2010—2011学年九年级化学上学期期中教学质量评估人教新课标版

爱心用心专心12010—2011学年度九年级第一学期期中化学科教学质量评估可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14K-39I-127题号一二三四总分得分一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。请将正确答案填在下表中）1．2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空2．下列气体中会污染空气的是A．氮气（N2）B．氧气（O2）C．水蒸气（H2O）D．二氧化硫（SO2）3．在化学变化中下列哪一种微粒不能再分A．CO2B．HC．HClD．H24．下列各组物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是A．胆矾纯碱B．液氧碘酒C．冰水共存物洁净的空气D．盐酸加碘食盐5．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④6．下列有关化学用语的表述正确的是A．2N2表示4个氮原子B．氩元素符号：arC．MgCl2的名称：氯化镁D．碳酸根的化学式：CO32-7.科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B．“纳米车”分子不是由原子构成的C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动8.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致．．．的是A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不准确爱心用心专心29．已知氮原子核内有7个质子。科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．N5+中含有35个质子和35个电子10．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是11．2010年广州亚运会大力推广“LED”绿色节能光源。砷化镓(GaAs)是光源材料，Ga为+3价，As的化合价为A.﹣3B.﹣5C.＋3D.＋512.下列粒子中属于阴离子的是13．薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的香。下列有关薄荷醇的说法正确的是A．薄荷醇不属于化合物B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76．9％14．右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误．．的是A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水倒流入试管底部，导致试管炸裂C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯大气A.水分子本身变大大气大气大气大气C.水分子的数目增多B.水分子之间的间隔变大D.水分子受热都跑到容器的一端爱心用心专心315.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满16．可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图，其中合理的是二、填空题（本题有5小题，共24分）17．（7分）（1）用化学符号表示：①2个氢原子：②3个铝离子：（2）构成物质的微粒有：A.原子；B.分子；C.离子。试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号．．填空。①氧气：②铁：③氯化钠：（3）下列符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：①Ca2+②NO2③2NO④2MgO⑤2PO43-表示分子个数的是；表示1个离子所带电荷数的是。18．（4分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质混合物的是，纯净物的是，属于单质的是，氧化物的是。（均填容器下的代号）题号12345678910111213141516答案爱心用心专心419．(4分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：(1)氯原子的核电荷数是；钠原子与氯原子的最本质区别是；(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是原子；Na+的结构示意图是(填字母)。20．(4分)2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是。A．采用水循环为场馆降温B．用竹、藤等天然材料建造场馆C．构建生态绿化墙面(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把能转化为电能。（3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；步骤①对应的作用是(填字母．下同)，步骤③对应的作用是。A．杀菌消毒B．吸附杂质C．过滤21．（5分）某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约mL。（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是。写出该反应的文字表达式。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）。水厂原水①炭罐（内含颗粒活性碳）②超滤膜③紫外灯管照射饮水台饮用水直饮水机爱心用心专心5三、实验题（本题有2小题，共20分）22．（12分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。ABCDE⑴写出带标号的仪器的名称：①；②；⑵向气体发生装置内加入药品前，必须；⑶a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是；b实验室若用双氧水制氧气的反应文字表达式为，反应中，MnO2起作用，加快了H2O2的分解。⑷乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是；(5)甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集．．方法．．，推测该气体具有的性质是_________________________。23.（8分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？[查阅资料1]（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4（黑色）和Fe2O3（红褐色）两种[FeO（黑色）极易被氧化为Fe2O3]；(2)铁的氧化物均能溶于盐酸或硫酸的溶液。(3)铁单质也能与盐酸或硫酸的溶液反应，生成氢气。[实验探究]将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_____溶液，观察到的现象是_____，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？[查阅资料2]（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4。[理论探讨]根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。[拓展延伸]（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_____；Fe3O4Fe2O3铁分解温度/℃15381400—熔点/℃——1535爱心用心专心6（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的文字表达式；（3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。四、计算题（本题8分）24．(8分)我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾(KIO3)，以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为；它受热易分解，烹饪时，添加加碘食盐应注意。(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为；(保留至0.1％或用分数表示)(3)请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。爱心用心专心72010—2011学年度九年级第一学期期中化学科教学质量评估参考答案一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。请将正确答案填在下表中）题号12345678910111213141516答案ADBCCCDCCBACDCAC二、填空题（本题有7小题，共24分，文字表达式2分，其余每空1分）17．（7分）（1）①2H②3Al3+（2）BAC(3)③①18．（4分）B、C和EA和DAD（每空1分）19．（4分）(1)17核电荷数(或质子数)不同(2)氯(或Cl)A20．(4分)(1)ABC(2)光(或太阳)(3)BA21．（5分）（1）10（2）是注射器内的氧气充分与红磷反应。红磷+氧气五氧化二磷（2分）（3）装置漏气等合理即可。三、实验题（本题有2小题，共20分，除注明的每空2分，其余每空1分）22：（12分）⑴①铁架台②集气瓶⑵检查装置气密性⑶AD或AE；（2分）过氧化氢水+氧气（2分）催化⑷BE（5）甲烷密度比空气小，难溶于水(或甲烷密度比空气小，难溶子水且不与水反应)（2分）23.（8分）【实验探究】稀盐酸或硫酸等；冒气泡等【理论探讨】l535℃～l538℃（2分）【拓展延伸】(1)在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙)(2)氧化铁四氧化三铁+氧气或Fe2O3Fe3O4+O2（2分）(3)由黑色变成红棕色四、计算题（本题8分）24．(8分)(1)127：39：48(2分)不宜过早添加（1分）(2)59.3％(127/214)(2分)(3)每500g食盐中少加碘的质量为(40mg一25mg)÷2＝7.5mg(1分)则每500g食盐中少加碘酸钾的质量为7.5mg÷59．3％＝12.6mg(2分)答：售往深圳的加碘盐每500g应比调整前少加碘酸钾12.6mg。点燃二氧化锰高温高温爱心用心专心8