2009普通高中学业水平测试生物单元卷6.基因本质与表达1

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12009普通高中学业水平测试生物单元卷6基因本质与表达(范围:必修二第3章、第4章)编审:张力一、单项选择题(本大题共30个小题,每小题2分,计60分)1.下表是关于格里菲斯和艾弗里实验的比较,不正确的是选项ABCD比较项目实验完成时间转化场所观察指标结论格里菲斯实验1928年小鼠体内小鼠是否死亡死S菌中的DNA促成了转化艾弗里实验1944年培养基中菌落特点或S菌中分离出的DNA促成了转化2.下列关于T2噬菌体的叙述,不正确的是A.T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒B.T2噬菌体由DNA和蛋白质组成C.用含32P的培养基培养T2噬菌体,可得到用32P标记的T2噬菌体D.用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用其培养T2噬菌体,可得到用32P标记的T2噬菌体3.将噬菌体的DNA分子和蛋白质分子分别注入到甲细菌和乙细菌细胞中,能繁殖出新噬菌体的是()A.甲细菌B.乙细菌C.甲或乙细菌D.甲和乙细菌4.下列哪一项是遗传物质应具备的条件①能自我复制②贮存遗传信息③控制生物性状④结构稳定A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如图,经病毒重建形成杂种病毒,用杂种病毒去侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为6.组成人的遗传物质的核苷酸有A.2种B.4种C.5种D.8种7.沃生和克里克构建的DNA双螺旋结构模型,是在借用了他人的经验和成果的基础上完成的,下列选项中只有哪一项是他们自己得出的结论A.DNA分子是由四种脱氧核苷酸组成的长链B.DNA分子由两条长链组成C.DNA衍射图谱D.A与T、G与C的数量相等8.下图为四位同学制作的脱氧核苷酸模型(○、□、分别表示磷酸、碱基和脱氧核糖),其中连接正确的是9.下列有关DNA双螺旋结构主链特征的表述,错误的是A.由脱氧核苷酸与磷酸交互排列而成B.两条主链方向相反但保持平行C.两条主链按一定的规则盘绕成双螺旋2D.形成的双螺旋的结构较稳定10.DNA分子的双链在复制时解旋,解旋时从氢键连接处分开的碱基对是A.鸟嘌呤与胸腺嘧啶B.鸟嘌呤与尿嘧啶C.鸟嘌呤与胞嘧啶D.腺嘌呤与尿嘧啶11.某DNA分子片段有鸟嘌呤400个,占碱基总数的20%,则该DNA分子中有A=T碱基对有A.600个B.1200个C.400个D.1000个12.下列哪项不是DNA复制的条件A.解旋酶、聚合酶B.脱氧核苷酸C.DNA模板和能量D.逆转录酶13.保证DNA复制准确无误的关键步骤是A.解旋酶促使DNA的两条互补链分离B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C.配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构14.一双链DNA分子,在复制时,一条链上G变成了C,则此DNA分子经3次复制后,发生差错的DNA占子代DNA总数的A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1615.DNA分子在复制完成后,新合成的那条子链的脱氧核苷酸的序列应与A.模板链相同B.非模板链相同C.两条模板链相同D.两条模板链都不相同16.女性子宫癌细胞中最长的DNA分子可达36mm,DNA复制速度约为4微米/分钟,但复制过程的完成仅需4分钟左右,这主要是因为A.边解旋边复制B.以半保留方式复制C.有许多复制起点D.每个复制起点双向复制17.德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森因发现人乳突淋瘤病毒引发子宫颈癌获2008年诺贝尔生理学或医学奖,某些药物可以抑制细胞DNA的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处于细胞周期的A.间期B.前期C.中期D.后期18.关于基因的描述,正确的是A.基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.基因是随机排列的脱氧核苷酸序列C.基因是DNA上的任一片段D.一个基因就是一个DNA分子19.遗传信息是指A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸C.氨基酸序列D.核苷酸20.关于基因的叙述,正确的是A.基因在DNA双链上成对存在B.基因中含有遗传密码C.基因位于DNA分子上D.基因由4个脱氧核苷酸组成21.科学家下村修、马丁·沙尔菲和钱永健因对绿色荧光蛋白的研究,分享了2008年诺贝尔化学奖。转基因实验表明,转入了绿色荧光蛋白基因的小鼠,在紫外线的照射下也能发出绿色荧光。转基因荧光鼠的成功培育,不能说明的是A.基因能控制蛋白质的合成B.基因具有遗传效应C.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸D.基因能控制生物的性状22.关于转录和翻译的比较,错误的是A.需要的原料不同B.需要的酶相同C.都遵循碱基互补配对原则D.都需要模板323.一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,这个RNA运载的氨基酸是A.酪氨酸(UAC)B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)D.丙氨酸(GCU)24.一种细菌的mRNA由360个核苷酸组成,它所编码的蛋白质长度是A.约360个氨基酸B.约1080个氨基酸C.20个氨基酸D.约120个氨基酸25.关于DNA与RNA的比较,错误的是A.组成的单体相同B.组成的五碳糖不同C.组成的含氮碱基不尽相同D.组成的化学元素相同26.关于RNA的叙述错误的是A.RNA有三种:信使RNA、转运RNA和核糖体RNAB.信使RNA是翻译时的模板C.核糖体RNA是氨基酸的转运工具D.转运RNA是氨基酸的转运工具27.下列叙述错误的是A.决定氨基酸的密码子是指mRNA上的3个相邻的碱基B.一个mRNA上可以相继结合多个核糖体C.一种氨基酸可能有多个与之对应的密码子D.每种密码子都有与之对应的氨基酸28.科学家将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并得到表达,这里的“表达”是指该基因在大肠杆菌内A.进行复制B.控制合成生长抑制素释放因子C.进行转录D.合成人的生长激素29.研究发现用链霉素可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译形成多肽。这一发现可以作为下图哪一过程的实例30.在豌豆中,由于控制合成淀粉分支酶的基因插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。这说明A.基因是生物性状的载体B.基因能直接控制生物体的性状C.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状D.基因可以通过控制蛋白的结构来控制生物的性状二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共40分)31.(8分)阅读下列材料,并填写文中空白:(1)肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症。已知有许多不同菌株,如R型和S型,其中细菌能引起疾病,细胞外面有荚膜,在培养基上形成的菌落。(2)1928年,科学家格里菲斯做了著名的肺炎双球菌感染小白鼠的实验:①S型活菌注射小白鼠,小白鼠死亡②R型活菌注射小白鼠,小白鼠存活③S型活菌于65℃加热灭活,注射小白鼠,小白鼠存活④R型活菌与65℃加热灭活S型菌混合,注射小白鼠,小白鼠死亡分析:由①、②得出的合理结论为;造成④结果的原因可以假设为:a.R型细菌使S型细菌复活;b.细菌转变为另一类型细菌。4(3)1944年艾弗里改进了格里菲斯的实验:⑤R型活菌加适量S型细菌无细胞提取物,注射小白鼠,小白鼠死亡分析:由⑤可以否定上面的假设,同时表明被杀死的S型细菌有某种活性物质(转化因子)存在。(4)为弄清转化因子是什么,艾弗里等又做了如下实验:⑥将提纯的S型细菌的DNA加到培养了R型细菌的培养基上⑦将提纯的S型细菌的蛋白质或多糖加到培养了R型细菌的培养基上⑧将提纯的S型细菌的DNA用DNA酶处理后加到培养了R型细菌的培养基上分析:中培养基上长出了两种菌落,中培养基上长出了一种菌落,说明转化因子是DNA。32.(8分)PCR技术是把某一DNA片段在实验条件下,合成许多相同片段的一种方法,利用这种技术能快速而特异的扩增任何要求的目的基因或者DNA分子片段,“人类基因组计划”的研究中常用到这种技术。请回答有关问题:(1)DNA分子的能够为DNA片段的扩增提供精确的模板。(2)DNA扩增所需的原料是,它们能严格地“对号入座”是因为。(3)子代DNA分子和亲代DNA分子的碱基对排列顺序,子代DNA分子有条新合成的脱氧核苷酸链,因此DNA分子的复制方式被称为复制。(4)在生物体内,DNA复制的时间一般是和。33.(8分)分析下图,回答有关问题:(1)图中F是,G是。(2)一个A与C有两种比例关系:和,每个C含有个D,每个D中可以有个E所组成。(3)D与A的位置关系是。(4)从分子水平看,D与C的关系是。34.(8分)下面左图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解,右表为部分氨基酸的密码子,据图回答:(1)左图中1和2分别表示、(物质)。(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链过程,则该过程称为,催化该过程的酶是。(3)若两条链共含有200个碱基,且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3,则含碱基U个,氨基酸密码子酪氨酸UAC苯丙氨酸UUU、UUC丙氨酸GCA甘氨酸GGC赖氨酸AAG、AAA脯氨酸CCG甲硫氨酸AUG精氨酸CGA5甲链中含碱基T个。(4)若甲链中的一段序列为……TACTTCAAACCGCGT……,则与之互补的乙链的序列为,据右表推测其编码的氨基酸序列为。35.(8分)根据下列中心法则的图解,回答问题:(1)在人体肝脏中,有些细胞正在进行①过程,说明该细胞正在进行。(2)⑤过程表示,需要的原料是,进行的主要场所是。(3)④过程主要发生在入侵的情况下,需要酶催化。(4)基因对性状的控制可以通过控制的合成来控制代谢过程,也可以通过控制来直接控制生物的性状。单元卷6参考答案一、单项选择题(本大题共30个小题,每小题2分,计60分)1.D提示:由格里菲斯的实验只能得出:“死S菌中有某种促成转化的活性物质”的结论。2.C提示:病毒无独立的代谢能力,需在活细胞内培养,T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,因此需用大肠杆菌培养T2噬菌体。3.A提示:噬菌体的性状由DNA控制,所以只有是注入了噬菌体的DNA的细菌中才能繁殖出新噬菌体。4.D提示:作为遗传物质应具备能自我复制、贮存遗传信息、控制生物性状、结构稳定等条件。5.D提示:核酸是病毒的遗传物质,蛋白质外壳不是,所以杂种病毒侵染植物细胞后,在植物细胞中产生的新一代病毒的性状由提供核酸的HRV决定,应与HRV相近。6.B提示:人的遗传物质是DNA,组成DNA的核苷酸有4种。7.B提示:沃生和克里克在尝试双螺旋和三螺旋模型后,最终确定DNA分子为双螺旋结构。8.A提示:脱氧核苷酸分子中,磷酸、碱基位于脱氧核糖的两侧,且连接在间位。9.A提示:DNA双螺旋结构的主链由脱氧核糖与磷酸交互排列而成。10.C提示:DNA分子中不含尿嘧啶,B、D错,胸腺嘧啶通过氢键与腺嘌呤配对,A错。11.A提示:鸟嘌呤数目为400个,占碱基总数的20%,则A+T占总数的60%,数目为1200个,故A=T碱基对的个数为600个。12.D提示:逆转录酶是由RNA逆转录合成DNA过程所必需的。13.B提示:DNA双螺旋结构为复制提供了精确的模板,碱基互补配对原则保证复制能够准确的进行。14.A提示:DNA复制时,一条链上的G变成了C,以该链为模板合成的DNA分子都有一对碱基出现差错。因此不管复制几次,产生的子代DNA分子中,均有一半发生差错。15.B提示:子链与模板链互补配对,模板链与非模板链互补配对,因此子链的脱氧核苷6酸的序列应与非模板链相同。16.C提示:DNA分子在复制时,如果只有一个起点而且向一个方向复制,那么一共需要9000分钟;如果这个起点双向复制,那也至少需要4500分钟。因此,DNA分子复制时应该有多个复制起点同时复制。17.A提示:在有丝分裂过程中,DNA分子是在间期复制的。18.A提示:基因是有遗传效应的DNA片段,即脱氧核苷酸序列。19.A提示:DNA的全称是脱氧核糖核酸,其基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的全称是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核苷酸和核糖核苷酸统称为核苷酸,DNA中有遗传效应的片段称为基因,其脱氧核苷酸的排列顺序就代表了它的遗传信息。20.C提示:基因是DNA片段,即一个基因包含了该片段的两条链,而不是一条链上有一个基因;基因中碱基对的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