2010-2010学年度八年级政治下学期中期阶段性测试题教科版

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资源描述

用心爱心专心12010-2010学年度八年级下思想品德中期阶段性测试题(2011.4)本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,60分;第Ⅱ卷为非选择题,40分。本试题满分100分,考试时间60分钟。第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号按要求涂写在答题卡上,将试卷密封线内的项目填写清楚。2.第Ⅰ卷(1~20题),每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能写在试卷上。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个答案是正确的。每小题3分,共60分。)1.衣食住行是人类生活的基本需要,满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等,都直接或间接地来自于A.自然资源B.可再生资源C.不可再生资源D.生物资源2.长期以来,由于人口增加等原因,长江、黄河上中游地区毁林毁草开垦种粮的现象十分严重,这样虽然增加了一些粮食,但付出了惨痛的代价。为此,国家实行了退耕还林还草工程。该工程是针对实施的。A.物种减少B.土地荒漠化C.水资源短缺D.能源匮乏3.下表说明①我国污染物排放总量得到一定控制②我国正在实施可持续发展战略③我国环境污染问题得到了彻底解决④我国必须坚持保护环境的家本国策A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.《沙尘暴印象》:走路蒙着眼,吃饭捂住碗,对面看不见,衣服不用染。这给我们的启示是①目前我国环境问题仍十分严重,应加大治理力度②沙尘暴给人们带来严重的危害③环境问题给人们的生活带来严重的影响④我国应先退耕还林、还草,然后再去发展经济A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.《济南时报》讯:中国科学院院士、土壤地理学家赵其国告诉记者,随着社会经济的高速发展和高强度的人类活动,我国因污染退化的土壤数量日益增加、范围不断扩大,土壤质量恶化加剧,危害更加严重。这一事实告诉我们①我国土壤污染的现象越来越严重②土壤污染严重制约着我国经济和社会的发展③保护土壤,减少土壤污染已刻不容缓④我国是世界上土壤污染最严重的国家A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④6.为推进生态文明建设,强化中小学生节能环保意识,山东省某小学从小培养学生“节约光荣,浪费可耻”、“保护环境,人人有责”的良好意识和行为习惯。这一小学的行为启示我们①青少年应该从我做起,从现在做起②从小树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念③要自觉保护环境,不做污染环境的事④坚决同破坏、污染环境的行为做斗争A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④7.我国为每个公民提供了诸多的公共服务,下列属于公共服务的是①实行义务教育、免费为儿童预防疫接种②设立110报警电话、天气预报、控制大气污染③建设高档宾馆、高尔夫球场④建设商品房、吸引外资办企业A.①②③④B.②③④C.③④D.①②8.温家宝在科技领导小组会上的讲话中指出:“教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。为群众提供公平的受教育机会,满足群众对发展教育的期望,推动教育在更高的起点上实现更大的发展,……我们讲教育公平,教育公平指的是人人都有上学的机会。孔夫子说‘有教无类’,有教无类就是教育公平。”我国之所以要重视公共教育,是因为①公共教育是涉及千家万户的公共事业②它有利于提升人口素质③它有利于改善人们的生活质量和生命质量④公共教育是我国为每个公民提供的唯一的公共服务A.①②③B.①②C.②③D.①②③④9.为提高人们的生活水平,国家投巨资建设与人民生活密切相关的基础设施。现在人们的生活越来越好。宽带进了百姓家,电视节目丰富多彩;交通网络四通八达,出现更加便捷┉这告诉我们①个人利益的实现,只能依靠国家、集体和社会的力量②有些需求只有借助国家、集体和社会的力量才能实现③公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实现也就越充分④公共利益的实现是个人利益实现的有力保障A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④学校班级姓名考号用心爱心专心210.观察漫画,从中得到的启示是①在社会生活中要正确处理个人利益与公共利益之间的关系②只顾个人利益,置公共利益、集体利益不顾③增强社会责任感,自觉维护公共利益④作为社会的一员,我们每个人都有责任维护公共利益A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④11.在我国,国家主要通过税收来保证财政收入,积累资金。2008年春,我国南方发生罕见的冰雪灾害,5月12日,四川汶川发生大地震,2009年秋到2010年春,西南五省区发生百年一遇的干旱灾害,国家都及时地从财政收入中支出专项救济金,帮助灾区人民恢复生产生活。这说明了①公共利益的实现是实现个人利益的有力保障②有些个人利益的实现需要借助国家、社会的力量③税收是满足个人利益的唯一途径④我国政府通过税收等方式,为人民谋福利A.①②B.①②③C.①②④D.②④12.京沪高速铁路从北京南站出发终止于上海虹桥站,总长度1318公里。全线纵贯北京、天津、上海三大直辖市和河北、山东、安徽、江苏四省。是我国目前最长的客运专线之一。假如修建该高铁需要征用你家的土地,你会说A.我家没好处,不让国家征用土地B.多给我家钱,就给征用土地C.舍小家,为大家,我们应该优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益D.国家征用了我家的土地,我们就吃亏了13.社会公共利益的最大的提供者与守护者是A.学校B.企业C.军队D.政府14.社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现共哦那个利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的有①上车、购物、买饭等只要有两个人以上,就主动排队②在影院观看电影时保持安静③不乱扔垃圾、不随地吐痰④饲养小动物不影响他人生活A.①②B.③④C.①②③D.①②③④15.在维护公共利益方面,除了政府以外,非政府组织也扮演着不可或缺的角色,发挥着举足轻重的作用。下列属于非政府组织的是①学校、医院②绿色和平组织③泉城义工④工商局A.①②③④B.①②③C.①④D.②③16.我国宪法明确规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害”。这是我国政府通过_______方式履行维护公共利益的职责A.法律B.行政C.经济D.教育17.屠格涅夫说:“人需要有一颗牺牲自己私利的心。”这句话说明了A.人不会有私心B.人不应该有个人利益C.面对冲突,我们应该优先考虑整体利益、长远利益D.面对利益冲突,我们要考虑个人个人利益的正当性18.2010年5月19日,为期3天的历史上首次新疆工作座谈会在京结束。会议要求进一步加强对口援藏工作,切实提高新疆各族群众生活水平,实现全面建设小康社会目标。这说明A.我国正在实行民族区域自治制度B.我国各族人民结成了平等、团结、互助、和谐的关系C.搞好民族团结是每个人的责任D.新疆经济要与全国其他省份经济同步发展19.德国《我们的时代》周刊一篇文章指出,自从中国实行改革开放政策以来,这个原本落后的地区——西藏焕发了青春。这一自治区在朝一个现代化社会方向发展,无论在经济、教育,还是西藏文化研究等领域都取得了进步。这表明①我国一贯重视少数民族地区的经济社会发展②发展少数民族地区经济和社会事业主要靠中央政府的扶持③我国积极推进民族团结进步事业,促进了各民族的进步和发展④改革开放是实现中华民族伟大复兴的活力源泉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.一国两制的核心是()A.大陆实行社会主义制度B.两种社会制度并存C.港、澳、台实行资本主义制度D.实现祖国统一用心爱心专心3二.材料分析题(共40分)21.有人对“是否将垃圾投入垃圾箱”的情况进行了调查,结果如下(调查对象为100人)(10分)无论远近都投入垃圾箱近时投,远时不投22人22﹪38人38﹪周围有人时投,没人时乱扔随地乱扔21人21﹪19人19﹪(1)以上数据所反映的现象说明了什么?(2分)(2)经调查后,如果你认为同学们的环保意识有待增强,请你提出两条具体的措施。(4分)(3)保护环境人人有责,你认为我们青少年可以做些什么?(4分)22.天冷了,谁都想烤烤火,暖和暖和,于是一双双手各脚伸到炉子周围。不一会儿,大家都满意地走了。可是谁也没有管炉子,炉子里的煤渐渐燃尽了,火也熄灭了。等人们冷了再来烤火时,只看到一个冷炉子!于是他们抱怨起来,可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤。(10分)(1)结合材料谈谈公共利益与个人利益的关系是怎样的?(7分)(2)当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时,你的选择是什么?(3分)学校班级姓名考号用心爱心专心423.丛飞,深圳一名普通的歌手,却资助了178名儿童,2006年因病逝世.他生前热衷于公益事业,个人捐助300万元,去世后被评为“2005年感动中国十大人物之一。现在越来越多的人正在象丛飞那样自觉共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。(10分)(1)他的行为体现了一种什么意识?(2分)如果每个人都有这种意识,会产生哪些积极影响?(2分)(2)作为中学生,我们应该怎样学习丛飞,维护公共利益?(6分)24.材料一:2010年4月14日晨,青海省玉树县发生7.1级地震,给青海人民造成深重灾难,地震发生后藏汉各族人民汇聚爱心、奋力救灾,各族群众谱写了一曲民族团结的新篇章。材料二:2009年8月25日,内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏自治区成就展在北京开幕。展览通过图片、文字、影视展播和场景复原等多种形式,充分介绍和展示了我国五个自治区经济社会发展、民族团结进步各项事业取得的辉煌成就。(10分)据此回答下列问题:(1)上述材料反映了我国怎样的民族关系?(2分)(2)请你列举国家为促进民族地区经济发展而实施的一些具体措施。(4分)(3)为了共同谱写各民族繁荣富强的壮丽史诗,在日常生活中,我们青少年可以做些什么?(4分)用心爱心专心5(二)参考答案题号12345678910答案ABCABADADB题号11121314151617181920答案CCDDDACBCD21.(1)说明仍有部分人环保意识比较差,随意破坏环境。(2分)(2)学校利用广播、黑板报、班团队活动等多种渠道宣传环保知识;树立典型,倡导“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念;自身要多学习环保法律法规及环保知识;多了解我国环境形势的严峻性等等。(任答两条得4分,每条2分)(3)学习环保知识,树立环保意识。(2分)从我做起,从身边一点一滴的小事做起,节约资源,保护环境。(2分)22.(1)①公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。(2分)公共利益由个人的利益组成的。(1分)公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。(1分)公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中。(1分)②公共利益并不是个人利益的简单相加,它们有时候也会发生矛盾和冲突。(2分)(2)面对利益的冲突,我们应该学会选择,做出正确的决定。①优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益群体利益。(2分)②在优先保证公共利益的前提下,也要考虑个人利益的正当性与合理性,促进个人利益的充分实现。(1分)23.(1)①责任意识。(2分)②如果每个人都有这种意识,社会会更和谐有序的运行,才能共建和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。(2分)(2)①履行分内的职责;(1分)②在公共生活中,形成公德意识,遵守社会规范,为实现和维护公共利益而努力;(1分)③在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀;(2分)④养成责任意识和奉献精神。(2分)24、(1)平等团结互助和谐共同繁荣。(2分)(2)实施西部大开发战略;建成青藏铁路;在少数民族地区推行扶贫政策;给予人才、资金、技术的支持;等等。尊重各民族文化,包括尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等。(任答两条得4分,每条2分)(3)努力学习,将来争取为少数民族地区建设贡献力量;(2分)心系各民族伙伴,互相关心,互相帮助共同进步。(2分)

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