2010年小学安全教育工作计划

2010年小学安全教育工作计划2010年的学校安全教育工作要根据县局的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，使校园安全工作经常化、制度化、规范化，促进教育事业的健康发展。根据我校的实际，本年度重点抓好以下几项工作。一、健全网络，明确职责建立有效的工作网络，明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校建有安全工作网络，我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因：1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作，在设立学校安全工作领导小组时，要体现全员参与的特点，要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。2、没有明确职责。要明确各自的职责，分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。在调整学校安全工作领导小组时，学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制，进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责，增强“第一责任人“的责任意识和责任感，自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓的领导工作机制，切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核，并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。二、加强教育增强素质1、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人，是一个不健全的人，难以适应未来社会发展的需要。2、加强学校安全教育，增强学生的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边，要进行防溺水的教育，使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳，让学生学会游泳，了解溺水自救的知识，增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解，使学生增强对自己所处环境的了解，增强安全保护的意识，不做不利于安全的事，又保护自身的（转载自第一范文网，请保留此标记。）生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动，明确各自的重点防范内容，在此基础上有针对性的进行安全教育。3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。(2)、了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。(3)、学校对学生进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲学生的成绩，要通报学校的安全状况，要根据季节的特点，把学生容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全，取得更好的教育效果。在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信)，重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。三、抓住重点确保安全(一)、规范教育教学行为，消除安全隐患。规范学校和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚学生，制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。(二)、规范学生的上网行为，以防违法犯罪。要教育学生按上级的有关要求，规范上网。做到：1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外，不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴，否则不准进入。(三)、加强校园治安整治，维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求，切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作，确保学校的良好育人环境。共2页,当前第1页12您可以访问第一范文网（）查看更多与本文《2010年小学安全教育工作计划》相关的文章。《安全教育活动方案2011年5月10日》《安全教育活动方案》简介：一、活动目的：今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展《安全教育活动方案》正文开始一、活动目的：今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间：2008年3月31日——4月4日三、活动主题：珍爱生命，安全第一，创和谐校园。四、活动要求：1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。五、安全教育活动安排：（“六个一”活动）1、一次动员：班队课上，由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月31日2、一期宣传：本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间：4月1日3、一次班会：（周一）各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：3月31日一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，下周四上交评比。时间：3月31日－4月10日4、一场比赛：组织开展安全知识竞赛。时间：4月4日5、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：4月2日6、一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，下周四上交评比。时间：3月31日－4月10日通过开展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。小学部预防地震（火灾）演练方案（2010-2011学年第二学期）一、指导思想与演练目的：按照校长室的指示精神，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，着力构建和谐、平安学校，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体师生的安全意识，使学生了解地震（火灾）发生时的应急避险知识，掌握应对防护措施和方法，最大限度地降低地震（火灾）等灾害带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练活动组织领导、具体分工：总指挥：蒋绍云现场指挥：马雪梅、王秀林成员：各班主任、全体授课老师和生活老师宣传组：钟芳芬教学区疏散组：第一小组组长（二楼）：马雪梅成员：吴静秋、陈永陆、童婷婷第二小组组长（三楼）：倪剑峰成员：万银萍、钱小丽、刘桂芳、李红艳、杨冠华、刘群峰生活区疏散组：组长：王秀林疏散组人员分工：一楼教师：乔启霞、徐老师、周老师二楼教师：王菊萍、何玉华三楼教师：李金枝四楼教师：吴前芳五楼教师：赖永霞、赵玉凤、钱艳华三、演练步骤1、班主任对学生进行应急避震方法示范指导，让学生熟悉应急避险的方法，熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。（2011年3月22日晚夕会时间）2、在宿舍区进行模拟发生地震的演练。（2011年3月23日下午4时20分——4时30分）3、教学区的演练时间另外安排。四、演练安排1、演练时间：2011年3月23日下午4时20分——4时40分2、演练内容：演练主要包括应急避险和紧急疏散两个内容。。3、警报信号：广播指挥地震发生的口令为：“地震发生”（连播3遍）。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的口令为：“紧急疏散”（连播3遍）。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到广播后按预订方案进行演练，全过程要求在10分钟内完成。五、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展。学部领导和老师要预先做好部署，做好分工，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及各位老师应做到：1、明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不当的避震动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。最后由班主任将实际人数汇报演练总指挥。6、总指挥总结防震演练活动。六、疏散的集中地点和路线当听到紧急疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行紧急疏散。（一）疏散顺序和集合地：1、教学区：各班依次（二楼-三楼）向东撤离（集合地：老餐厅门前小广场），撤离时要做到安全、快速，每班门口留一人观察情况2、宿舍区：一层：一、二年级从东面大门向外撤离，在走廊上尽量靠右行；二－五层：各楼层依次从北面大门向外撤离（集合地：校医室前面）。撤离时要做到安全、快速，每层楼门口留一人观察情况。（二）、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2、班主任和授课老师、生活老师要全部到岗，各就各位，沿途指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部，原地等待。7、等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束各班到齐集中地点，经查实人数无误后，向汇报演练总指挥蒋绍云汇报，由总指挥总结演练活动，宣布演练结束。演练结束后，各班有秩序的回教室，班主任做好演练活动的总结。华星学校小学部2011-3-18地震、火灾应急演练活动总结为提高本校师生的避震、防火应急能力，进一步深化全校师生的防震、防火意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震、火灾发生后，能快速、有序、高效地实施地震应急、火灾逃生工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《文山州教育局关于转发教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2009年第1号预警的通知》（文教办[2009]10号）文件及上级主管部门的相关要求，我校结合校区实际，于2009年3月30日在本校区举行全校师生防火、避震应急逃生演练，现总结如下：一、具体活动实施情况1、加强领导、统筹协调为确保地震、火灾应急演练活动有条不紊地开展，我校成立了以下领导小组：组长：郑磊（新寨小学校长）副组长：陆克能（新寨小