItisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。把它移到句子后面，前面用引导词“it”来作形式主语。2、宾语从句：种类关联词例句说明陈述意义thatIbelieve(that)heishonest.我相信他是忠诚的。Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。宾疑问意义ifwhetherIwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来。Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。Idon’tknowif(whether)itisinteresting.我不知道它是否有意思。Hedoesn’tcareifitisn’tafineday.他不在乎天气是否好。whether常与ornot连用，不能用if代替。作介词宾语要用whether不能用if。从句是否定句时一般用if引导。语特殊疑问意义who,whom,which,whose,what,when,Pleasetellmewhatyouwant.请告诉我你需要什么？w.w.w.k.s.5.u.c.o.mShealwaysthinksofhowshecan宾语从句作及物动词宾语也可做介词的宾语。6种类关联词例句说明where,why,how,whoever,whatever,whicheverworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。从注1Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbepunished.我们必须认清无论谁违反了法律都要受到惩罚。如果宾语从句后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，将从句后置。句注2Wedon’tthinkyouarehere.我们认为你不在这。Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不会这样做。think,believe,imagine,suppose等动词引出的宾语从句，要将从句中的否定形式，移动主句中。3、表语从句：种类关联词例句说明表连词thatwhetherasifTheproblemis(that)theycan’tgethereearlyenough.问题是他们不能很早到达这里。Itlooksasifit’sgoingtorain.看起来天要下雨。在非正式的文体中that可以省去。语从连接代词whowhatwhichThat’sjustwhatIwant.这正是我想要的。Thequestioniswho(whichofyou)willbethenextspeaker.问题是谁（你们哪一位）接着发言。表语从句位于主句系动词之后句连接副词whenwherewhyh