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教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:4717011031308164801丰台区2010年初三毕业及统一练习化学试卷2010．5考生须知1．本试卷共9页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．本答题卡中的选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。6．本试卷化学方程式中的“＝”和“→”含义相同。可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Na－23Si－28S－32Cl－35.5Ca-40Fe－56Zn-65一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）1．食品、调味品的制作过程中，不属于化学变化的是A．鲜奶制酸奶B．黄豆酿酱油C．糯米酿甜酒D．水果榨果汁2．在空气的成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．地壳中含量最多的元素是A．OB．SiC．A1D．Fe4．下列物质中属于氧化物的是A．C60B．CO2C．O2D．H2SO45．下列属于塑料包装制品回收标志的是6．决定元素种类的是原子的A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数7．下列不属于氧气用途的是A．潜水B．急救C．灭火D．气焊教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:47170110313081648018．下列金属中，活动性最强的是A．金B．镁C．锌D．银9．保持氧气化学性质的最小粒子是A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．氧离子10．以下几种常见的化学肥料中，属于氮肥的是A．K2SO4B．CO(NH2)2C．Ca3(PO4)2D．KH2PO411．将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是A．沉淀B．消毒C．吸附D．蒸馏12．学习化学过程中需要经常做实验。下列实验操作正确的是A．闻气味B．倾倒液体C．取粉末D．过滤13．科学家利用化学反应SO2+CS+CO2处理废气中的SO2。此反应属于A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应14．亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，外观酷似食盐，人若误食会引起中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是A．+1B．+3C．+4D．+515．百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明A．分子是不断运动的B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔16．下表是人体几种重要体液的正常pH范围，其中酸性最强的是体液唾液胃液血液胆汁正常pH范围6.6～7.10.9～1.57.35—7.457.1～7.3A．唾液B．胃液C．血液D．胆汁17．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是A．分别测定它们的密度B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:4717011031308164801C．观察颜色并闻它们的气味D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中18．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解错误的是A．质子数为11B．元素名称为钠C．元素符号为NaD．核外电子数为22.9919．下列实验现象描述正确的是A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．碳在空气中燃烧生成二氧化碳20．下列化学方程式书写错误的是A．Mg+2HClMgCl2+H2↑B．H2O2H2O+O2↑C．4P+5O22P2O5D．NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑21.下列化学可以用右边的微观示意图表示的是A．2H2O2H2↑+O2↑B．2HI+Cl22HCl+I2C．CO2+C2COD．CuO+2HClCuCl2+H2O22．下列关于化学实验的“目的——操作——现象——结论”的描述正确的是实验目的所加试剂（或操作、图示）实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B检验NaOH溶液是否变质加入足量稀盐酸有气泡产生NaOH溶液已变质C检验某固体是否含碳酸盐加入稀盐酸有气泡产生固体中一定含碳酸盐教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:4717011031308164801D测定空气中氧气的体积分数（反应前在瓶中放有少量水）完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一23．下列关于化学反应2X+Y＝2Z的叙述，错误的是A．X可能是单质，也可能是化合物B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2︰1︰2C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D．若agX完全反应生成bgZ，则同时消耗（b—a）gY24．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用下图所示的曲线表示的是A．①②B．②③④C．①②④D．③④25．葡萄糖（C6H6O6）、乙酸（CH3COOH）和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g，在一定条件下完全燃烧，生成水的质量是A．48gB．72gC．144gD．36g二、填空题（共5个小题，共30分）26．（6分）化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。（1）下列食物中，能提供大量维生素的是。（填字母序号，下同）A．蔬菜B．牛奶C．大米序号烧杯中的物质x溶液①铜锌合金稀HCl②盐酸与稀硫酸Na2CO3溶液③生锈的铁钉稀HCl④H2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:4717011031308164801（2）加钙牛奶中的“钙”是指（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是。（填“骨质疏松”或“贫血”）（3）在厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是。A．塑料保鲜膜B．橡胶手套C．棉布围裙（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有的功能。（5）在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是。（填“食醋”或“食盐水”）27．（6分）右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。（1）氯化钠溶液中的溶剂是。（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为g。（3）30℃时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度。（填写“＞”、“＜”或“＝”）（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数最大的是溶液。（填化学式）（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是____________。（填字母序号）A．干冰B．氢氧化钠固体C．生石灰D．硝酸铵E．浓硫酸28．（7分）铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广。（1）制造汽车所用的钢材是（填“铁”或“铜”）的合金，这种金属在活动性顺序中排在（H）的面；为保护汽车的金属外壳，表面通常喷一层油漆，其主要作用是隔绝，防止金属锈蚀。（2）某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液（含硫酸亚铁）和废铜粉制备硫酸铜晶体。具体过程如下：①废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式为，废铁丝在投入硫酸铜废液前需用稀H2SO4进行处理，其目的是。②过量废铁丝与硫酸铜废液充分反应后，为了得到纯净的铜粉，Ⅰ的主要步骤是。教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:4717011031308164801③在“氧化铜”（含少量铜）转化为硫酸铜溶液的过程中，以下化学反应方程式与该过程有关的是。A．2Cu+O22CuOB．2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2OC．Cu+H2SO4CuSO4+H2↑D．CuO+H2SO4CuSO4+H2O29．（5分）自然界中存在着碳循环。请回答下列问题。（1）化石燃料包括煤、和天然气，它们的燃烧会产生大量的CO2。大气中CO2含量的增加会加剧（填“温室效应”或“白色污染”）。下列反应都能吸收CO2，对减少大气中CO2总量起重要作用的是（填字母序号）。A．CO2+C2COB．6CO2+6H2OC6H12O6+6O2C．CO2+H2O（大自然中的水）H2CO3（2）有一种将CO2转化的实验流程如右图所示，该实验流程中CO2转化的最终产物为（填化学式，下同），有一种可循环利用的物质是。30．（6分）右图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“…”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应。请根据以下每小题的具体情况进行解答。（1）若A能与B、F、D分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E。已知：B与D；C与E；F与G分别为相同类型的物质。A是胃酸的主要成分，F中元素质量比为7：3。那么A的化学式为，F与A反应的化学方程式为，F转化成G的化学方程式为。（2）若C、G、E依次能向中心转化，最终生成A，且C、G、E能顺时针转化。已知：C、G、E含有两种相同的元素，A、B、D、F也都含有两种相同的元素，G是几种物质中相对分子质量最小的。那么A的化学式为，E转化成C的化学方程式为，C转化成B的化学方程式为。三、实验题（共3个小题，共19分）31．（6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。教育城：本资料由教育城收集编辑整理更多免费资料：:4717011031308164801ABCDE请回答以下问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是___。（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____（填字母序号，下同），其反应的化学方程式为。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是___，收集装置是，其反应的化学方程式为_____。32．（5分）某校化学小组同学发现水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，他们为了弄清这种气泡的成分，做了以下实验。（1）甲同学在用木棍搅动水田中的淤泥，并将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方，收集气体，如此重复几次后集满了两瓶气体。（2）乙同学将其中一个集气瓶的玻璃片移开少许，向瓶中加入澄清石灰水，盖好玻璃片反复振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明气体中有；然后移开玻璃片，立即用燃着的木条靠近瓶口，剩余气体燃烧起来，他认为该气体中可能含有甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为；丙同学认为此现象不足以说明甲烷的存在，原因是。（3）为了验证这种可燃性气体含有碳元素和氢元素，丙同学把另一瓶气体组装为如右图所示的装置，旋开活塞放水到集气瓶中，用燃着的木条靠近导管的尖嘴处，气体燃烧起来。紧接着的操作、现象和判断是：①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方，石灰水变浑浊，说明该气体中含碳元素；②。干燥管中的碱石灰（CaO和NaOH固体的混合物）所起的作用是。为准确测定气体成分，小组同学将在老师的指导下，对该气体进行后续研究。33．（8分）随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。【查找资料】教育城：