搜索
学而思网校学年度八年级下学期期末检测思想品德试卷学校：班级：姓名：得分：一、单项选择题：（每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案。）1．中华人民共和国公民指()A．在中国出生的人或在中国国土上生长的人B．除违法犯罪分子以外的中国人C．生活在中国国土上的人D．具有中华人民共和国国籍的人2．在我国，公民享有权利的同时，必须自觉履行义务，这是由公民权利和义务的（）决定的()A．真实性B．广泛性C．一致性D．强制性3．公民享有其他一切权利的先决条件是()A．选举权和被选举权B．受教育权C．人身自由权D．劳动权4．中学生小刘有写日记的习惯，同学小王偷看了小刘的日记，并将日记的内容在班内传播。小王的行为侵犯了小刘的()A．必然权B．隐私权C．著作权D.通信秘密5．刘先生及妻子、女儿在车祸中丧生，在世的亲人有刘先生的养父母、同胞兄弟、叔叔和姑姑。按照法定继承，可作为刘先生第一顺序继承人的是()A．他的养父母B．他的同胞兄弟C．他的叔叔D．他的姑姑6．我国实施的贫困失学儿童重返校园的“希望工程”、“春蕾计划”，已经使200万失学儿童重返校园，这表明()A．国家在法律上确保其受教育权的实现B．社会各界履行实施义务教育的职责C．父母必须保证适龄子女按时入学接受义务教育D．适龄儿童有接受九年义务教育的义务7．智力成果是指依靠人类（）所创造的劳动成果()A．智力B．体力劳动C．脑力劳动D．精神生活8．在现实生活中，“店庆酬宾，饭菜五折优惠”(实际上价格已调高)、“免费美容”(实际上是高价销售化妆品)等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的()A．人身财产的安全权B．知悉权C．自主选择权D．依法求偿权9．作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利是（）A．生命健康权B．财产安全权C．人格尊严权D．宗教信仰权学而思网校．人们心目中的公平()①意味着处理事情要合情合理②不偏袒某一方，某一个人③参与社会合作和每一个人承担他应分担的责任④参与社会合作的每一个人得到他应得的利益A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④11．下列说法正确的是()A．不同的时代、不同的个体，面对不同的问题，对公平有着相同的理解B．公平是得到自己该得的，不必分担自己该做的C．社会的稳定发展需要公平D．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，但每个社会成员的生存和发展却不一定有保障12．正义的行为是()①促进人类社会进步与发展②损害他人正当权益和公共利益的行为③维护公共利益和他人正当权益的行为④阻碍人类社会进步与发展A．①②B．①③C．②③D．③④13．有正义感的人，应该做到()①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义③能及时对受害者给予声援和救助④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④14．作为一名八年级的学生，完成规定的学习任务是（）A．法律鼓励我们做的，我们要积极去做B．法律提倡我们做的，我们要尽量去做C．法律要求我们做的，我们必须去做D．法律允许我们做的，我们可以根据个人意愿去做15．我们有权珍爱生命，维护健康。积极行使生命健康权应做到（）①积极锻炼身体，强健体魄②有病及时医治③当生命健康受到非法侵害时，要依法自卫④为博取他人同情而自残A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④16．在世界著名的摩托罗拉公司，每花1美元在学习上，就可以连续3年每年提高数十美元的生产力，一些员工通过学习，收入也大幅提高。这充分说明了（）①接受教育能够增长才干，摆脱贫②只要有知识，就一定能获得较高的收入③知识改变命运④教育为人的幸福生活奠基A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④17．明明在中学是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参了军，复原后到工厂工作，每月领工资后自觉缴纳个人所得税。材料中的明明履行了（）学而思网校①受教育的义务②依法服兵役的义务③劳动的义务④依法纳税的义务A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④18．公民权利和义务的一致性要求公民（）A．既可以放弃权利，也可以放弃义务B．既要增强权利观念，又要增强义务观念C．不能放弃权利，但可以放弃义务D．强化权利意识，决不放弃自己的权利19．林强做值日时，不慎把水洒在王涛的书本上。王涛一怒之下，对林强大打出手。此时，林强应该（）A．拼死还击，捍卫尊严B．逆来顺受，忍气吞声C．告诉老师，请求帮助，必要时寻求法律保护D．纠集他人，伺机报复20．我国的权利保障体制的核心是（）A．刑法B．宪法C．民法D．行政法二．理解说明题（其中21题14分，22题12分，23题6分，共32分）21．阅读漫画，回答问题。(1)14岁的小文初中尚未毕业，如果你要说服他回到学校继续读书，可以依据哪几部法律?(两部即可)请就其中一部法律说出你的理由。（6分）(2)对漫画中招工者的言行加以简要评析。（4分）(3)漫画中小文的父亲也触犯了法律，请你给他解释一下。（4分）学而思网校针对上图，请你各抒己见。(1)请你列出另外两种不同的观点。（4分）第一种观点：店主和顾客的行为都是自愿的，无可非议。第二种观点：第三种观点：(2)请你针对第一种观点进行简要评析。（4分）(3)从这幅漫画你得到了什么启示?（4分）学而思网校后，一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号，我们更应具备现代人的基本素质，使自己的权利观念得到增强，义务观念得以提升。下面是两位同学的观点：同学甲：在图书馆阅览室，我大声朗读单词，周边同学马上制止，我认为朗读是我的权利，谁也管不着！同学乙：上晚自习课我想溜出去玩，被班长挡回来，还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么？请运用所有知识，分别对同学甲和同学乙的观点进行评析。（6分）三、探究实践题（其中24题14分，25题14分，共28分）24.2009年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。2009年12月4日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。[请你设计](1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(4分)[明辨是非](2)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(6分)学而思网校[我思我悟](3)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(4分)25.某村村头有一段路年久失修，给村民生活和生产造成不便。经村委会讨论，村民代表大会通过，决定如下：凡该村18-55岁青壮年集体义务出工，整修村头这段路。王凯的爸爸忙于打麻将，宁可和60多岁的老头们打牌，也不出工。这令王凯又羞又气。这天晚上他批评爸爸，可爸爸一瞪眼说“小孩子你懂啥，你还管我了啊！他们修好了我不一样走吗？还少我一个呀！”王凯更生气，还着急，又怕爸爸，可他觉得自己的爸爸就是不光彩，情急之中对爸爸说了一句话：“义务如同河流的源头，权利如同河流中的水。到时候别怪村里对你不客气！”爸爸不明白，直瞪着王凯说了句：“啥！”（1）你对王凯的做法和说法怎么看？（4分）（2）你对王凯的爸爸的做法和说法怎么看？（4分）（3）如果你是王凯，会怎么说？怎么做？(6分)学而思网校学年度下学期期末检测思想品德试卷答案一、单项选择题：40分1.D2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.A11.C12.B13.A14.C15.A16.D17.D18.B19.C20.B二、理解说明题：（21题14分，22题12分，23题6分，共32分）21.(1)《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》我国宪法规定，受教育既是公民的权利，又是公民的义务。(从其他法律角度能答出令人信服的道理也可)(2)漫画中招工者的言行看似好心，实际上却是一种违法行为，违反了义务教育法(或未成年人保护法)。我国义务教育法明确规定：禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业(或未成年人保护法明确规定：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人)。14岁的小文初中尚未毕业，因而招工者只要招用他，即使安排“轻活”也是违法的。(学生依据义务教育法或未成年人保护法回答均可)。(3)我国义务教育法明确规定；父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育(从未成年人保护法角度回答也可)。小文的父亲不但没有履行做家长的义务，保证小文完成国家规定年限的义务教育，反而亲自送小文到招工处，因而是一种触犯义务教育法(或未成年人保护法)的违法行为。22.(1)第二种观点：两者违反了公平交易的原则。第三种观点：卖家侵害了买家的生命健康权。(2)第一种观点错误。我国法律保护消费者的合法权益，买者用假酒卖给顾客，会给顾客的身体带来伤害，而顾客用假钞消费，也违反法律规定，二人更违反了消费的公平交易原则。二人的行为应该在社会上尽量排除。(3)加强学习法律知识，增强自己的法律意识，学会用法律维护自己的合法权益。同时，国家也应加强对市场的管理，保证经济秩序的有序。学而思网校(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。三、探究实践题：（其中24题14分，25题14分，共28分）24.(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)25.（1）王凯所说所做的都是对的。他劝爸爸说明他懂得权利和义务具有一致性，他说的权利和义务正如河流的源头和河中的水，是分不开的。要享受走村头路的权利，就要履行修路的义务，再说，这里村民的义务显得更重要。（2）王凯的爸爸说法做法都不对。他只想坐享其成，没有履行义务的意识，只想享受权利。（3）选择的做法不应与王凯重复，发挥聪明才智，体现权利与义务的关系就行。如自己代爸爸去做义工，来感动爸爸，让爸爸行动起来。