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初三语文试题第1页（8页）2009――2010学年度下学期质量监测初三语文试题题号一二三四总分得分得分一、知识积累及运用（25分）1．请将下边句子，用楷书正确、规范的写在格中。（请注意标点符号在格中的位置1分）思考，也许没有答案，但一定有意义。2．阅读短文《书写，绝对不是小事》，然后按要求答题。（7分）在中考阅卷中，什么样的作文最吃亏呢？无疑就是书写潦．草、字迹模糊的作文了。阅卷老师每天要披阅大量试卷，在疲惫的状态下，面对一篇“龙飞凤舞”的作文，阅读兴趣顿减，要停下来仔细琢．磨时间上又不允许，给低分就是必然的了。如果你是一位作文高手，最终却因为书写的问题而得了低分，你说冤枉不冤枉？成败就在你的一笔一画间。高度重视书写吧，同学们让书写为你的作文成绩“井上添花”，而不要让它成为你中考的“败笔”！①请为文中的加点字注音。（2分）潦．草琢．磨②文中有两处错别字，请找出并改正。（2分）改为改为③请解释文中的两个词语。（2分）A．龙飞凤舞：B．败笔：④文中的空格处应加的标点是。（1分）3．请为下面这则新闻拟一个恰当的标题。（2分）中广网玉树4月18日消息据中国之声《全国新闻联播》18时44分报道，地震发生4天后，玉树州孤儿院活动板房希望学校已经建成并投入使用，200余名孤儿继续他们的学习和生活；灾区第一座活动板房中学今天（18日）也在结古镇开始建设，将保证让高三学生尽快复课。这所矗立在玉树地震灾区的第一所活动板房希望小学，是由中国青少年发展基金会援建的。共有5间，可以容纳这所学校所有两百多名孤儿的学习需求。据中国青少年发展基金会学生资助部部长汪文斌介绍，第二批5000平方米的板房正在加紧运往玉树，以满足玉树州所有即将参加高考的高三学生的需要。我拟定的标题是：4．下面是一份关于“是否喜欢看戏剧”的调查统计表，请分析后写出你的探究结果。（2分）调查情况喜欢看戏剧不喜欢看戏剧经常看没时间看不合胃口很少看票价高很少看人数（186人）925303092比例5％14％16％16％49％初三语文试题第2页（8页）①②5．古诗文默写。（9分，每空1分）①，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）②《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全篇通过“溯洄从之，。，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。③《陋室铭》中统领全文，点明主旨的句子是：。④李商隐在《无题》中与“鞠躬尽瘁，死而后已”意思相似的诗句是“，”。⑤王湾的《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理句是：，。⑥曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：。6．名著阅读。（2分）在名著阅读活动中，如果你们小组组织“我最喜爱的名著人物”评选活动。你将选出谁，请完成下面内容。人物：出处：人物小传：7．请根据下面句式，在画线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。（2分）有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活，要有追求永支撑；人生要有激情常相伴。8．仔细体会下面一段对话，然后回答问题。（2分）老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位同学怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”①老师话中的意思是什么？②学生话里的意思是什么？9．你的一位同学转学到外地后，因为不适应环境，和同学沟通困难，又缺少知心朋友，陷入了苦恼之中。你打算如何开导他？（1分）得分二、口语交际、综合学习及探究（10分）初三语文试题第3页（8页）10．毕业前夕，老师要求你制作一期语文小报，展示初中三年学习的收获。请按要求完成小报的三个内容。（7分）①请在小报的报头位置处写一句类似格言警句的话，形象地概括出你心中的语文是什么?(2分)②请写出初中三年来你积累的印象最深刻的一副对联。（2分）③三年来，同学们语文学习活动的许多场景一定在你脑海中留下了深刻的印象。请简要描述一个场景，并用生动的语言为这个场景写一段说明或感悟的话。（3分）场景描述：说明（感悟）的话：（一）阅读下面两个文段。完成12～14题（10分）[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。”(节选自《曹刿论战》)[乙]于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子日：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王日：“善哉。吾请无攻宋矣。”(节选自《公输》)12．词语理解。(4分)(1)解释下面加点字的含义。①遂逐齐师②公问其故③望其旗靡④公输盘诎(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。（2分）①例句：既克，公问其故（）A克己奉公B克敌制胜②例句：以牒为械（）A为民请命B下不为例13．把下面文言句子翻译成现代汉语。(2分)(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。(2)虽杀臣，不能绝也。得分三、阅读理解及分析（35分）初三语文试题第4页（8页）14．以上两个文段都涉及到战争，从文段的两个事件结局中，你得到了什么启示?请选择其中一点，谈谈你的看法。(2分)（二）请阅读《别踩疼了雪》，完成15－19题。（10分）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望的看到它。雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈起来！它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。女儿伸开手掌。但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。A但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。女儿的话深深触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说，即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会缠绕在孩子的身旁，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光、、、，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，凝望天上的云。我知道，她那棵小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。可是冬天，她找不到与母亲的联系了。因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊！雪花在舞蹈！天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。夜晚再黑，也压不过雪的白。第二天清晨，B女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵。15．请说说题目中的“雪”除了指“积雪”外，还有哪些含义？（2分）16．根据上下文，文中横线上应填入的短语分别是什么？（2分）17．文中对女儿有多处描写。请从A、B两个画线句中任选一句，结合语境作简要赏析。（2分）18．联系全文，说说文章最后一句的含义和作用。（2分）初三语文试题第5页（8页）19．本文除了“女儿”的形象之外，父亲和母亲的形象同样是读者心里闪亮动人的记忆。请结合文章的具体内容，简单分析文中父亲或者母亲什么地方最能感动你。（2分）（三）阅读《低温的神奇功能》，完成20－22题。（6分）①当温度降至－190°C的时候，空气会变成浅蓝色液体。如果把鸡蛋放进去，会闪烁浅蓝色银光；不小心把鸡蛋落在地上会像皮球一样弹跳起来。如果鲜艳的花朵被放进去，会变成玻璃一样的固体闪闪发光，轻轻地敲，会发出叮当响，重敲它则粉身碎骨。②金属在低温时内部结构会变得松散，称为金属的“冷脆现象”，有神奇功能。如战场上布满地雷，探雷器可以找到它们，但排雷有一定的困难和危险，若把液态空气洒到这些地方，温度就急剧下降，地雷的弹簧变脆失去弹性，因而不能爆炸。一般粉碎机很难将硬度高、弹性大的材料粉碎。但运用“冷脆技术”，不仅可以迅速粉碎，还可以控制颗粒大小。此外，低温对食品工业、中草药加工、医疗手术、涂料制造业、环保等方面均有广泛的用途。③1911年，荷兰科学家卡麦林·翁纳斯在低温中意外发现：当温度降至－269°С时，水银的电阻突然消失了，这是“超导现象”。超低温使物质变成新物态——超导态。目前世界上的电能约有1/4损耗在输电线路上，如果能使用没有电阻的超导体做输电线路，再采用一些绝热技术，就实现了无损耗输电，实际上等于加大了发电量。这是一笔多么可观的财富啊！可喜的是，科学家正在抓紧常温超导研究，并取得了一定的进展。20．低温具有哪些神奇功能？（2分）21．第②段主要运用了什么说明方法？有何作用？（2分）22．说明文的语言必须准确，请从本文中举例加以说明。（2分）（四）阅读《做个唐朝少年郎》，完成23－26题。（9分）你愿意生活在哪个时代？有一天，突然有人这么问我。唐朝！当然是唐朝。只有在那个年代，我希望我是个男人。虽然那个时代的风气相对开放，但是女人美的极致是收敛含蓄的，一旦张扬总要破坏那种轻柔细腻的阴性美。只有奔放昂扬的男儿意气，才能和那个时代的雄浑开阔相称。做一个唐代的翩翩少年郎！想一想都让人热血沸腾。“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。”著名的新丰美酒一斗值一万钱，咸阳的游侠多么年轻潇洒！彼此相逢又这么意气相投，且一起去畅饮一番吧，多么飞扬跋扈，多么潇洒不羁！第一次读这首《少年行》，我就想，只有那个胸襟开张、元气淋漓、八面来凤的唐朝，才出的了这样英气勃勃的少年郎。什么少年老成，什么仕途经济，都成了初三语文试题第6页（8页）饮酒时的笑谈！我要练就一身好武艺。我要四处游历名山大川。我路见不平，拔刀相助。我轻材重义，一诺千金。我来去如风，形迹萍踪。“洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。”在自我放逐中用乡愁下酒，这是我的宿命。什么“记得绿罗裙，处处怜芳草”，我可不喜欢这样的柔情羁绊，那会让我的马蹄沉重蹒跚。青春做伴，四海为家，我的心像一羽飞鸟，功名利禄和儿女情长都是我要躲避的罗网。也许我会在江南多停留一些日子。烟雨水上，画舫船头，那个长得像露珠一般的姑娘对我唱：“人人尽说江南好，游人只合江南老。”她的嗓子真是动听，琵琶也弹得好，害得我那天晚上差点失眠。但是我不能像一个白面书生那么多情，握剑的人，心要纯正专一。别以为我终日到处游荡、饮酒作乐、挥金如土。我是一柄宝剑，别看我在壁上假寐，可是一尘不染，削铁如泥。一旦外敌入侵，边关告急，我就会精神一振，飞身上马，纵马绝尘而去。此一去“西出阳关无故人”。此一去“大漠风尘日色昏”。此一去“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”……一旦凯旋，我要马上去久违的酒家痛饮一场。我会痛快地喝至酩酊，醉里绝不挑灯看剑，而是胡乱唱着我喜欢的歌：“人生短短几个秋呀，不醉不